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實習(xí)崗位工作總結(jié)

時間:2023-05-09 17:52:47 工作總結(jié) 我要投稿
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實習(xí)崗位工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的實習(xí)崗位工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)崗位工作總結(jié)

實習(xí)崗位工作總結(jié)1

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司兩個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓(xùn)學(xué)院肅然起敬的同時,也為我有機會成方陣培訓(xùn)學(xué)院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如實匯報。

  一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對XX有了一定的認(rèn)識。

  在8月底9月初的學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識了一些新同事,我拿到的第一份資料就是介紹XX.員工手冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和幾位老師交談后,感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了,特別是對項目策劃行業(yè)幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會,對策劃行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細(xì)節(jié)決定成敗,思路決定出路,”確實是很恰當(dāng),我對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的.壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是方陣培訓(xùn)學(xué)院能發(fā)展壯大的重要原因。在簡短的時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做到百年方陣的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣,他常常說到:只要你用心學(xué)習(xí),沒有什么不可能的,F(xiàn)在的我雖然還處于學(xué)習(xí)階段行業(yè),我相信今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  XX.員工手冊中寫到愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,兩個月里一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司考務(wù)工作;(2)負(fù)責(zé)策劃中的協(xié)助工作;(3)辦公室部分打印和臨時工作;(4)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)布置考核的相關(guān)工作及任務(wù)。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是按部就班的工作,大部分工作都是自己以時間來鍛煉自己的能力,以致做事沒什么效率感。現(xiàn)在親手做,無論是以什么身份來學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了,從自己什么都不會的情況下,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。

  四、不足和需改進(jìn)方面。

  雖然來了近兩個月,對公司業(yè)務(wù)還不是太了解,對報考流程基本熟知,對公司人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。總結(jié)個人身上不足和需改進(jìn)方面:

  1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細(xì)化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;6. 缺少平時工作的知識總結(jié)7. 做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象。

  在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成為公司一名優(yōu)秀的職業(yè)化員工,隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,同時,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,盡心盡力發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、幾點學(xué)習(xí)建議。

  公司正處于部門申請期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。以下幾點是我學(xué)習(xí)的重點應(yīng)不斷提高的地方:

  1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;4、 把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結(jié)工作;5、 精細(xì)化工作方式的思考和實踐。

  作為一個新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī),二是天道酬勤?/p>

實習(xí)崗位工作總結(jié)2

  實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

  工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很

  不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

  理財能力

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  人際關(guān)系

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的'看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  專業(yè)的重要性

  選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的

  是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。

實習(xí)崗位工作總結(jié)3

  正式進(jìn)入操作實習(xí),是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最后一周到產(chǎn)房,在期待與忐忑中開始,在習(xí)慣與不舍中結(jié)束。

  一、實習(xí)時間

  20__年_月_日

  二、實習(xí)地點

  __醫(yī)院

  三、實習(xí)內(nèi)容

  記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的出現(xiàn),生怕遲到。那天,差不多一直跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著她去打針:就像一個從來沒有出過遠(yuǎn)門的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時候,手肯定緊緊攥著身旁的大人。那個時候,我更多地是在看,在聽,也在想。最開始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

  接下來,休息了兩天,就開始了連續(xù)4天的夜班,兩個大夜,然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的。也許是剛進(jìn)入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時候有話說,所以,上班的當(dāng)兒,竟然沒有一點困的意思,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開始美美地睡開了,等再次睜眼的時候,已經(jīng)到了下午,畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人。

  第一周,大部分時候,是晚上活動,白天睡覺,就這樣過去了,從最開始的小學(xué)徒做起,開始自己做一些簡單的操作,雖然大部分時候,仍是換液體,至少動作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經(jīng)跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來。

  第二周,一切都開始熟悉起來,在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進(jìn)去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來這已經(jīng)是最簡單的操作了,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的.時候,就會轉(zhuǎn)悠著幫著別的組做點事,因為喜歡那種忙碌的感覺。

  在一個地方,呆的時候長了,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因為她,讓我覺得在科室我總是有一個依靠,讓我覺得因為她在科室很好,我也要努力表現(xiàn)好,為她長臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問候一下大人,或是小孩。有些,我是看著她們挺著肚子進(jìn)來的,然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產(chǎn)科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺。

  再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產(chǎn)房,F(xiàn)在,自然分娩在臨床上已經(jīng)越來越少了,所以,甚至有些擔(dān)心,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見的。還好,第一天上班早上,就看到了一個剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準(zhǔn)備接生,到早上8:00多終于完全出來了,被我剛好撞見,那是一個全身皺巴巴的,染滿滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過,在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。

