開(kāi)學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),制定一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)1
伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶和對(duì)新一年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)始了充滿希望的新學(xué)期!新學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。所以,附小人要以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。為此,附小全體師生要做好“五個(gè)心”:
一是收心。
要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過(guò)渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。
二是決心。
新學(xué)期要有新的目標(biāo),新的努力方向。常言說(shuō):人無(wú)志不立。我們每一個(gè)人不僅要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),更要有近期的目標(biāo)方向,有了近期目標(biāo),才能知道自己每天應(yīng)該做什么,怎么做,才能得以天天進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。
三是恒心。
明確了目標(biāo),就要付諸行動(dòng)并持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了就會(huì)落后,誰(shuí)沒(méi)有持之以恒的毅力就達(dá)不到終點(diǎn)。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己會(huì)越做越好!
四是信心。
有人說(shuō):人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大,越挫越勇,頑強(qiáng)拼搏,以堅(jiān)強(qiáng)的信念、必勝的信心向著目標(biāo)努力,就一定能獲得成功。
五是留心。
不管是現(xiàn)實(shí)中,還是科學(xué)的世界里,萬(wàn)物皆相通,能夠被我們發(fā)覺(jué)的`知識(shí)到處都是,只要我們認(rèn)真仔細(xì)地去尋找,多留心積累,掌握好如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)的原則,我們就會(huì)明白處處留心皆學(xué)問(wèn)的真正內(nèi)涵。
俗話說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨。”我們?cè)诖禾炖锊ト稣\(chéng)實(shí)智勇、勤奮樂(lè)學(xué)的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思的豐碩成果。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,愿每一位附小學(xué)子都能整裝出發(fā),牢記使命,團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩,讓附小的明天更加美好、更加輝煌!
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2
20xx年秋季開(kāi)學(xué),根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的1500人猛增到2500人。為確保秋季開(kāi)學(xué)能夠能按時(shí)進(jìn)行,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開(kāi)了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了xxx年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式秋季開(kāi)學(xué)。
二、校園環(huán)境,煥然一新
上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開(kāi)學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、秋季開(kāi)學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。
3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問(wèn)題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
”兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的`教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
六、安全工作,落到實(shí)處
1、秋季開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售”三無(wú)”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無(wú)一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施。
5、各種日常工作已正常開(kāi)展,教工到位情況良好。
6、 加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開(kāi)展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人,本期招收初一新生 人,共分 個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人。
2、秋季開(kāi)學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開(kāi)會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx縣xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛(ài)校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來(lái)取得了良好的效果。
3、開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒(méi)有一例學(xué)生流失。
九、存在的問(wèn)題和困難
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足,班額過(guò)大。
總之,秋季開(kāi)學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬(wàn)緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。”良好的開(kāi)端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)3
按照本部的要求,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校與2月15日下午召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。13日運(yùn)回教科書,15日組織教師購(gòu)買開(kāi)學(xué)所需物品,確保16日順利開(kāi)學(xué)。
二、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí),注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開(kāi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校就進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行侯課制度,上課鈴聲落必須走進(jìn)教室,否則記為遲到;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度,完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)有效的'提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)小學(xué)生不得騎自行車上放學(xué)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)春節(jié),同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)4
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開(kāi)學(xué)工作形勢(shì)較好,F(xiàn)將我校本期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)如下:
一、校教職工到崗到位早
我校于2月x日召開(kāi)教職工會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作作了統(tǒng)一安排和周密部署。我校79個(gè)教職工,他們放棄在家過(guò)元宵節(jié),于23日全部到崗到位,在校餐宿。開(kāi)學(xué)工作資金積累充分,為新學(xué)期一切工作創(chuàng)造了良好的條件。
二、學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高
為了盡快入學(xué),我校采用三條途徑與學(xué)生聯(lián)系。第一條是班主任或老師直接與學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系;
第二條是在鎮(zhèn)電視臺(tái)下廣播通知;
第三條在主要通道或人口密集處張貼開(kāi)學(xué)通知。
24日、25日辦完了學(xué)生入學(xué)報(bào)到手續(xù)。全校共有學(xué)生1442人,上期學(xué)生人數(shù)為1457人,其中七年級(jí)應(yīng)到389人,實(shí)到381人,八年級(jí)應(yīng)到546人,實(shí)到534人,九年級(jí)應(yīng)到524人,實(shí)到509人,學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無(wú)一人缺席。
三、收費(fèi)透明度強(qiáng),群眾反映好
我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政局三家文件精神,收費(fèi)實(shí)行公示制度,不超標(biāo)和搭車收費(fèi)。收費(fèi)規(guī)范合理,透明度強(qiáng),群眾反映好。
