舞蹈教師工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的舞蹈教師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
舞蹈教師工作總結(jié)1
又一個學期過去了,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的'表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
虛心求教,強化自我。對于一名舞蹈老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。當我在教學的過程中,我越來越感到我經(jīng)驗的缺少。面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快完善自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上,我不但自己閱覽了一些專業(yè)、心理、幼教教學雜志進行教學參考,從中也吸取很多理論知識也是讓自己又一次的充電。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在教學實踐中來驗證專業(yè)理論。其次是從教學經(jīng)驗上,由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗的舞蹈老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新教學快,因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學也會有新的東西交給他們。
半年來未請假一節(jié)課,上課有偶爾遲到以后絕對不會,今后一定嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
總之,在這個學期,我收獲了一定的經(jīng)驗,但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
舞蹈教師工作總結(jié)2
今年的舞蹈教學工作已將結(jié)束了,在這一年里充滿了歡樂,激情,汗水,艱辛,感恩,收獲,現(xiàn)對本學期做一個學期總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
來到東芳舞蹈學校已經(jīng)快一年多了,我也從小小班的帶班老師如愿成為了大年紀的帶班老師,對我來說是老師們對我的認可和支持,也是讓我不斷鍛煉的機會,我會努力帶好每一個孩子。
我們?yōu)榱讼难莩觯冻隽诵仪诤秃顾。還有最重要的兩位領(lǐng)導,給了我們這次機會,雖然說是真的很累很苦,但是人生的.道路上也給了我們一個肯定,遇到再難的事情我們都學會了迎難而上。
最后祝全體學生能夠在我們老師的帶領(lǐng)下能夠在未來的生活中,將我們的舞蹈跳出精彩,同時也勉勵自己能夠創(chuàng)造出更好的舞蹈作品,在舞臺上演出優(yōu)秀的節(jié)目。
舞蹈教師工作總結(jié)3
我負責舞蹈班的第二個學期了,比起剛接任舞蹈班時的不成熟,現(xiàn)在感覺到進步了,并在教學上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗,當然也有不足,下面我就將本期的工作做以下總結(jié)。
一、教育教學方面
本期授課從二月開始到六月底結(jié)束,共授課34節(jié),上課時間是周一、三下午5:40—6:40,每次上課均嚴格按照作息時間,從未缺席和早退。
本期舞蹈班的教學活動是按照月計劃來實施的,在二月份為了了解本班幼兒的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動的重點是復習上期基本功方面的內(nèi)容,如芭蕾舞、古典舞基本手位:《律動撲蝴蝶》,幼兒舞:《花仙子》、《藍皮鼠和大臉貓》,這樣讓新小朋友有了更好的過渡。
三月份共計八課時,舞蹈班的教育、教學進入了正規(guī)的訓練,基于上期的經(jīng)驗,幼兒對基本功的興趣不高,多數(shù)家長也要求少訓練基本功的情況下,本期的活動重點在幼兒舞的訓練上,并把基本功的訓練融于幼兒舞蹈中,如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學,這樣不僅激發(fā)了幼兒對舞蹈活動的興趣,而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課,經(jīng)常有孩子會高興的叫我:“伍老師,你看我下腰”,“伍老師,你看我壓腿”,這是我上舞蹈班以來在教學上一點小小的經(jīng)驗。
在四月,我以一些優(yōu)美的'兒童歌曲作輔助,讓幼兒重點學習一些舞蹈基本動作,如:舞蹈《趕!、《種太陽》,幼兒從中就學到了左右措步、措步腕花、點轉(zhuǎn)、跑跳步單臂擺動、鹿跳及地面滾動,并且通過學習舞蹈《阿拉伯之夜》,讓幼兒初步掌握了印度舞的基本動作。孩子們在活動中,動作漸漸由不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào)、由協(xié)調(diào)變得優(yōu)美了。
