音樂教研組的工作總結(jié)
我們音樂組是一個團結(jié),協(xié)作、務實的優(yōu)秀團體,在這其中,大家互幫互助,團結(jié)拼搏,一股不服輸?shù)膭艃焊腥局蠹。每一位老師對待工作都勤勤懇?認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務.在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操.,F(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下:
一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:
根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行.全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作.每位教師都注意加強自身基本功的訓練。
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
教研組內(nèi)還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步,本學期10月份,教研組進行了一課三磨的活動,由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見。我們抓住每一次學習機會。10月22日,我校邀請吳江市教研員錢小強老師來校參加我們的教研活動。徐清老師老師和肖貝老師精心設計了教案,分別執(zhí)教了《牧童之歌》和《小鞋匠》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。課后,錢老師與我們音樂教師交流了音樂課堂教學問題,這對教師課堂教學帶來了新的突破,使我們受益匪淺。通過這次同題研課活動,所有音樂老師對音樂教學有了更深的體會,無論是歌曲的把握,還是情感的表現(xiàn),都有了新的思路,對上好每一節(jié)音樂課充滿信心。
三、認真對待校極、區(qū)級各種活動
每次學校有活動,總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項,利用課余時間進行排練一起出謀劃策,出點子,互給意見。同時我們也希望通過開展系列藝術(shù)活動,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好、陶冶情操、啟迪智慧、展現(xiàn)風采,張揚個性,展示我校藝術(shù)教育的成果,促進我校師生的全面和諧發(fā)展,扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品位。
在學校領(lǐng)導創(chuàng)造的優(yōu)秀的大環(huán)境下,我們音樂組全組成員以求真、求實,真心奉獻教育,一切為了學生的奉獻精神在大踏步向前;厥淄拢覀?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著全隊的汗水,我們將更加團結(jié)一致、銳意進取,齊心協(xié)力,秉承“知人者方能題為他人,自知者猶可堅守自己”的校風校訓,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!。
附本學期師生獲獎情況:
馬曉菲:(舜湖校區(qū))
1、論文《從“有限”到“無限”的超越--用“第二性想象”喚起兒童體驗音樂意境之美》獲得2015年江蘇省“教海探航”征文競賽特等獎
2、蘇州市第四屆少先隊輔導員基本功競賽二等獎
肖貝:(舜湖校區(qū))
1、論文《基于律動節(jié)拍在小學低段音樂教學》發(fā)表于《學子》
郭琳:(舜湖校區(qū))
1、在吳江區(qū)2015年中小學藝術(shù)展演活動中獲優(yōu)秀指導教師稱號。
2、在吳江區(qū)2015年中小學藝術(shù)展演活動中參選的論文《大合唱、小訓練》獲三等獎。
徐清:(舜湖校區(qū))
1、在吳江區(qū)2015年中小學藝術(shù)展演活動中獲優(yōu)秀指導教師稱號。
楊麗敏:(舜湖校區(qū))
1、在吳江區(qū)2015年中小學藝術(shù)展演活動中獲優(yōu)秀指導教師稱號。
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