四、勸學(xué)措施硬,工作實(shí)
26、27日下鄉(xiāng)了解輟學(xué)原因,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。第一:校行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班制,班主任責(zé)任到人制,負(fù)責(zé)村組勸學(xué)。鞏固率不足98%的班主任不評(píng)先評(píng)優(yōu)級(jí),干部不晉級(jí);第二:對(duì)貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們?nèi)雽W(xué)難的問(wèn)題。因措施硬,工作實(shí),共勸回學(xué)生23人。如我校135管梨花同學(xué)本期未交一分錢學(xué)費(fèi),該同學(xué)屬于校長(zhǎng)幫困對(duì)象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的`本期免交,由學(xué)校教師,學(xué)生捐款助學(xué),像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青艷,155班的管品文,139班的管仕玉等等。
五、教育教學(xué)已秩序井然
28日我校按課表正式上課,教師作業(yè)、教案能如數(shù)如質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的行為管理,學(xué)校工作一切步入正規(guī)。可謂井然有序。
我校今年開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分,教職工到崗到位早,學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高,教育教學(xué)秩序井然,教學(xué)工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端,取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)。但與上級(jí)的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務(wù)實(shí)工作,縮短距離。努力把我校辦成農(nóng)村中學(xué)的特色學(xué)校。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)5
時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心,結(jié)合我校的實(shí)際情況,依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育,逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一系列活動(dòng),積極開(kāi)展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升,忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,回顧一學(xué)期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:
一、以課改為核心,加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者,來(lái)實(shí)踐新課程,實(shí)施新課程、落實(shí)新課程,更重要成為新課程的開(kāi)發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此,要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師角色、課程意識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開(kāi)展的前提,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此,我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開(kāi)展了校本培訓(xùn)工作,每單周進(jìn)行一次集備,雙周教研的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。有專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合,為教師搭建學(xué)習(xí)的.平臺(tái),積極學(xué)習(xí)新課程,從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容,先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述,不斷提高認(rèn)識(shí),深化和發(fā)展,積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,體現(xiàn)課改的新理念;同時(shí),每位教師都認(rèn)真做好記錄,及時(shí)反饋小結(jié),交流心得感受,從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力,更加突出教學(xué)觀念,方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教材認(rèn)真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對(duì)教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學(xué)習(xí),對(duì)教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,從而團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。
3、重視課改教研活動(dòng)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓(xùn)為依托,積極探索教學(xué)新模式。組織開(kāi)展了校級(jí)數(shù)學(xué)研討課及教學(xué)開(kāi)放周的工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)、交流。按照認(rèn)知規(guī)律,實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí),逐步反思實(shí)踐中的得失,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我。對(duì)于優(yōu)秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外,我們組織教師出外聽(tīng)課學(xué)習(xí),翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報(bào),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后,我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。
二、積極推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而,我們非常重視課堂教學(xué)的研究,不斷實(shí)施新課程改革。
1、組織教師進(jìn)行了對(duì)前期新課程實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié),著重談做法,講經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題,出點(diǎn)子。尤其是對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)析,認(rèn)真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活,真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí),共同提高促進(jìn)。同時(shí),創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對(duì)互幫小組,從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
2、認(rèn)真抓好教研專題的研討,校本培訓(xùn)的工作,促進(jìn)教學(xué)方法的改革,充分體現(xiàn)課改的新思想,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生合作交流,自主探索,參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn),研討,采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)。人人參與研討,從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導(dǎo)處林伙銓老師首先進(jìn)行了專題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理
。1)校本教研活動(dòng)的管理
按計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng),做到活動(dòng)有準(zhǔn)備、定內(nèi)容、定主持人。在活動(dòng)前,活動(dòng)主持人制訂好簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案,分派好活動(dòng)任務(wù),明確活動(dòng)要求。做到準(zhǔn)備充分,主題鮮明,記錄詳細(xì)。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
。2)年段集體備課活動(dòng)的管理
本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開(kāi),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作的若干規(guī)定》及其他相關(guān)理論,組長(zhǎng)組織好本組老師進(jìn)行探討、交流,每次活動(dòng)有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有詳細(xì)的記錄。
。3)組內(nèi)聽(tīng)課的管理