  之后在產(chǎn)房,也見到了不止一個生娃的,偶爾能幫上一個小忙,依然覺得很開心。漸漸懂得,原來,生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產(chǎn),那時的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的指望,全在孩子以后了。

  四、實習(xí)總結(jié)

  第一站的實習(xí),馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實習(xí)的第一步,也開始真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來,看看自己做得夠不夠好,然后,融進(jìn)去,以做得更好。我知道,實習(xí)的步子才開始邁開,畢竟終也是有些經(jīng)驗的人了,揮揮手,向這段日子說聲再見,然后懷著感激的心,開始下一站旅程。

實習(xí)崗位工作總結(jié)4

  從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。

  書本理論與實踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。

  一、遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

  吳記者把我和另外一個實習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)?催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個換位思考!痹趨怯浾叩囊龑(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實習(xí)的第一篇新聞。

  二、做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈

  因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的!焙髞斫(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

  其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。

  三、擴展思維,從點延伸

  主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的`同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴展思維,從點延伸!

  好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細(xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補漏”都可以派上用場。

  生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

  四、急轉(zhuǎn)彎把握時機,改錯都可順帶新消息

  因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦!笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。

  五、鐵倒了也要抓一把沙

  由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個報道形式,比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了!

  后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響!暗沽艘惨鲆话焉场,我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。

  六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項重任務(wù)

  八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因為沒有人會護著我們,而往往也是首要對象,那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時,自己就要懂得如何迎合這個社會,懂得如何保護自己。

  也許現(xiàn)實就是這樣,不得不面對一些你無能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實時應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。

實習(xí)崗位工作總結(jié)5

  實習(xí)目的:

  本次實習(xí),將是對我在學(xué)校三年所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行一次綜合檢驗,也將是我進(jìn)入社會的一次綜合考察,通過本次實習(xí)將會使我從實踐中對自己所從事的行業(yè)有了新的認(rèn)識,為今后從事建筑工程施工打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次實習(xí)將會讓我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以后更好的把所學(xué)的專業(yè)知識,運用到現(xiàn)實實際當(dāng)中去打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次施工員助理崗位實習(xí)將會使我更深入的了解和接觸專業(yè)知識,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的疑難問題,學(xué)會綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問題。

  實習(xí)單位及崗位的介紹:

  我實習(xí)的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點項目,選派有多年施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗、責(zé)任心強的技術(shù)骨干擔(dān)任項目經(jīng)理及其他技術(shù)負(fù)責(zé)人。項目經(jīng)理:周屹項目技術(shù)負(fù)責(zé)人:羅勇 施工總工:陸躍進(jìn)。

  工程概況:

  工程名稱:新世紀(jì)頤龍灣高豪花園一期工程,建設(shè)單位:東莞新世紀(jì)高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質(zhì)工程勘察院,設(shè)計單位:上海華都建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司,監(jiān)理單位;東莞市粵建監(jiān)理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu),建筑總面積:70626.93平方米,建筑層數(shù):-1層到3層,工程造價:18000萬元,開工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,計劃工期:335天。

  崗位介紹:

  我在項目部的實習(xí)崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務(wù)是協(xié)助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質(zhì)量管理。

  文明施工:主體結(jié)構(gòu)施工期間我在施工員的調(diào)配下,對656棟至662棟進(jìn)行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進(jìn)行清理。

  安全施工:把腳手架上的安全網(wǎng)掛好,并對其進(jìn)行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。

  質(zhì)量管理:對剛澆搗的混凝土進(jìn)行養(yǎng)護,對即將澆搗混凝土的板面進(jìn)行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經(jīng)綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進(jìn)行施工方自檢,檢查內(nèi)容包括鋼筋數(shù)量、大小規(guī)格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規(guī)格大小進(jìn)行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀及角度進(jìn)行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進(jìn)行自檢,對柱子的形狀進(jìn)行檢查。

  工期控制:對656棟至662棟的工人進(jìn)行合理的調(diào)配,安排好各工班的進(jìn)場工作,及時請建設(shè)方和監(jiān)理來進(jìn)行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。

  實習(xí)的過程:

  我從20xx年9月28日開始在廣東省臺山市一建頤龍灣二項目部進(jìn)行實習(xí)。我剛來這里時,這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎(chǔ)磚胎模,現(xiàn)在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。

  在做基礎(chǔ)的時候,我們主要是對磚胎模進(jìn)行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時,我們得把彈在墊層上的軸線吊到鋼筋上,畫好點并用油漆涂好方便尋找。把這些軸線恢復(fù)到圖紙標(biāo)記的位置,方便我們放剪力墻邊線、柱位線以及樓梯位置線。在墊層上的軸線是測量時為了下一工作的需要,將原軸線進(jìn)行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線的時候,師傅是否對我很信任,什么線都喊我去吊,我第一次使用掉線錘,自己也不是很自信,吊完點也不敢涂油漆,總是等師傅過來檢查,師傅也問我吊好點了沒有,自己拿個吊錘檢查我吊的點,檢查完之后我才涂油漆,時間長了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。

