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紅旗校部德育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-29 13:12:12 工作總結(jié) 我要投稿
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紅旗校部德育工作總結(jié)

歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體課任教師大力配合和學(xué)生的努力進(jìn)取下,我們圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)一學(xué)期。德育是教育的靈魂。今天的學(xué)校德育如果偏離了學(xué)生豐富多彩的校園生活,趣、樂(lè)交融的文化生活,應(yīng)該說(shuō)蒼白無(wú)力的,具有“非真不實(shí)”的德育失敗效果。原國(guó)家教委副主任柳斌同志精辟地講到:“唯有培育高品質(zhì)的兒童,將來(lái)方有高品質(zhì)的公民。方有高品質(zhì)的社會(huì)和國(guó)家”。所以,求真務(wù)實(shí)的做好德育工作,培育品學(xué)兼優(yōu)的高品質(zhì)兒童是教育工作者的責(zé)任和使命。下面我從六個(gè)方面對(duì)教導(dǎo)處的工作進(jìn)行總結(jié)

紅旗校部德育工作總結(jié)

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌

這學(xué)期我在紅旗校部主要負(fù)責(zé)政教工作,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作。如何對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行教育?如何搞好活動(dòng)?如何在搞活動(dòng)的過(guò)程中不影響教學(xué)?如何對(duì)新生進(jìn)行教育……一大堆的的問(wèn)題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個(gè)良好的開(kāi)端。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們的學(xué)校一天天地發(fā)展壯大,生源的數(shù)量、質(zhì)量也逐年的增加和提高,新小一招生近500人,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,育人環(huán)境不斷改善,并且形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),為同學(xué)們的成長(zhǎng)成材提供了強(qiáng)有利的保障。

新的學(xué)期、新的希望、新的面貌,在新學(xué)期里,我要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),凈化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力。并新學(xué)期中以抓“學(xué)生管理常規(guī)”為立足點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。因此,我要扎扎實(shí)實(shí)地去工作,踏踏實(shí)實(shí)地邁開(kāi)每一步。

重養(yǎng)成、抓常規(guī)、保安全

一、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要。由于本校部學(xué)生的年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,但學(xué)生形成習(xí)慣并不是一朝一夕的事,要在常規(guī)工作中常抓到底。金蘋(píng)果的評(píng)比對(duì)班級(jí)日常的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行管理,同時(shí)堅(jiān)持每天公示,這樣讓班任老師能更好地明確班級(jí)存在的問(wèn)題,好進(jìn)行及時(shí)的教育,促使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。學(xué)生有了好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的各方面發(fā)展都是一個(gè)很好的促進(jìn),金蘋(píng)果全體班科任教師都付出很多的辛苦,

1、進(jìn)行行為規(guī)范專(zhuān)題教育活動(dòng)。 行為規(guī)范教育有針對(duì)性,低段抓小、抓實(shí),從小事、身邊事抓起,針對(duì)問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練。

通過(guò)教育,各班學(xué)生的行為習(xí)慣有很大進(jìn)步,活動(dòng)收到了良好的教育效果。特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們踏入學(xué)校不久,對(duì)他們?cè)谛袨榱?xí)慣上是的一個(gè)規(guī)范化訓(xùn)練,對(duì)他們今后更好的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了作用。他們的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)充分的認(rèn)可,但學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,他們的行為規(guī)范會(huì)有反復(fù),這就要求我們的教師反復(fù)抓,希望在以后的工作中,各班能持之以恒的抓下去。

2、堅(jiān)持抓好七彩童年廣播站,升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)后進(jìn)生的教育與管理確保每一名學(xué)生健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

二、重視日常安全教育

教導(dǎo)處每天巡樓,除了早、晚的集體巡查外,每天都要巡樓,一學(xué)期下來(lái)巡樓近300次,周至少巡操場(chǎng)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保學(xué)校的安全,常規(guī)抓的緊出現(xiàn)事故的概率就低。

1、改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值周長(zhǎng)、值周教師、值周生四級(jí)值周網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。這學(xué)期的大門(mén)的管理就是一個(gè)例子,通過(guò)各位男教師的努力,使得這學(xué)期的校園更安靜,更安全,成了真正的封閉管理。所有的老師都要真的感謝他們,特別是班任教師,無(wú)論你們放學(xué)的早也好,晚也好,他們都從沒(méi)怨言。

2、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。校長(zhǎng)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修、檢查工作,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

3、開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,值周教師、學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

藝術(shù)節(jié)、活校園、展風(fēng)采

本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)是政教處組織的一次較大型的活動(dòng),使不同學(xué)生在此次活動(dòng)中都能展示一下自己的才華,得到了音樂(lè)組、美術(shù)組及各位班任教師的大力支持,在活動(dòng)中,孩子們充分展示了自己的才華,也使得我們的校園增添了許多樂(lè)趣,在匯報(bào)演出上,也向家長(zhǎng)們展現(xiàn)了虹橋師生別樣的風(fēng)采,活動(dòng)中高原班家長(zhǎng)提供的彩虹門(mén)給我們的閉幕式增色不少,這里表示感謝。我校有相當(dāng)一部分有藝術(shù)才華的學(xué)生,在本次藝術(shù)節(jié)中他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力,為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。一年一度的藝術(shù)節(jié)將成為我校德育序列教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我相信通過(guò)藝術(shù)節(jié)的舉辦,一定會(huì)有更多的同學(xué)展示自己的才華,為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ),它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。