年段數(shù)學(xué)公開(kāi)課與數(shù)學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展,全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計(jì)算》的說(shuō)課。每次研討活動(dòng)不只做聽(tīng)的記錄,聽(tīng)后能做出有效的評(píng)價(jià)、反饋,對(duì)課有自己的見(jiàn)解。既對(duì)開(kāi)課教師有所幫助和提高,對(duì)自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
。1)備課的管理
在集體備課的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)“個(gè)性化修改,課后反思”的二度備課,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體數(shù)學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫好教案,內(nèi)容詳實(shí),反思深刻。
。2)上課管理
全組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué),教案進(jìn)課堂,按備課筆記上的內(nèi)容上課,不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高課堂40分鐘效率。配合教導(dǎo)處開(kāi)展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。
。3)作業(yè)的管理
控制作業(yè)量,杜絕機(jī)械、重復(fù)、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)有定量評(píng)價(jià)和適時(shí)、適當(dāng)?shù)亩ㄐ栽u(píng)價(jià)及評(píng)語(yǔ)。設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習(xí)。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì)上做出反饋。
。4)質(zhì)量監(jiān)控的管理
本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作,組織開(kāi)展好數(shù)學(xué)抽考工作。三年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算抽考顯示了學(xué)生的計(jì)算能力。
3、教科研工作的管理
實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開(kāi)展校本教研和國(guó)家級(jí)課題——“新課程背景下‘指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)’的深化研究”、省級(jí)課題——“深化發(fā)展性學(xué)習(xí),促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級(jí)課題——“引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)”的研究,并將課題研究中的部分成果積極推廣。
4、認(rèn)真參加省、市、區(qū)、校組織的各項(xiàng)教學(xué)比武和展示活動(dòng)
本學(xué)期數(shù)學(xué)組承擔(dān)馬尾區(qū)課改開(kāi)放日結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng),我校教師都要積極參與其中,爭(zhēng)取在各類活動(dòng)中都能取得良好的成績(jī)。20xx年x月x日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開(kāi)放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、教研員以及全區(qū)200多名數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長(zhǎng)親自掛帥,示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué);張暉以及孫愛(ài)娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì)人員對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了研討,大家積極發(fā)言,表達(dá)各自的觀點(diǎn),教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳秀欽老師對(duì)張暉、孫愛(ài)娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),特別是江林副校長(zhǎng)的片段教學(xué)高潮迭起,多次獲得了與會(huì)者的掌聲。她獨(dú)辟的見(jiàn)解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識(shí)、以及創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的肯定和高度評(píng)價(jià),為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉,起到示范和引領(lǐng)的作用!逗{時(shí)報(bào)》進(jìn)行全程報(bào)道。
此外,江林副校長(zhǎng)在福建省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班課堂觀摩活動(dòng)中,執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎(jiǎng);林琳老師執(zhí)教的《有余數(shù)的除法》被評(píng)為馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)資料管理
本教研組內(nèi)活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類原始資料、每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數(shù)學(xué)組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開(kāi)課教師上傳,盡量豐富內(nèi)容,方便教師資源共享,并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺(tái)。
6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí),以大組集體學(xué)習(xí)與備課組分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,青年教師撰寫學(xué)習(xí)反思,將所學(xué)所思運(yùn)用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數(shù)學(xué)教師觀看特級(jí)教師執(zhí)教的示范課錄像、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)n例,捕獲當(dāng)前教研信息,不斷更新教育教學(xué)理念。結(jié)合省市區(qū)的教研活動(dòng)安排,分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課,將聽(tīng)課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
綜上所述,這一學(xué)期,我們著重以課改為中心,認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作,積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對(duì)新課程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);面對(duì)新挑戰(zhàn),我們要迎難而上;面對(duì)新機(jī)遇,我們要全面更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),用發(fā)展的眼光審視未來(lái),在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應(yīng)改革,適應(yīng)社會(huì),才能在新課程實(shí)施中有所作為。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)6
開(kāi)學(xué)一周了,對(duì)我來(lái)講,這一周是艱難的一星期,每天強(qiáng)迫自己記住學(xué)生名字,事無(wú)巨細(xì)、隨時(shí)隨地地糾正學(xué)生的常規(guī):課間紀(jì)律、課前準(zhǔn)備、早自習(xí)要求、怎樣交作業(yè)、怎樣做操及站隊(duì)、升旗紀(jì)律、小飯桌要求、中午練字背詩(shī)要求、下午放學(xué)、指導(dǎo)值日生,面對(duì)陌生的學(xué)生,每天面對(duì)這些工作細(xì)節(jié),我的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻繃得緊緊的,好在除了一場(chǎng)虛驚外,這一星期還算順利,再回頭看看報(bào)到那天的情形,我感覺(jué)孩子們還是有許多變化的',尤其是那天數(shù)學(xué)老師的一句話,讓我心中掠過(guò)一絲安慰,感覺(jué)到一星期的努力沒(méi)有白費(fèi),韓老師說(shuō):李老師,這兩天你在整頓常規(guī),我感覺(jué)到了,很好!是啊,這一星期,孩子們上課沖口而出的少了,舉手發(fā)言的多了;課上做小動(dòng)作的少了,認(rèn)真看書讀書的多了;打了上課鈴,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站隊(duì)升旗、做操時(shí)隨便說(shuō)話、玩鬧的少了,靠右行走的多了,而且,班里那么多熱心同學(xué),大掃除時(shí)滿頭大汗;第二天又有那么多同學(xué)拿來(lái)綠色植物;還有那么多同學(xué)把老師交代的事情做得認(rèn)認(rèn)真真;另外,更要感謝的是,那么多家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初幫助我做了那么多工作:建立QQ群、號(hào)召買課外書、打印班級(jí)名單、打印值日生名單,想想這一周,不是我一個(gè)人在努力,而是那么多同學(xué)和家長(zhǎng)都在努力,我不感到辛苦了,我滿心期待下一周孩子們有更大的進(jìn)步!
下一周著重進(jìn)行家庭作業(yè)的書寫及正確率的改善,希望家長(zhǎng)繼續(xù)配合!
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