  有那么幾天,我跟著師傅在放樓梯位置線,我記得在學(xué)校學(xué)繪圖時樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟著師傅放樓梯位置線,我很高興,剛開始我只是跟著師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟著師傅放了一個樓梯位置線,師傅就讓我放另外一部樓梯位置線,這又是我第一次放樓梯位置線,我按圖紙上的尺寸放完線,自己不敢確認(rèn)是否正確,就去看師傅放的線,我發(fā)現(xiàn)兩邊的樓梯柱的位置線不在同一直線上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反復(fù)的對著圖紙檢查我放的樓梯位置線,并沒發(fā)現(xiàn)問題,師傅過來檢查時我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線改過來了。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線時才發(fā)現(xiàn)這兩個樓梯柱偏了30CM,現(xiàn)在這兩個柱子比原圖設(shè)計做大了30CM。如果當(dāng)初我提出疑問,我想師傅他會再看一下圖紙,會把那柱位線改過來,也不會把這兩個柱子做大這么大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線我拿著圖紙看一下尺寸,在師傅放完線的地方量一下,我并不是在檢查師傅放得準(zhǔn)不準(zhǔn),而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量著量著我發(fā)現(xiàn)師傅這里放錯了,這次我沒有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來,為什么這里是這樣放線呢,師傅說按圖紙上來放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過來了。從此我們這排的樓梯位置線都是我在放。

  為了科學(xué)的縮短工期,對我們這排實行流水施工。已經(jīng)開挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經(jīng)澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時候,師傅在旁邊指導(dǎo)我怎么對樁頂抄平,師傅把樁頂標(biāo)高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊并指揮挖機,當(dāng)挖機每挖出一個樁頭我都得測下標(biāo)高,然后告訴挖機師傅往下再挖多少,并在樁身畫上樁頂位置涂上油漆,挖樁的時候常遇到爛樁,這里也不例外,挖到爛樁第一時間我得通知師傅,待建設(shè)方和監(jiān)理方來現(xiàn)場勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身據(jù)掉,用混凝土澆搗到樁頂標(biāo)高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經(jīng)驗,師傅也對我放心了,讓我一個人在這里挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒挖到樁,我有點擔(dān)心是不是挖錯地方了,還是怎么了,我反復(fù)的看樁位圖沒錯啊,就是這里,再往下挖了一點點就挖到了,其實我的擔(dān)憂是必要的,這樣可以減少犯錯的幾率,662我一共做了三天,別人干一天就搞完了,我不知道為什么我這里這么慢,同樣是挖機在挖,為什么我就比別人這么慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導(dǎo)下漏挖了一個樁,幸虧我看圖紙時發(fā)現(xiàn)了,及時叫挖機過來,把它挖出來,不然要得出問題。

  接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之后樁坑里面都是水,我一個人提著水泵每個坑都得抽干,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個那個又得抽,這水總是抽不干,有一次在抽那電梯井里的水,那樁坑比較深,我一個人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進(jìn)行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。

  我們這排有幾棟別墅以經(jīng)綁好地下室底板鋼筋、剪力墻鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設(shè)方和監(jiān)理方來檢驗時,我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學(xué)校只會看圖紙上的鋼筋標(biāo)記,不知道現(xiàn)場如何去看鋼筋,也許是自己會看圖紙,也許是現(xiàn)場與圖紙沒多大差異,所以檢查時沒出什么問題,小問題還是有一個,圖紙上的N我忘記代表什么鋼筋,我發(fā)現(xiàn)有一根梁少了四根畫有N符號的鋼筋,我不知道怎么跟那帶班的師傅說,我去問黃總,他也不知道,問師傅他讓我去看圖集。我最后跟他說少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的`型號時,我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的標(biāo)號的看,時間長了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標(biāo)號看不見所以我在驗鋼筋的時候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺。隨著主體結(jié)構(gòu)在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當(dāng)中的問題也不斷,常常被監(jiān)理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監(jiān)理和建設(shè)方就來進(jìn)行隱蔽工程驗收,我發(fā)現(xiàn)的問題也還沒來的急修改,我只是跟師傅說了一下這些問題。本來監(jiān)理沒發(fā)現(xiàn)那些板筋有問題,只是有一位監(jiān)理一腳給踩到板模板上了,提出疑問才知道那些板筋間距超過設(shè)計尺寸,被罵過之后有個監(jiān)理現(xiàn)場教我看這板筋。

