關于文化年終工作總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的文化年終工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化年終工作總結(jié)篇1
在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,在上級有關部門的指導幫助下,在鎮(zhèn)各有關單位的共同努力與配合下,各項工作取得了一定成績,F(xiàn)就20xx年工作情況和20xx年工作思路作簡要匯報:
。ㄒ唬┱J真做好我鎮(zhèn)文教、衛(wèi)生、食藥等各項政策工作落實,抓好工作配合、督促檢查工作,將工作落到實處:
1、圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進。重點做好校園危房改造、校舍維修、功能室裝備等工作,借助中央、省校舍改造補助項目資金,投資1200萬元,建設中學綜合教學樓,現(xiàn)已封頂。投資640余萬元,建設廟后小學教學樓,現(xiàn)正建設中。繼續(xù)處理原民辦代課教師摸底調(diào)查跟進工作,針對群眾和社會反映的原民辦代課教師舉報問題,積極解決落實。
2、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。黨委政府與屬地村居簽訂安全管理責任書,把學校的安全工作納入地方村居管理,落實平安和諧校園屬地管理責任,今年共組織鎮(zhèn)安全辦、建設辦、工商所、交通站、醫(yī)院、防疫站對全鎮(zhèn)中小學、幼兒園進行4次大規(guī)模的安全隱患排查,對在校舍、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、道路交通、校園車輛、消防用電等出現(xiàn)的問題積極進行整改。
3、規(guī)范幼兒園辦園行為。制定下發(fā)《關于進一步清理整頓無證幼兒園的實施方案》,召開全鎮(zhèn)村(社區(qū))主要負責人及各類幼兒園園長會參加的專題會議安排部署。組織相關部門對全鎮(zhèn)無證幼兒園進行摸底檢查,制定全鎮(zhèn)幼兒園布局方案和規(guī)劃圖,對不符合辦園條件的幼兒園下發(fā)停辦通知書,排除存在的安全隱患,確保學校學生安全。同時今年共新申報的注冊三家幼兒園,現(xiàn)已初步驗收合格。
4、加強文化體育設施建設,不斷鞏固農(nóng)家書屋、文化大院、文化廣場建設。今年改造提升村級文化中心6處,投資40萬元建設鎮(zhèn)全民健身中心1處,今年10月底實現(xiàn)36個村社區(qū)體育健身器材的全覆蓋,集西、譚莊、大朱塢村打造出了高標準健身文化廣場。
5、加強文化隊伍建設,實行以骨干帶動周邊文藝愛好者的形式,不斷活躍文化生活。今年積極組織全鎮(zhèn)24名文化指導員進行為期兩天的第六套健身秧歌培訓,通過對骨干力量的培訓帶動,不斷壯大了各村的農(nóng)村文化隊伍,目前全鎮(zhèn)已基本形成一村一隊伍。
6、做好迎接衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,鎮(zhèn)文教辦、衛(wèi)生院、食藥所在創(chuàng)衛(wèi)期間,嚴格落實工作責任,在規(guī)定時限內(nèi)出動人力、機械,為我鎮(zhèn)的衛(wèi)生創(chuàng)建工作出謀劃策,貢獻力量。
7、認真做好全鎮(zhèn)食品藥品安全檢查工作,預防醫(yī)療衛(wèi)生事故,確保社會安定。今年來無一例食品藥品安全事故發(fā)生。
8、在掛鉤所包工作區(qū)的工作中,各項工作均出色地完成或超額完成鎮(zhèn)黨委分配的各項工作任務。
20xx年工作打算:
1、、繼續(xù)抓好衛(wèi)生城的復驗工作,加強食品檢驗、衛(wèi)生防疫、健身教育宣傳等方面的工作力度。
2、加強文化陣地建設。明年打造我鎮(zhèn)的歷史文化展示室,鞏固現(xiàn)有文化書屋、文化大院建設,力爭新增村級文化中心2處。
3、繼續(xù)推進中小學標準化建設工作。加快農(nóng)村小學的校園改薄工程建設,新建集西小學3000平方教學樓。規(guī)劃徐莊小學、姚莊小學和廟后小學的操場。
4、做好平安校園建設工程。重點做好中小學、幼兒園電視監(jiān)控與派出所聯(lián)網(wǎng);積極調(diào)度鎮(zhèn)綜治委、派出所、司法所、交警五中隊等鎮(zhèn)直部門,加強校園周邊綜合治理;確保轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園無安全責任事故。
5、認真做好全鎮(zhèn)食品藥品安全檢查工作,預防醫(yī)療衛(wèi)生事故,確保社會安定。
6、積極配合掛鉤所包工作區(qū)的工作。
文化年終工作總結(jié)篇2
在縣教科局教研室的指導下,本學期我校教研工作以大力推進課程改革、生本教學,以提高教育教學質(zhì)量為中心,堅持以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點,以課程改革為核心,以常規(guī)教研為基礎,以教育科研為先導,以提高教師課堂教學效益為重點,以提升教師專業(yè)化水平為目標,認真落實教研處的職責,開展教學研究、教學指導、教學業(yè)務管理、教師培訓等有關工作,不斷改進和完善教學研究機制和工作方式,促進全校各科教育教學、教育科研水平的全面提高,為學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長和學校全面提高教育教學質(zhì)量服務,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、開展工作情況:
1、加強教師業(yè)務學習,提高教師業(yè)務素質(zhì)。本學習通過“網(wǎng)絡教研”、新學期教師業(yè)務培訓、對接年級教學經(jīng)驗交流、學科教學經(jīng)驗座談、兼職教研員學科培訓、生本教學觀摩研討培訓等繼續(xù)強化了我校教師新課標新教材、生本教育教學的學習和研究,進一步研討和解決新課程及生本教學在實施過程中遇到的問題和困惑,推進了我校的課程改革和生本教學實驗的步伐。
2。充分發(fā)揮教研員教學研究與指導的作用。本學期,我校共聘任了13名有一定教學研究和指導能力的教師擔任教研員。進一步明確了兼職教研員職責,完善了考評獎懲制度。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導以及示范課和學科培訓等方式,提高薄弱學科及班級教師課堂教學質(zhì)量。通過定期召開例會、開展兼職教研員經(jīng)驗交流會,為教研員互相交流學習搭建了平臺,一定程度上積累和提高了教研員的教學研究和指導的經(jīng)驗與能力。
3、加強青年教師的培養(yǎng)。本學期,我校共確定了35對師徒開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動,在原有基礎上進一步明確了師傅與徒弟的職責,完善了考評獎懲制度。通過師傅嚴把徒弟備課、講課、課后輔導、作業(yè)指導等教學基本環(huán)節(jié)的質(zhì)量關和對徒弟的教學常規(guī)及課堂教學進行指導,互相聽評課活動、徒弟匯報課練兵活動,在一定程度上提高了青年教師教育教學水平。
4、開展各類教學比賽、技能比武活動。本學期,我校通過開展雙語語文、數(shù)學“同課異構”教學大賽、全校音、體、美教師“同課異構”課堂教學比武、河東學點課堂教學大賽、生本教學達標課、生本教學觀摩研討會等活動,促進了教師深入鉆研教材、教法,為教師間的相互學習與交流搭建更廣闊的平臺、一定程度上提高了我校的課堂教學質(zhì)量。
5。本學期,我校按學科分年級組建了39個教研組,成立了教研活動領導小組,制定了教研活動考核方案及教研活動指導意見。明確了教研活動的時間、地點及目標任務、具體要求。實行教研組長負責,包聯(lián)領導指導、監(jiān)督、學期考評獎勵機制。通過對教研活動的指導、檢查,保障了教研活動的有效開展。
6。積極組織教師參加自治區(qū)、自治州、縣教育行政部門或教研機構開展各類比賽競賽活動。本學期,我校選派了一名教師參加自治州小學語文現(xiàn)場課比賽活動,選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學生本教學觀摩課活動。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績。有50余篇教學隨筆參加了教科局組織的教學隨筆評選活動,其中10篇在教科局教學隨筆文選上刊登。
7、積極推進我校生本教育教學。通過學習、觀摩、研討、匯報等方式使我校生本教育教學有效開展。本學期,本學期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。教研處共組織實驗生本教學的漢語2—5年級的28名語文、數(shù)學老師進行生本達標課活動,組織我校兩名教師參加XX市實驗中學的生本觀摩研討課活動,組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個教學班及部分家長參加的.生本觀摩研討活動。這些活動的開展為推進我校生本教育教學起到了一定的推進作用。
8、積極創(chuàng)造條件,通過校內(nèi)及外出觀摩、學習、培訓、聽課等多種渠道、多種方式加強對課程標準、教師學科專業(yè)知識、生本教學的學習與提高,從而促進我校教育教學質(zhì)量的提高。本學期我校選派10名教師到州石油中學觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。選派了部分學科骨干教師參加“國培計劃”中長期學科骨干教師培訓。
。、做好自治區(qū)基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡研修平臺的應用、管理與培訓工作。為切實發(fā)揮“新疆基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學期我校根據(jù)相關文件要求共建立了兩間網(wǎng)絡教室,40臺網(wǎng)絡教研專用電腦,為138名各學科教師設置了賬戶,對各教師的課表進行了調(diào)整,保障了活動的順利、有效開展。
10、加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建寬松和諧的教研集體。學期初,通過討論,明確了教研處的職責、教研處人員分工、教研處周報上報安排、教研處衛(wèi)生制度、檔案整理等制度,保障了辦公室內(nèi)各項工作正常有效開展。
11、鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學術論文和經(jīng)驗文章。本學期開展第三屆教學隨筆(教學反思、教育案例和學科教學論文、教學設計、教學心得等)的征集、評選及推選活動,有50多名教師的作品參加的評選,其中有6篇報送自治區(qū)參加課改及教研成果評比。
12、本學期,我校繼續(xù)堅持送課下鄉(xiāng)活動,在4月至5月,我校分別選送了4節(jié)語文和4節(jié)數(shù)學課至塔校和闊校,為農(nóng)村學校送去了我校交心的課堂教學理念及生本教學。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學理念、教學行為等差距,進一步促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享,推進全縣義務教育均衡發(fā)展,全面提高全縣教育教學的整體水平服務。
