車(chē)間職教工作總結(jié)

車(chē)間職教工作總結(jié)

機(jī)械化大修車(chē)間職教工作認(rèn)真落實(shí)段相關(guān)文件要求，，根據(jù)段月度職教指導(dǎo)計(jì)劃及開(kāi)工前五到位的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合車(chē)間實(shí)際，以月度計(jì)劃為主，結(jié)合開(kāi)工前培訓(xùn)要求開(kāi)展車(chē)間職民工教育工作。

一、車(chē)間職工工作分工

車(chē)間職教工作分工為：車(chē)間主任、書(shū)記負(fù)責(zé)車(chē)間職教工作的管理、監(jiān)督及檢查工作；車(chē)間線路副主任為車(chē)間職教工作實(shí)施的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)車(chē)間職教計(jì)劃的編制、實(shí)施及總結(jié)工作；車(chē)間線路副主任及其他干部負(fù)責(zé)按照車(chē)間職教計(jì)劃開(kāi)展職民工教育工作并做好相關(guān)記錄及考核工作；車(chē)間調(diào)度負(fù)責(zé)車(chē)間培訓(xùn)教育筆試試卷的批閱及成績(jī)登記工作。車(chē)間職教具體分工為車(chē)間線路副主任主要負(fù)責(zé)車(chē)間安http://www.oriental01.com全類(lèi)、線路工業(yè)務(wù)類(lèi)培訓(xùn)工作，車(chē)間線路技術(shù)員主要負(fù)責(zé)車(chē)間線路工業(yè)務(wù)類(lèi)及勞務(wù)工教育培訓(xùn)，車(chē)間機(jī)械副主任及機(jī)械技術(shù)員主要負(fù)責(zé)操作工業(yè)務(wù)類(lèi)培訓(xùn)工作，綜合工區(qū)的教育培訓(xùn)一般由車(chē)間線路副主任負(fù)責(zé)，各類(lèi)筆試試卷的批閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作由調(diào)度負(fù)責(zé)，實(shí)作考核按照操作工由機(jī)械副主任負(fù)責(zé)、線路工由線路副主任負(fù)責(zé)的原則開(kāi)展，相關(guān)資料的準(zhǔn)備由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)、調(diào)度負(fù)責(zé)統(tǒng)一上傳；各工長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)各工區(qū)班組層面的職教工作。

二、車(chē)間職教工作的開(kāi)展情況

車(chē)間職教工作開(kāi)展流程為：車(chē)間調(diào)度接受月度職教指導(dǎo)計(jì)劃并傳達(dá)給職教實(shí)施負(fù)責(zé)人（線路副主任）或職教實(shí)施負(fù)責(zé)人（線

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路副主任）根據(jù)開(kāi)工前五到位要求，職教實(shí)施負(fù)責(zé)人結(jié)合車(chē)間實(shí)際制定車(chē)間月度或開(kāi)工前職教計(jì)劃；車(chē)間各干部根據(jù)車(chē)間月度或開(kāi)工前職教計(jì)劃準(zhǔn)備相關(guān)資料并按時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作，同時(shí)做好相關(guān)記錄及考核工作統(tǒng)一交由職教實(shí)施負(fù)責(zé)人（線路副主任）；筆試試卷交由調(diào)度批閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)，實(shí)作考核操作工由機(jī)械副主任負(fù)責(zé)、線路工由線路副主任負(fù)責(zé)；各項(xiàng)培訓(xùn)資料按照段要求由各培訓(xùn)開(kāi)展人準(zhǔn)備統(tǒng)一交由調(diào)度上傳相關(guān)科室；車(chē)間職教實(shí)施負(fù)責(zé)人（線路副主任）按月度總結(jié)車(chē)間職教工作；車(chē)間主任、書(shū)記對(duì)車(chē)間職教工作進(jìn)行監(jiān)督及檢查工作。

三、車(chē)間職教工作開(kāi)展存在的困難及問(wèn)題

1.車(chē)間長(zhǎng)期進(jìn)行集中修施工，生產(chǎn)任務(wù)緊張，人員集中脫產(chǎn)培訓(xùn)難。

2. 車(chē)間野外施工時(shí)間長(zhǎng)，工作強(qiáng)度大，日常培訓(xùn)組織難。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容空泛冗繁，針對(duì)性差，職工興趣不高。

4. 各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有些經(jīng)常改動(dòng)，特別是單獨(dú)一個(gè)通知對(duì)某個(gè)單項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)整體性差。

5. 工種多、崗位分散，存在“一鍋燴”的現(xiàn)象。

6.兼職教師的知識(shí)和技能不能滿(mǎn)足培訓(xùn)針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性要求。

7. 息工期間培訓(xùn)“欠債”多，補(bǔ)起來(lái)難。

8. 兼職教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)少，鼓勵(lì)措施少，積極性不高。

四、對(duì)車(chē)間職教工作的建議

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1. 培訓(xùn)應(yīng)以車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作為主，空泛冗繁的培訓(xùn)內(nèi)容盡量減少。

2. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)集中修訂，統(tǒng)一下發(fā)且周期不宜過(guò)短。

3. 采取集中培訓(xùn)和送教上門(mén)等多種形式，解決好培訓(xùn)與施工生產(chǎn)的矛盾。

4. 積極開(kāi)發(fā)、編寫(xiě)統(tǒng)一教材，為職工培訓(xùn)提供系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料。

5. 日常培訓(xùn)分層次施教，根據(jù)職工業(yè)務(wù)水平調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。

機(jī)械化大修車(chē)間

2016年5月17日

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