  下雨天工人們不上班,我也沒什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網(wǎng)掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時候快檢查了的時候也得進(jìn)行安全施工,有時候我今天掛好的安全網(wǎng)第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網(wǎng)被風(fēng)一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網(wǎng)是為了保護作業(yè)工作人員安全的,現(xiàn)在被拆成這樣子,出安全事故了找誰?一開始師傅叫我們?nèi)彀踩W(wǎng),心里也有抱怨過,我一個大學(xué)生出來到工地上是實習(xí)的不是來幫你掛安全網(wǎng)的,行動上也有過抱怨,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)疑,也向?qū)W校反映過,現(xiàn)在沒有什么抱怨,因為現(xiàn)在知道了,掛安全網(wǎng)也是我們學(xué)習(xí)的一部份,將來干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網(wǎng)其實也是在為我自己的人身安全提供一個保障。

  在檢查來臨之際,不管我們在忙什么,師傅都會讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門式腳手架都得分類堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時候我不想干就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見了又被說,你連文明施工都做不好以后還怎么做施工,你現(xiàn)在自己都不會做怎么去叫別人做,別人要怎么會去做好呢?現(xiàn)在回想起來,師傅當(dāng)時要我做那些事是為了我,將來自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現(xiàn)在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。

  20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結(jié)構(gòu)去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內(nèi)外墻線、門窗位置,為了防止有些結(jié)構(gòu)做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來,外墻一定要平整。我按著師傅說的去做,從外邊用兩個方木牽線用尺量看結(jié)構(gòu)偏了多少,在這個差值中取一個中值然后將軸線也偏移出去,其他的軸線依次量過去。在有門窗的位置畫上一個X代表這里有門窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線放錯了,只有擦掉重新再放線了,這次只是看反圖紙放錯線而且被檢查出來了,下一次呢?通過這次事件,我認(rèn)識到工作上不能出錯,一定要認(rèn)真仔細(xì)的去看圖,防止類式的事情的發(fā)生。

  在放一棟門窗線的時候發(fā)現(xiàn)有個柱子做偏10CM,現(xiàn)在只能把它做大了,發(fā)現(xiàn)這棟這里有問題我們擔(dān)心那棟是不是也是這樣,我們過去一看還真的出問題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結(jié)構(gòu)把它打爆膜打掉。出現(xiàn)這種情況,只能怪我做主體結(jié)構(gòu)的時候沒有去檢查,才導(dǎo)致現(xiàn)在的情況出現(xiàn)。

  我的樣板房的線剛放完,砌磚班就進(jìn)場了,在他們工作的時候師傅有對他們進(jìn)行技術(shù)交底,要求他們砌磚時一定要上下吊一下線,防止上下偏位。有一個班砌磚的速度非常的快,我們剛說完,還沒來的急檢查他們是否吊線了,那面墻叫砌好了一半,我們一檢查那墻上下偏了5CM,他們還有理由,說我是跟著這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現(xiàn)在只能看抹灰工把這里抹平了。

  我在檢查的時候有一個砌磚帶班問我,那窗表圖上括號里的數(shù)是什么意思,我記得在學(xué)校老師講過這個問題,代表有些窗的標(biāo)高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著圖紙去問陸總工,陸總工很詳細(xì)的告訴我并在圖上找到了那幾個特殊的窗,我也很詳細(xì)的告訴那帶班。在學(xué)校老師曾經(jīng)有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結(jié)合起來一起看,今天在工地現(xiàn)場看到陸總工現(xiàn)場利用平面圖和立面圖結(jié)合解決問題,我才明白平面圖解決不了的問題立面圖可以。

  砌磚班進(jìn)場之后,我從師傅那里接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟著這班工人,他們每砌一面墻、一個門、一個窗,我都得檢查,檢查門窗的位置、高度、檢查房間的凈空間,我這三棟是一個班主,可惜這帶班不會看圖紙,我也不知道他怎么也當(dāng)帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽,還有理由我?guī)О嗍沁@樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那里做,偏了45CM還有理由。后來我干脆坐在那里等他們修改好,我檢查沒錯了再去其他地方。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒事都找我,我看三棟不能只在一個地方看著,我只能告訴你們尺寸、哪里有門、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說的,錯了他們不管,門做低了我來改,窗偏位了我來砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線也不吊了,我不吊他們還不做那里了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時間我不敢踏進(jìn)這三棟的范圍,也不敢見到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱的兩邊砌成一邊一個樣,高低還不一樣,讓他們不能同時砌磚的墻,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還說我之前沒說,有時候我想走,不想干這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能干什么,其實慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今后在這些方面更能更好的解決問題和發(fā)現(xiàn)問題。

