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三下鄉(xiāng)指導(dǎo)老師工作總結(jié)
作為20XX年經(jīng)濟貿(mào)易系赴云浮三下鄉(xiāng)社會實踐隊的指導(dǎo)老師，我認(rèn)為我們隊在組隊階段、準(zhǔn)備階段、實踐階段的各項工作都嚴(yán)格按照院團委的有關(guān)規(guī)定和各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。
我們對工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我們的工作效果是卓有成效的。 在近十天左右的下鄉(xiāng)期間，我們跟羅定市附城街道辦木護村木護小學(xué)的五十多名小學(xué)生愉快相處。較好的完成了文化、藝術(shù)、科學(xué)、外語等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，小學(xué)生們表示滿意，大學(xué)生們也得到了鍛煉。除此之外，我們還做了《農(nóng)村大學(xué)生不愿意回生源地工作的心理成因》的問卷調(diào)查和重點采訪，取得了珍貴的一首資料，為課題的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。 本次三下鄉(xiāng)，我們的所有會議嚴(yán)格按照亨利.M.羅伯特所著《議事規(guī)則》的相關(guān)規(guī)定召開，解決了以前學(xué)生組織開會無效率的老大難問題。隊員們養(yǎng)成了高效做事的好習(xí)慣，我認(rèn)為這種影響是深遠的。
此外，我們還聯(lián)系到熱心校友黃春燕，為木護小學(xué)捐贈了一批文具和體育用品。開創(chuàng)了暑期三下鄉(xiāng)一種新的模式。
總的來說，我們隊的工作做到了讓市鎮(zhèn)村干部群眾的滿意，讓小學(xué)生滿意。隊員們和我都在這次三下鄉(xiāng)中得到了心靈的震撼，見識的增長，能力的提升。
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