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關(guān)工委工作總結(jié)

時間:2023-04-29 05:04:23 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)工委工作總結(jié)

一學(xué)年的工作即將過去,在分局關(guān)工委的大力支持,深切關(guān)懷,精心指導(dǎo)下,一步一步的成長來的下面把一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

關(guān)工委工作總結(jié)

一、提高認識、健全組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,先后立會,組建機構(gòu),根據(jù)上級關(guān)工委的要求,結(jié)合我校的實際情況,配齊配好關(guān)工委組織,以校長、黨支部書記為組長的,離退休老教師梁秀云為副組長,共青團、少先隊、社區(qū)各界人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能,切實負起責(zé)任,充分發(fā)揮作用,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計劃中,做到六有,保證關(guān)工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動

1、開展好讀書活動

積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊,充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,學(xué)校在學(xué)生中實行了“好孩子讀書卡”制度,讀書活動卡的內(nèi)容包括:讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫讀書心得體會,摘記家長對學(xué)生讀書評語摘抄等三項內(nèi)容,目錄,我校1700多名學(xué)生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學(xué),學(xué)與寫,學(xué)生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境,今年新學(xué)期開始以來,全校學(xué)生累計讀書2000冊,寫

心得3000余篇,家長評語1600多條,在家庭、班級學(xué)校形成一個讀書,學(xué)習(xí)氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。

2、社會調(diào)查實踐活動

充分利用德育資源,弘揚北大荒精神,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學(xué)等教育結(jié)合起來,結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進行教育,如學(xué)生走出校園,到社區(qū)參加活動開展“我為老人送去一份歡樂,帶來一片潔凈”活動,由各中隊學(xué)生到老年公寓和老人互動,把學(xué)生自編的節(jié)目獻給老人,把歌聲、笑聲送去,節(jié)日期間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師走訪活動,四月份在清明節(jié)前夕學(xué)校關(guān)工委和少先大隊聯(lián)辦組織了“踏著英烈的足跡前進”主題活動,聘請關(guān)工委成員退休老師、老干部、老墾荒者和素質(zhì)較高的校外輔導(dǎo)員,走進課堂對學(xué)生進行愛國主義教育,北大荒精神教育,革命傳統(tǒng)等教育,達到教育目的。

三、加強對青年教師的培訓(xùn)工作,開展新老教師師徒結(jié)對子活動

學(xué)習(xí)一些先進教育理念、新穎的教學(xué)方法,以提高學(xué)校的管理水平,使青年教師盡快成長起來,我校開展校內(nèi)校外結(jié)對子,青年教師和關(guān)工委離退休老教師結(jié)對子,走進校園、走進課堂,今年我們聘請關(guān)工委原我校離退休老教師,于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結(jié)對子,每月深入課堂指導(dǎo)點評、互相交流,使我校青年教師進步很快,成為校教學(xué)新秀。同時請離休干部和教師參與對學(xué)校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。

四、聯(lián)手合作,牽手協(xié)作,形成合力,形成三結(jié)合教育

1

、搭建共建平臺

我校和管局關(guān)工委聯(lián)合舉辦的春蕾小報深受廣大師生喜愛,雙陽書法班由關(guān)工委成員韓會春、郭長勝、高俊華老同志擔(dān)任,堅持常年授課,風(fēng)雨不誤,成為我校一大特色。

2、警校共建、建設(shè)平安校園

我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位,建立共建單位,邀請交警大隊負責(zé)人到校進行交通安全講座,請政法干警來校講法制課、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī),以生動事例教育學(xué)生守法,文明做人,同時學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動,各班建立小公民道德建設(shè)德資卡,由學(xué)生、老師、家長、自評打分,把分值存入卡中跟蹤進行考核,使學(xué)生文明守紀人多了,打鬧現(xiàn)象幾乎不見了,校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風(fēng)氣。

五、開展青少年道德養(yǎng)成教育

針對青少年特點,深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學(xué)校、社會不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校組織各項活動:如講禮儀,學(xué)禮節(jié),做文明小公民活動,如“崇尚真、善、美、爭做誠信人”、演講、征文活動。

一學(xué)年工作即將結(jié)束,在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績,六月管局領(lǐng)導(dǎo)常少鋒書記與局辦工委領(lǐng)導(dǎo)的陪同,農(nóng)墾總局關(guān)工委校參觀指導(dǎo)檢查工作給予很高的評價,雖取得一點成績,但距上級部要有一定距離,決心發(fā)揚成績,克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一新的臺階而努力。

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