實習(xí)崗位工作總結(jié)6

  一、前言

  實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是以貨幣作為主要計量尺度,采用一系列專門方法,對再生產(chǎn)過程中的價值進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進(jìn)行分析和檢查,借以提高經(jīng)濟效益的管理活動。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《基礎(chǔ)會計》等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門學(xué)科。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月到8月,有幸參加了在恒泰公司為期一個半月的專業(yè)實習(xí)。

  實習(xí)目的:

  1、針對實習(xí)對象的實際情況,結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識;

  2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。

  3、除了從會計方面對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還應(yīng)該較為全面地知曉恒泰公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。

  實習(xí)方法:個人聯(lián)系到實習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。

  在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體情況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實踐活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

  實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

  1.了解恒泰公所機構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。

  2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

  3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  二、正文

  (一)實習(xí)操作過程

  首先,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了解了企業(yè)上半年的賬簿和報表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了65道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。登賬時要格外小心,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,要很認(rèn)真才行。 后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計月報表一一編制就行了。

  (二)操作要領(lǐng)

  1.審核或填制原始憑證

  原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完整,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的.具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

  2.編制記賬憑證

  在編制記賬憑證時,應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

  3.登記日記賬,

  庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。

  4.登記有關(guān)明細(xì)賬。

  明細(xì)賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

  5.編制科目匯總表

  編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的情況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。

  6.登記總賬

  總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記?傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

  7.對賬

  在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還應(yīng)該同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

  8.結(jié)賬

  結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

  9.編制財務(wù)會計報告

  在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并通過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

  (三)、注意事項:

  1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。

  三、心得體會

  在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

  第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。

  第三,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

  實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

實習(xí)崗位工作總結(jié)7

  這x周的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個人實習(xí)意義及會對計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  一、良好的專業(yè)素質(zhì)

  作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為單位的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上單位發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己。我認(rèn)識到專業(yè)課的重要性,使我有了動力,也對會計工作產(chǎn)生了興趣,我決定回學(xué)校以后一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  1、學(xué)習(xí)好預(yù)算會計,掌握預(yù)算會計與企業(yè)會計的不同:

  1)會計核算基礎(chǔ)不同,預(yù)算會計為收付實現(xiàn)制,企業(yè)會計為權(quán)責(zé)發(fā)生制。

  2)會計要素構(gòu)成不同,預(yù)算會計包括:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出,企業(yè)會計包括:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。

  3)會計等式不同,預(yù)算會計為:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn),企業(yè)會計為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

  4)會計核算內(nèi)容及方法有其特殊性,預(yù)算會計為:固定資產(chǎn)與固定基金對應(yīng),固定資產(chǎn)不計提折舊。對外投資與投資基金對應(yīng)。對專用基金實行?顚S棉k法。不實行成本核算,即使有成本核算,也是內(nèi)部成本核算。一般沒有損益的核算。

  2、學(xué)習(xí)會計電算化知識,熟練掌握用友軟件,雖然xx軟件在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,比較熟悉,但與實際操作中的用友軟件有一定的差別,學(xué)習(xí)得還不夠系統(tǒng)與全面,仍需繼續(xù)鉆研與學(xué)習(xí)。

  3、熟練掌握excel表格的功能。

  4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。

  二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

  會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的'核算每一項指標(biāo),正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。實際工作與在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論只是有很大的差距,應(yīng)本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真求教,注重以后的實踐學(xué)習(xí)。會計工作需要我們要認(rèn)真仔細(xì),有耐心。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力

  會計部門是單位管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。要學(xué)會為人處事,接人待物,同時要知道相關(guān)的禮儀知識。要有團隊精神,增強與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

實習(xí)崗位工作總結(jié)8

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了一個多月,回首過往,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這一個多月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽以20_年12月14號開始進(jìn)入_x公司進(jìn)行實習(xí)。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本實習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。這段時間的實習(xí),我除了對會計行業(yè)的基本工作有了一定的了解,能進(jìn)行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,我覺得自己其他方面的收獲也是很大,作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這段時間的實習(xí)無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和公司的很大一個不同點就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須及時地糾正,千萬不要為自己的錯找借口。其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),其所謂做一行就要懂這一行的行規(guī),在這一點我從實習(xí)單位同事那里深有體會。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。因此,我認(rèn)為,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的'實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務(wù)實能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  在這里工作非常開心,前輩同事們對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),在這里我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。實習(xí)不僅僅是在鍛煉自己的專業(yè)知識,更多的是在磨練人與人之間的人際交往,在辦公室里,不管遇到什么事情,我都會主動去幫助他們,做一些力所能及的事。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  但是會計本是一項煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我有時覺得對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字實在無聊,工作流程一成不變,沒有新鮮感,因此難免會心生煩悶、厭倦,以致工作時錯漏百出。實習(xí)下來我真的發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,如遇到困難總想著自己可以解決,沒有第一時間找同時幫忙合作,這樣在很大程度上耽誤了工作的進(jìn)程,還有就是心態(tài)問題,性格外向的我生活中就是毛毛躁躁的人,工作起來也會容易粗心浮躁,這些都是以后真正工作中切記不能出現(xiàn)的,因此在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,努力提高自我修養(yǎng),完善專業(yè)技能,杜絕粗心大意,使自己逐漸成為一名優(yōu)秀的工作者。

