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二年級中隊工作總結
一個學期以來,我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質育于活動中,使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員
熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大,我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
二、實行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍,具有良好學習氛圍的整體,中隊委員的作用是相當大的。開學初,采用競選的形式產生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制,就是中隊中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開中隊委員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
三、注重安全教育
做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進行安全教育,落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴禁私自游泳,不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間,給學生講有關方面的知識,教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間,建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。
四、開展形式多樣的中隊活動
3月8日“婦女節(jié)”,開展“媽媽,我想對您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動。
4月5日“清明節(jié)”,組織隊員進行網上祭英烈活動。
5月1日“國際勞動節(jié)”,開展“孝敬父母”的主題教育活動。
6月1日“兒童節(jié)”,結合學校開展了豐富多彩的活動,有游園會、“六一” 晚會
中隊委員競選活動
設立圖書閱覽角,建設書香班級。
開展防震減災視頻觀看學習活動
文明禮儀我先行系列活動之
一、“校園十大不文明行為評選活動”
二、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”
三、“文明禮儀小故事比賽”
四、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”
五、“班級文明形象大使評選活動”
△雛鷹爭章系列活動:定章、爭章、考章、頒章、護章。
△安全教育系列活動
△孝敬教育活動
辛勤的耕耘結出了碩果,隊員們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結果。取得一些成績,如:“獲得學校廣播操比賽二等獎”、“獲得校園科技文化藝術節(jié)道德風尚獎”、“獲得校園科技文化藝術節(jié)科技體驗三等獎”“獲得六一拔河比賽男子組第一名”。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風貌。
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