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學校教導(dǎo)處年終工作總結(jié)
當XX年的車輪滾滾駛過,那些飽滿而豐收的成績漸漸開始成為歷史。但面對著2011年冉冉升起的第一輪朝陽,我們需要一種恣態(tài),總結(jié)過去,規(guī)劃未來。
剛剛過去的XX年年,是教育史上值得濃墨重彩的嘉華年,十七大把教育擺上更重要的位置來優(yōu)先發(fā)展,而我們涅陽四中,踏著這令人興奮的鼓點,用驕人的成績迎接著這盛世嘉華年。教導(dǎo)處作為學校的重要組成部分,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展工作,致力于加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學水平;加大常規(guī)教學管理力度,促進教學質(zhì)量提升,以校本教研為載體,探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑,在學校的各項管理中都出色地履行職能,取得了喜人的成績。一年來,汗水澆灌出美麗的花朵,努力培育出累累的碩果,當教導(dǎo)處的全體人員用勤懇和敬業(yè)來踐行咱們四中的拼搏精神時,校園深處的那縷寒風中,早已悄悄綻放出美麗的花朵。
不是嗎?隨著引領(lǐng)課程改革新概念的提出和“四課三優(yōu)”活動的深入開展,周周多媒體公開課成為我們四中的習俗,隨著劉合曉老師、張書華老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬將奪魁,我們相信未來的四中將會成為更多青年教師快速成長的搖籃;雷打不動的校內(nèi)周一教研活動,形成了教學研討、教學相長的良好風氣;聽課制度的貫徹執(zhí)行,使全校教師學習的氛圍更濃,提高自己專業(yè)水平的愿望更強烈;周周清考試的成功組織,讓可愛的孩子們能夠更清晰地看到自己每一刻的進步;而各種各樣豐富的學習活動,使我們的學生在潛移默化中提高了綜合素質(zhì)。
德國的叔本華說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。”同樣,教導(dǎo)處的工作成績離不開學校團結(jié)務(wù)實、殫精竭慮、謀求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子,所以,我們忘不了李校長諄諄的叮囑與期待,那份重視與支持,;離不開德高望重、無私奉獻的老教師和虛心求教、勇于開拓的青年教師,所以,我們忘不了年級包班的教師們在層層負責制的背后,所灑下的無數(shù)心血和汗水;離不開教導(dǎo)處每位同志,在日復(fù)一日的常規(guī)管理和枯燥工作的背后,所付出的艱辛與努力,所以,我們也忘不了教導(dǎo)處的同志們,為了搞好教學質(zhì)量這根生命線,在寒冷的冬夜分析成績,尋找差距,把伏案的身影定格成動人的風景。一任窗外寒風肆虐,雪落無聲;更離不開花朵一樣孜孜求知的孩子們。的確,沒有什么,能比孩子們青春的燦爛笑臉更美,也沒有什么,能比孩子們健康成長更讓人欣慰,更沒有什么,能比辛勤工作換來滿園花開更值得珍惜。
雖然我們的工作,還可能有管理線條過粗、計劃不盡人意等問題,但我們相信孫武的一句話:“上下同欲者勝”;仡橷X年,通過我們共同的努力,已經(jīng)初步奠定了四中孩子們成長的基石。展望2011,我們有信心通過我們的努力,把學校的教育教學工作,推向一個新的高度。敬業(yè)和奉獻,創(chuàng)新和開拓,扎實和努力,是教導(dǎo)處2011年的主題曲。我們將把洋思和杜朗口的經(jīng)驗,與學校的常規(guī)教學相結(jié)合,引進教育教學新觀念,推動素質(zhì)教育新突破;狠抓教育教學質(zhì)量提升,把教學計劃安排得更細,更實,更有指導(dǎo)性和前瞻性,讓10年的夏季,成為咱們四中“一枝獨秀”的中招勝地。
那么,就讓我們乘著2011盛世繁華的風之翅翼,借著全縣教育改革深入推進的契機,帶著我們四中人特有的務(wù)實拼搏精神,用我們的辛勤與努力,團結(jié)與創(chuàng)新,開拓四中歷史的新篇章,書寫四中前進中的新輝煌,鑄就四中發(fā)展史上的新豐碑!
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