  短暫的實習(xí)工作就這樣不知不覺地結(jié)束了,雖然短暫,但在這短暫中我可以在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我再感到恐懼,我想,只要我飛,那堵墻就比我矮;只要我們有能力有信心,我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

實習(xí)崗位工作總結(jié)9

  在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的'方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作。

  實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師

實習(xí)崗位工作總結(jié)10

  在緊張有序的實習(xí)生活中,我自覺融入到公司優(yōu)良的工作環(huán)境中去。在這一個崗位上,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能;厥走^去,在公司的領(lǐng)導(dǎo)以及物流辦公室的全體同事的關(guān)心和幫助下,使我在工作中的得心應(yīng)手,在此我表示衷心的感謝。

  在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、求真務(wù)實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己。

  我于20xx年11月通過招聘到公司開始實習(xí)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績。

  現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。

  上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的'各項規(guī)章制度,維護公司形象。

  二、對公司的企業(yè)文化有了全新的認(rèn)識。

  我利用下班后的閑余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《亞太中慧文化理念》和《亞太中慧標(biāo)志及譯義》等資料,對公司的企業(yè)愿景、經(jīng)營使命、企業(yè)精神、核心價值觀、發(fā)展理念、管理理念及中慧標(biāo)志的深層涵義,有了全面深入的認(rèn)識。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,對生產(chǎn)中的投料、配料、制粒、包裝等過程有了全面的了解。

  知道小料配料是根據(jù)《生產(chǎn)計劃單》來進(jìn)行的,配料是生產(chǎn)的前提;大料配料和小料投料是產(chǎn)品混合過程,經(jīng)過有效的混合高溫殺毒后,產(chǎn)品進(jìn)入待制粒倉;經(jīng)過制粒工序,成為產(chǎn)成品;最后經(jīng)過包裝后,即可進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)。

  四、我認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了《成品保管工作服務(wù)流程》、《原料保管工作服務(wù)流程》、《核算員工作服務(wù)流程》、《原料入庫程序》、《原料出庫程序》及《倉儲管理規(guī)定》,掌握了不同工作崗位上的工作職責(zé)、具體操作要求及工作中應(yīng)當(dāng)特別注意的重點。

  (一)、原料保管員工作重點

  1、掌握各種原料的安全存儲期,確保原料能夠在使用期內(nèi)及時使用。2、每日盤點庫存,做到帳實相符。3、原料存放要注意防盜、防潮、防霉變。4、要特別注意玉米倉及時通風(fēng)、測溫防止霉變。

 。ǘ⒑怂銌T工作重點

  1、根據(jù)下達(dá)的生產(chǎn)計劃正確打印配方表和領(lǐng)料單。以便于原料保管員據(jù)《領(lǐng)料單》發(fā)出材料。

  2、根據(jù)《原料消耗匯總表》填制大料“生產(chǎn)領(lǐng)料單”,大料保管員根據(jù)《生產(chǎn)領(lǐng)料單》出庫。

  3、根據(jù)《標(biāo)簽、編織袋領(lǐng)用記錄表》填制“包裝物生產(chǎn)領(lǐng)料單”,保管員據(jù)此出庫。

  4、查看庫存原料庫存量是否滿足生產(chǎn)用量,如果原料不足應(yīng)當(dāng)及時與有關(guān)部門溝通,采購原料,避免影響生產(chǎn)。

  5、做好數(shù)據(jù)分析,制作生產(chǎn)消耗明細(xì)表,計算出原料損耗率。對原料損耗率與前期相比較,通過損耗率的變動幅度發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。若損耗率變動幅度較大,說明數(shù)據(jù)可能存在錄入錯誤,或者是成本對象錄入錯誤。也有可能存在其他原因,如工藝改進(jìn)、原料不同等因素引起。通過查詢確定變化較大的原因,從而可以糾正錄入過程中可能出現(xiàn)的錯誤。