開(kāi)放周、促溝通、樹(shù)形象

歷時(shí)一周的活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校整體工作向深層次的創(chuàng)新和改革方向發(fā)展,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。家長(zhǎng)通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、全程跟蹤班級(jí)管理、與教師和管理人員零距離溝通,對(duì)學(xué)校的教育及孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況有了進(jìn)一步的了解,家長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格、扎實(shí)的基本功底、高超的教學(xué)藝術(shù)十分滿(mǎn)意;對(duì)孩子在課堂出色的表現(xiàn)及各方面取得的進(jìn)步感到欣慰;對(duì)我!耙匀藶楸、和諧發(fā)展”的教育理念表示認(rèn)同;對(duì)重視與家長(zhǎng)的交流與溝通并對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議能及時(shí)解答、采納和解決的態(tài)度給予贊賞;對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展前景表示樂(lè)觀。開(kāi)放周取得了圓滿(mǎn)成功。

家長(zhǎng)通過(guò)一上午的“看、聽(tīng)、講、思”,大開(kāi)眼界,目睹了老師是怎樣工作的,親自觀察了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)和真實(shí)學(xué)習(xí)情況,對(duì)開(kāi)放周活動(dòng)很滿(mǎn)意。他們說(shuō):

虹橋的教師有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。平等的對(duì)待每一名學(xué)生,不接受家長(zhǎng)的人和溫暖行動(dòng)。

教師注意尊重、愛(ài)護(hù)孩子,給孩子以輕松的心理環(huán)境,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)有激勵(lì)作用,課堂氣氛活躍、民主、和諧,教師的親和力調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性。

開(kāi)放周活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全方位檢驗(yàn)和促進(jìn),廣大教職員工在開(kāi)放周活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中提高和完善了自己,教育的責(zé)任感更加增強(qiáng),投身改革的想法更加強(qiáng)烈,與學(xué)生的距離更加縮短。無(wú)論是課堂教學(xué)中,展示了課改的無(wú)窮魅力,還是班級(jí)管理中彰顯的人文關(guān)懷,都親切地化解了家長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)教育無(wú)所適從的茫然,深深地觸動(dòng)了家校聯(lián)袂中脆弱的神經(jīng),有效地轉(zhuǎn)化了社會(huì)對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn)和看法,真誠(chéng)地呈現(xiàn)了教育職業(yè)的辛勞和奉獻(xiàn)。

教師展示課,參加546人,反饋表477張

家長(zhǎng)體會(huì)到老師的辛苦、老師的教學(xué)水平高,有耐心,有親和力,能在輕松活動(dòng)中讓孩子學(xué)到知識(shí)。

教學(xué)常規(guī)展示,參觀663人次。

對(duì)教師作業(yè)的批改,教案書(shū)寫(xiě)都給予高度的評(píng)價(jià)。

搞活動(dòng)、師生樂(lè)、健身心

在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育的教育特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期政教處、大隊(duì)部通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

政教處牽頭,體育組織的師生踢毽子比賽。

教師的拔河比賽。

大隊(duì)部組織的大隊(duì)干競(jìng)選、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

校園的生活應(yīng)該是多姿多彩的,通過(guò)一些有意義的活動(dòng)既能調(diào)節(jié)師生的學(xué)習(xí)工作的壓力,又能增進(jìn)師生之間的感情愉悅他們的心情,使得師生都擁有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)與生活。在舉行的拔河、踢毽子比賽既增強(qiáng)了師生生的體質(zhì)又則強(qiáng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。教師的排球賽更增強(qiáng)了教師們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),也讓同學(xué)們看到了老師們別樣的風(fēng)采。是他盟更加尊重、愛(ài)戴他們的老師。

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到集體的重要,更加熱愛(ài)這個(gè)集體,也讓師生每天緊張的心情得到放松,有益于身心,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展

明方向、踏實(shí)做、促發(fā)展

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作使我更加明確了工作的方向,要先教育我們的孩子成“人”,再教育我們的孩子成“才”,抓養(yǎng)成教育使得我們的學(xué)生在小學(xué)階段,能養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣,能寫(xiě)一手漂亮的好字,能知道感恩惜福。這樣的孩子在將來(lái)的發(fā)展中會(huì)受益終生。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,也希望各位老師提醒我,并一同踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的做下去。這樣對(duì)我們學(xué)生、對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

問(wèn)題與打算

1、對(duì)計(jì)劃的事情實(shí)施的還不夠堅(jiān)決、徹底。

2、目前我校教師的育人能力和管理能力水平整體發(fā)展還不平衡。

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