13、加強集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量。本學期,我校共組建了12個集體備課組。由教師個人一次備課后,再集中集體進行二次備課,這樣把各備課組教師的智慧集于一體,很大程度上提高了40分鐘課堂教學的有效性。
14、加強隨堂聽課。本學期,教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,對28名教師生本教學實驗情況進行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進行了隨堂聽課、跟蹤指導。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。
二、工作存在的問題及今后的努力方向。
本學期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習,但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上,并未對學習進行深入的反思和應用,未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法,提高管理水平,從認識上提高,讓教師真正把學習落到實處。
2、實驗生本教學還有走表面現(xiàn)象,未落到實處。在課堂上,合作學習有重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象,合作完成的任務量和度的把握不夠科學,對后進生的參與學習關注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體。
3、抓落實,重效果。嚴格按新的課程標準,結(jié)合學校實際,加強教學研究,求真務實。要進一步實施好教研工作計劃,建立和完善有關制度,重落實檢查和考核。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。
總之,我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學校的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學教研工作邁上新的臺階。
文化年終工作總結(jié)篇3
根據(jù)縣教研中心和學校的要求,本學期語文課題組重點做了以下幾個方面的工作:
一、立足教學實踐,深入開展課題研究。
組織全組教師進一步學習《語文課程標準》,結(jié)合教材具體分析,共同探究,大膽取舍,積極開展校內(nèi)公開課、聽說課和評課活動。9月20日,對剛調(diào)進我校的胡學剛老師的匯報課進行了聽評研討。10月22日至24日,組織全體教師奔赴沙鎮(zhèn)溪中學參加了初中語文閱讀教學課題研討會活動,并認真聽取了宜昌市語文教研員李祖貴老師的報告。11月14日,我們又都到郭家壩中學參加了協(xié)作區(qū)綜合性學習課題開題儀式教研活動,聽了三節(jié)綜合性學習研討課。11月18日至11月23日,熊華赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競賽,回校后在八(1)班上了示范課《沁園春雪》。12月5日,邀請縣教研員向元茂老師蒞臨我校指導課題結(jié)題階段的工作,胡學剛和王必海各上了一節(jié)綜合性學習示范課,得到了專家的肯定。12月21日至12月23日,向方杰到孝感參加了省級語文綜合性學習研討會,返回后上了一節(jié)綜合性學習示范課《歲月如歌—難忘的初中生活》。
二、努力提高教師信息技術水平,提高課堂教學效率。
為了提高全組教師的信息技術水平,每位教師經(jīng)過虛心學習,勤奮鉆研,每個人都建立了博客,建成了文化中學語文教師網(wǎng)博客圈。大家或把各自的教研文稿發(fā)表在博客圈上,或把綜合性學習相關的課題資源轉(zhuǎn)載過來,便于相互學習交流。
三、抓好常規(guī)教學檢查。
為了把常規(guī)檢查落實到實處,本學期學校制定了一系列具體措施,以七年級、八年級、九年級三個備課組為單位,每月由教務處檢查并反饋教師常規(guī)工作。對于常規(guī)工作中部分教師存在的問題,及時與本人溝通,要求其糾正并改進。這樣的檢查有利于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
四、積極開展綜合性學習課題實驗,健全課題檔案資料
七年級組組織學生開展了“探索月球奧秘”等綜合性學習,八年級開展了辯論賽,九年級開展了“走進名著”、“話說千古風流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學習。
向方杰老師的論文《一節(jié)課外閱讀課的教學反思》和《開發(fā)利用綜合性學習資源》分別發(fā)表在中華語文網(wǎng)和人教網(wǎng)上。向方杰、王芳、王鳳蘭、鄭艷瓊的論文課件榮獲縣級四優(yōu)論文一、二、三等獎。向方杰老師輔導的學生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說關羽》、《漁家傲秋思》發(fā)表在宜昌教研網(wǎng)上。這些課題實驗資料全部整理成冊并歸檔。
對于課題組工作中還存在的不足之處,我們將不斷進行改進和完善。努力提高課題組全體實驗教師的積極性,自覺性,努力做好課題實驗工作,為下學期“初中語文綜合性學習資源的開發(fā)與利用”這一課題的順利結(jié)題作好充分準備。
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