  編制《生產(chǎn)消耗明細(xì)表》應(yīng)注意的問題是:A、對生產(chǎn)中產(chǎn)出的回機料,暫按產(chǎn)成品記入成品入庫量;B、對已做領(lǐng)料處理的小料,核對未產(chǎn)計劃將未產(chǎn)出部分的小料做沖回處理;C、對已完成配料,尚未制粒的料量暫按成品數(shù)量,記入成品入庫數(shù)量。

  6、做好回機料的統(tǒng)計工作,及時處理回機料,保證回機料在有效期內(nèi)及時使用。

  7、測算成本時,應(yīng)對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整。

  (1)根據(jù)“看倉記錄表”中待制倉中各品種數(shù)量,暫按產(chǎn)品錄入“成品入庫單”作為成品入庫。

  (2)對已做領(lǐng)料處理進(jìn)入成本項目的小料,根據(jù)“小料添加記錄表”中的未投入小料各品種數(shù)量,進(jìn)行沖減成本處理。

 。3)核對原材料損耗情況,及時處理原料損耗數(shù)量,記入共耗成本項目。

  (4)對庫存存量較大的玉米,無法判定損耗的具體數(shù)量,暫按照合理損耗率0.5%,作損耗處理記入成本項目。

  以上工作可以保證測算成本的準(zhǔn)確性,為產(chǎn)品定價提供依據(jù)。

  (三)、成品保管工作重點

  1、掌握各種成品的存儲期,對即將到期的庫存及時上報有關(guān)部門。

  2、及時盤點每班庫存,做到賬實相符。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行先入先出的原則。以確保庫存產(chǎn)品不超期。認(rèn)真復(fù)核客戶提供的提貨憑證的完整性和準(zhǔn)確性,確認(rèn)無誤后發(fā)貨。

  五、實習(xí)工作中的幾點看法:

  1、數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)時,沒有按有關(guān)憑證日期錄入,直接使用系統(tǒng)日期。不利于單日數(shù)據(jù)同有關(guān)報表的比對。建議按照相關(guān)憑證日期錄入,有利于有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和比對。

  2、回機料記錄不夠及時,不利于及時處理。應(yīng)當(dāng)加強管理,做到記錄準(zhǔn)確及時,保證回機料處理妥當(dāng),不造成積壓。

  3、各品種原料存在長庫、短庫現(xiàn)象,產(chǎn)生原因不明。造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,可能由于生產(chǎn)領(lǐng)用材料發(fā)生錯誤,或者是保管出庫時記錄錯誤。這兩種原因造成的,應(yīng)當(dāng)加強管理,避免發(fā)生錯誤。

  4、存在沒有按照有關(guān)規(guī)定和流程操作的情況。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程操作,減少失誤,保障物資安全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  我要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁,力爭及早的掌握各項工作的具體情況,充實自己的工作經(jīng)驗。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向同事們學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。爭取更好的工作成績。

實習(xí)崗位工作總結(jié)11

  班主任實習(xí)一個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強的工作。

  因此班主任必須具備較強的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。

  班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。

  在與學(xué)生接觸時,總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進(jìn)行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會游刃有余。實習(xí)報告

  學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認(rèn)為在對學(xué)生進(jìn)行教育時,要從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體,自身與他人的'關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。

  家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。

  回顧這些日子的工作,體會到班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經(jīng)驗會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手,更加順利!

實習(xí)崗位工作總結(jié)12

  今年暑假我來到了上?釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí),短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

  在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣,記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是十分簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍(lán)屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

  二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

  四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內(nèi)存接觸不良,

  五、cpu風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問題,

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:

  因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的'故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

  第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。

  整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

實習(xí)崗位工作總結(jié)13

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我在xx公司作為一名前臺客服的實習(xí)時間也該告一段落了。在還沒實習(xí)之前,有人就說實習(xí)是一件非常痛苦的事情,也有人說實習(xí)是一個很享受的過程,但是我卻說實習(xí)是一個痛并快樂的過程。這是在我進(jìn)入xx公司實習(xí)之后而得到的感受,雖然有很多人并不怎么認(rèn)同,但是我確實是真實的體驗到了這種感受?赡苁且驗槲覍@份工作的熱愛,也可能是我對本職工作的投入和認(rèn)真。但是不管怎么說,在實習(xí)期里,最后遇到的所有艱難和困苦都使我成長和進(jìn)步,所以,我就把它看做是一個磨煉自己和鍛煉自己的過程,也是痛并快樂的過程。接下來,我就把我在xx實習(xí)期里作為一名實習(xí)前臺的工作經(jīng)歷做了如下總結(jié)。

