學生干部個人工作總結范文(精選4篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?為此要做好工作總結。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的學生干部個人工作總結范文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生干部個人工作總結1
回顧一年來在校衛(wèi)隊的工作,有收獲也有不足,思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,這我非常感謝學院校衛(wèi)隊的領導老師和我的隊友,F(xiàn)將我一年來的思想,工作和學習等方面的情況作一個總結的匯報。
一、自覺加強理論學習,組織紀律性強。
學生干部加強理論學習,首先是從思想上的重視,積極要求上進的思想,要不斷提高政治素質。理論又源于實踐,又高于實踐。在過去的一年學習和工作中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《十六屆六中全會》和《法學慨論》,并配合校衛(wèi)隊的組織生活計劃,切實地提高自己的思想認識,同時注重加強學院的了解,通過學習,提高自己的政治思想敏銳性鑒別努力,堅定了立場,堅定了信念,在大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。我有信心,明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。如果連自己的缺點都不能克服,還談什么先鋒模范作用。我會拿出吃苦耐勞的精神,我積極響應學院校衛(wèi)隊號召,配合當前的思想理論前沿。當然,加強校衛(wèi)隊干部思想理論學習仍將是今后工作和生活的一項主要的內容,不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要。不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、學習刻苦,積極參加各種集體活動。
作為新世紀的學子,我很驕傲。當然壓力也從來沒有離開過。在今年的雪碧暢銷中國活動中,我在重慶報名參加了唱歌的表演。從這次活動中,不但認識了不少同學,也給我一個鍛煉的自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。課程學習并不是很重,但老師的無形壓力,突然感覺自己好象好多東西需要學習。所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來更好地為人民服務作準備。
三、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。
自我監(jiān)督機制,我每天都會想想,今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感覺到一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機地結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的學習熱情;以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論學習,不斷提高個人思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步提高,這也是我的進期目標和努力方向,這也能增加自己的隊友基礎,為以后更廣泛地投身社會中,堅定為同學服務的決心,還有是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這是我的缺點,這也是我的不足,這我在不斷地改。
最后,今后的學習生活和工作中,我會發(fā)揮帶頭作用,認真努力完成自己的分內工作,注意生活中的細節(jié)。繼承發(fā)揚好習慣,堅決屏棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好學生干部思想工作,在向周圍學生宣傳黨思想路線、方針、政策、進一步提高自己的綜合素質。
學生干部個人工作總結2
作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力,我總結了一下,大致分為以下幾點:
(一)科學決策能力。
面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,學生干部要善于及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。
學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。
(三)組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調能力。
作為學生干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結同學,作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學們的熱情,為著共同的目標團結奮斗,塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障學生工作順利開展。
(六)處事應變能力。
社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的'變化,學生干部不能抱定“以不變應萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風,也不能肩負起領導老師賦予的領導職責和任務。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進學生工作不斷發(fā)展。
(八)學習、實踐能力。
這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的學習、實踐方法。
最后,我們在工作中應注意一下幾方面的提高:
①樹立執(zhí)行意識。
、陴B(yǎng)成執(zhí)行習慣。
、蹱I造良好人脈。
、鼙3址e極心態(tài)。
、輰W會分析任務。
、薷愫脮r間管理。
、咦⒅剡^程任務。
作為學生干部,我們的共同目的是去服務廣大的學生,協(xié)助老師完成學生工作中的事務。進而提升和鍛煉自我,為以后的社會性工作奠定一定的基礎。因此,我會深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
學生干部個人工作總結3
擔任學生干部可以讓我得到鍛煉,學到很多知識,認識更多的人,擴寬了我的交際圈,這讓我可以多向別人學習,同時,學生干部還可以服務同學了,我覺得很值的、很欣慰。在這段時間的工作中,我積極做好了學生干部的工作,幫老師分擔了工作,給學生提供了方便。下面是我的工作總結:
自**年三系合并后,我系迅速發(fā)展壯大,在第一屆學生會成立之后,在學校領導和團委老師的具體指導和支持下,我系學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務”、“自我管理”的宗旨,本著:“團結、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝,干部意識的提高,有幸自己能夠擔任第一屆第三任學生會主席,同時在廣大同學的鼎力支持下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷擴展工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學年初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。
轉眼之間回想過去,似乎我們學生時代就要結束了。每每回顧這四年來學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系三委以及班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規(guī)、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生主席以及班級學習委員的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規(guī)范。因此,.我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。
回顧成長中的苦與痛
猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長,我也面對著一系列的苦與痛。
古語有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。這學期以來,在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在藝術系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協(xié)會會長,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協(xié)會成員,卻缺少其他部長的助威。導致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。
學生干部個人工作總結4
20XX年11月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯(lián)合舉辦的大學生骨干培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓,能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:
首先從培訓內容的安排上來說,有開學式:領導講話、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書記的講座,有關勵志人生的講座,高雅藝術欣賞,案例分析、分組討論交流,關于如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力。通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部。通過高雅藝術的欣賞,又從藝術行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應,在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操。通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久。通過素質拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關于如何成為一名優(yōu)秀的學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,他很全面客觀的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生干部提出了新的要求。學生干部要善于堅持在黨團領導下開展工作,要堅持面向廣大同學設計工作內容,要努力在同學們中贏得支持與信任,要注重設計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯(lián)絡,短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關的關系,我結合自身感受跟大家分享一下:
一是學習與工作的關系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生干部要協(xié)調好二者的時間分配,然后要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的。
二是繼承與創(chuàng)新的關系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然后我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動。
三是學校與學院的關系,有些學生干部在學校做事踏踏實實,一回到學院里就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對于這樣的同學,我認為是很不符合干部的基本素質的,干部是要用來服務同學的,服務服務在服務。
四是學生與老師的關系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道。
五是自己與他人的關系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校里要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯(lián)系,多一份關心同學的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的。
六是現(xiàn)在與未來的關系,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應該敢于擔當。
再者,通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學生干部,最起碼的是坐下來要能夠寫,筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關于小組討論,部分干部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決:
①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉。
②活動要吸引人且有意義。
、劭紤]同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學。
④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識。
、菪〔糠謳有⌒突顒,再有大型活動,不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
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