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音體美教研組工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的音體美教研組工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音體美教研組工作總結(jié)1
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動�，F(xiàn)將本學期音體美教研組工作總結(jié)如下：
一、抓好教學常規(guī)管理：
狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結(jié)果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結(jié)合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結(jié)合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的`每位教師在教學結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現(xiàn)課堂教學的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
(1)、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統(tǒng)教學，解放思想，拓寬思路，讓創(chuàng)新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創(chuàng)新走進高效課堂;
(2)、20xx年4月23日，大家對新課標網(wǎng)絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，認清形勢，提高認識，端正態(tài)度，加強音體美教育，以便促進學生全面發(fā)展;
2、認真學習專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創(chuàng)新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)。
2、開展四年級節(jié)培養(yǎng)學生愛水、節(jié)水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍，并在活動結(jié)束后為獲獎學生頒發(fā)獎狀。
在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫䦂孕牛灰覀兡軌蛘J識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!
音體美教研組工作總結(jié)2
我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，做到以下幾點：
一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業(yè)務素質(zhì)加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。
(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內(nèi)容的認識。
2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動
一節(jié)課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內(nèi)容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的'關(guān)鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關(guān)的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課情況及時與組內(nèi)老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。
二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。
本學期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、寫字、手工、合唱、器樂等興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，充分鍛煉了身體，磨練了意志。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極的放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練，分階段進行分析，總結(jié)原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié)，老師們都能夠相互支持配合，取得了良好效果。
三、進一步將音體美工作的規(guī)范化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作做完后，我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
四、具體工作
1、2月我與xxx老師組織學生代表內(nèi)蒙古自治區(qū)參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國青少年戶外體育活動營地冬令營活動，并取得了優(yōu)異的成績。
2、3月美術(shù)教師為教學樓、宿舍樓設計制作開關(guān)貼170余個并為班級更換了宣傳板。
3、4月美術(shù)教師裝裱學生、教師繪畫作品56幅。
4、5月體育教師組織進行了基礎年級拔河比賽和畢業(yè)年級的中考體育加試工作;xx老師帶領(lǐng)學生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽，并取得了第六名的好成績，音樂教師為廣場活動和校慶演出積極排練節(jié)目。
5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中小學生田徑運動會，xxx老師和xxx老師訓練的大型團體操在運動會開幕式上進行了表演，并得到了與會人員的一直好評，音體美教師組織學生參加了全市藝術(shù)節(jié)展演活動;美術(shù)教師還進行了手工臉譜和花藤的制作，為宣傳長廊棚頂更換了大字，配合學校在校慶前進行各項校園的美化活動。
五、工作中存在的問題
1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。
2、課間操、課外活動開展的不夠好，沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。
3、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。
展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
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