  一、形象氣質(zhì)的維持

  前臺的工作其實很簡單,但如果要長期的堅持下來也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妝容精致,服裝打扮都要達(dá)到公司對前臺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊。我在學(xué)校的時候,一直以來都是比較隨性的風(fēng)格,所以對穿著打扮什么的都沒有太多要求,也不會太多講究。所以對于保持自己每天都要保持這種形象氣質(zhì)佳的一點,我還是做了很多的努力和付出。一改自己往日隨性的風(fēng)格,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约好咳盏膴y容和穿著打扮。學(xué)習(xí)美妝視頻里面的化妝技巧,仔細(xì)研究職業(yè)風(fēng)的打扮和裝束。每天在出門之前,仔細(xì)的檢查自己身上有哪些不夠得體的.地方,有那些不夠大方的地方,盡量的給顧客展現(xiàn)出我們公司氣質(zhì)高貴的形象。

  二、禮儀方面的學(xué)習(xí)

  并且,作為一名公司的前臺,不僅要時刻注意自己的形象氣質(zhì),還要向顧客展現(xiàn)我們公司良好的禮儀之風(fēng),給顧客一種良好的體驗。所以,在實習(xí)期的時候,我參加了很多場有關(guān)禮儀方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種在工作場合中所需要用到的禮儀知識和技巧,然后再運用到實際的工作崗位上來。包括對各種站姿,坐姿的培訓(xùn),包括對各種接待客戶禮儀的學(xué)習(xí),我都有努力的去進(jìn)行嘗試和掌握。

  這段三個月的實習(xí)期就這樣結(jié)束了,我在這段實習(xí)里不僅學(xué)習(xí)到了很多崗位上的東西,也學(xué)習(xí)到了很多待人處事的道理,所以我感激這三個月里所學(xué)到的一切,也感激公司里給我這次進(jìn)步和成長的機會,我會在接下來的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

實習(xí)崗位工作總結(jié)14

  這是我經(jīng)歷平生第一次實習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。

  一、工程概況

  C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2。01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98。90米設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)、設(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

  二。實習(xí)目的及內(nèi)容:

  在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

  實習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對項目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí),整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

  三、工作情況:

  只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

  四、實習(xí)體會

  通過在企業(yè)實習(xí),我有了更多與企業(yè)接觸的機會,對企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實習(xí)目標(biāo)更加明確。

  此次實習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時,我主要是聽師傅的講解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料,不過不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛煉,我已可以獨立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做),并交給項目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗批驗收記錄和報審表,以及子分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術(shù)資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。

  要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場脫離,要時常去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場,一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(畢竟我是建技專業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識)。 在現(xiàn)場,要非常注意安全,每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的`梯子又要乘坐施工電梯,開始覺得很危險,不過習(xí)慣了就不覺得,但是危險意識不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。 從現(xiàn)場回來后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個很復(fù)雜的問題,增長了見識。

  通過這次的實習(xí),盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實習(xí)崗位工作總結(jié)15

  通過本月的會計崗位實習(xí),我對銀行的工作有了進(jìn)一步的了解,從柜員到會計我的思想也得到了進(jìn)一步的提升。以下是本月我在會計崗位的實習(xí)工作總結(jié)。

  身為一名會計主管不僅需要有十分扎實的業(yè)務(wù)功底,而且需要對各項業(yè)務(wù)流程的掌握十分的熟練。因為在銀行工作中,會計主管崗位的工作內(nèi)容可以說是涉及前臺后臺,上級下來檢查、客戶咨詢都是要來找你的,每月還要編制各種各樣的報表。所以說沒有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),是很難勝任會計主管這個崗位的。

  以前總覺得在柜員崗位上才需要足夠的細(xì)心和耐心,其實會計崗位上更是需要如此。為了核查各類業(yè)務(wù)差錯、事故和違規(guī)行為,督促改進(jìn)工作并落實各項會計規(guī)章制度,防范會計操作風(fēng)險,每天的傳票必須檢查好幾遍,現(xiàn)金、機具和重要空白憑證都是要時刻進(jìn)行監(jiān)督管理。

  通過在柜員和會計兩個不同崗位的實習(xí),我深刻的認(rèn)識到各個崗位都是相互關(guān)聯(lián)的,同時也理解了團隊配合的重要性。如果每個人都能把自己的工作做的完美些,那么會計的'工作量必定會減輕很多,還會避免了無謂的失誤。那么整個銀行的工作效率將會得到大大的提高。

  我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識的同時,也清醒的認(rèn)識到了自己的很多不足。如在業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和方法上還有很多需要改進(jìn)的地方,所以接下來,我會充分利用好寶貴的實習(xí)時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和鞭策下,擺正工作心態(tài),努力鉆研業(yè)務(wù)。

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