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中學(xué)政教處管理工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-27 11:32:52 工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)政教處管理工作總結(jié)

增強(qiáng)了校園文明建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“鼓勵(lì)賞識(shí)教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞具體的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合管治工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等聲譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成果,補(bǔ)償不足,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下:

中學(xué)政教處管理工作總結(jié)

一、增強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化進(jìn)程治理。

1、構(gòu)建一支政治本質(zhì)高,才能涵養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)儉樸、品德崇高的、不變的德育工作隊(duì)伍。按期召開(kāi)一次政教處工作大會(huì),安排好周工作任務(wù),應(yīng)用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)歷交流會(huì)組織班主任實(shí)踐培訓(xùn),提高本質(zhì),加強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)厲審核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、規(guī)律、兩操評(píng)選、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)狀況、各類上交材料等。

(1)班級(jí)治理,考究實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(認(rèn)真入微),牢(定例矩并抓牢,不渙散)

(2)教育活動(dòng),考究豐厚多彩,表現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、增強(qiáng)學(xué)生慣例教育,做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下發(fā)言這一主要的德育基地,樹(shù)優(yōu)異學(xué)生典范,鼓勵(lì)學(xué)生自我生長(zhǎng),協(xié)助學(xué)生堅(jiān)持弘遠(yuǎn)的幻想和志向,懂得成人是成才,規(guī)范升旗準(zhǔn)則,做到準(zhǔn)時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開(kāi)展多種路子活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處應(yīng)用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種路子,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文明建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)異學(xué)生表?yè)P(yáng)大會(huì),堅(jiān)持學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇?tīng)?zhēng)第一的'肄業(yè)認(rèn)識(shí)。

三、增強(qiáng)校園治安捍衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)主要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安寧不變問(wèn)題,因而要調(diào)動(dòng)一切積極要素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的認(rèn)識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教教師三級(jí)安全工作治理責(zé)任,在安全治理的工作中,依照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本準(zhǔn)則,采取層層簽署責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,增強(qiáng)安全教育治理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育治理形式,增強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實(shí)狀況的檢查工作。堅(jiān)持寄一整套的寄宿生安全治理準(zhǔn)則,如寄宿生安全治理臺(tái)帳、政教教師和科任教員交代班記載等。二是,豐厚安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假期安全教育、財(cái)富安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過(guò)各類方式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?、播送和升旗典禮的安全教育發(fā)言、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,經(jīng)過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織規(guī)律和安全認(rèn)識(shí)的增強(qiáng)教育。五是,增強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),應(yīng)用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)努力提高家長(zhǎng)的安全教育常識(shí)和安全防備認(rèn)識(shí),一起構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做勤學(xué)生安全教育工作。

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