五月、六月原計劃準備期末匯報演出,由于“非典”影響被取消,于是新增加了舞蹈《紅紅的蝴蝶結(jié)》 、《好一朵美麗的茉莉花》,通過豐富多彩的教學活動,讓幼兒更加喜歡舞蹈班。在大班畢業(yè)會上,舞蹈班表演的節(jié)目《好一朵美麗的茉莉花》,深受家長的好評。
二、幼兒的發(fā)展
本期舞蹈班幼兒共計27名,均為中、大班幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事。孩子們都有了進步,我為他們感到高興。
三、家長工作
本期舞蹈班實施“掛牌”教學,每次上課家長可通過掛在門口記錄薄上的內(nèi)容,了解今日教學和下次教學的注意事項。并且經(jīng)常和家長交換意見,讓家長了解幼兒在舞蹈課上的表現(xiàn),針對每個幼兒的情況及時解決問題,讓幼兒更好的發(fā)展。
四、存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于更好的教學。
舞蹈教師工作總結(jié)4
本學期我繼續(xù)擔任舞蹈小組的輔導,本小組共有學生28人,都是一、二年級的學生。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié):
一、訓練內(nèi)容
1、激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3、培養(yǎng)學生良好的'舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、主要排練中國舞蹈家協(xié)會舞蹈基本動作與技能訓練《小星星》、《太陽媽媽》、主要內(nèi)容進行舞蹈教學,并且把舞蹈引入大課間,作為全校學生的活動。
二、出勤情況
每次活動的時間是周四下午的第二、三節(jié)課,學生做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。
三、管理情況
由于隊員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊員帶動基礎(chǔ)稍差些的隊員。我選二年三班的黃昕悅作為舞蹈隊的隊長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。
四、存在的問題及下學期打算
1、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強。
2、一小部分學生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
3、我們的訓練還需要班主任教師的大力配合。通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,打好基礎(chǔ)。
舞蹈教師工作總結(jié)5
九年義務教育小學體育新教材中所安排的韻律活動和舞蹈教學內(nèi)容,可培養(yǎng)學生正確優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、表現(xiàn)力,豐富學生的情感體驗,培養(yǎng)人際之間文明、高雅的交往習慣,從而促進學生身心素質(zhì)的提高。為此,要完成這部分教學內(nèi)容,除了認真學習教學大綱,明確這部分教學內(nèi)容的目的、任務和要求外,還要根據(jù)這部分教材的特點,結(jié)合本校學生的實際進行教育教學,規(guī)就完成這部分教學內(nèi)容談談自己的認識和具體做法寫論文。
一、韻律活動和舞蹈可在課的各個部分進行
。、安排在課的開始部分進行。如教學第一冊教材中的集體舞《小火車舞》時,一上課我就扮演“火車頭”,讓學生扮演“車廂”。在音樂伴奏下,“車頭”帶領(lǐng)“車廂”“行駛”出各種圖案,并在不同的圖案上隨音樂變化進行不同的模仿練習。這樣既完成了教材中枯燥的隊列練習內(nèi)容,又激發(fā)了學生的學習興趣。在趣味活動中,把興趣轉(zhuǎn)化為學習與練習的內(nèi)部動力,成為激勵學生進行體育鍛煉的推動力,為下一個教學內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
。、安排在教材與教材之間的銜境處進行。這樣既可為上一個練習內(nèi)容結(jié)束做放松,又可為下桓雋廢澳諶葑齪米急福還可進行心理調(diào)整,不斷使學生形成新的興奮灶,防止紀律松散。如我在完成第一冊教材中跑的教學內(nèi)容之前,在活潑。歡快、節(jié)奏惑強的《一分小銅錢》音樂伴奏下,同小碎步和跑跳步進行拼圖案的練習,使學在“玩”的過程中既練習了前腳掌著地的動作,又結(jié)束了上一個練習的活動,自然過渡到跑的教學內(nèi)容上。
。、安排在課的結(jié)束部分進行。這可使學生在輕松,愉快時情緒中進行調(diào)整,使中樞神經(jīng)從高度興奮狀態(tài)逐漸過渡到相對穩(wěn)定,身心得到放松,不僅能陶冶學生美的情操,而且能逐漸提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。如第一冊教材中的律動《劃船》,學生在練習的.過程中,很自然地回憶起自己在公園劃船時的情景,當聽到輕松、優(yōu)美的音樂時,便立即用協(xié)調(diào),自然的形體表現(xiàn)出劃船的舞姿。
二、韻律活動和舞蹈教材的一般教法
這部分內(nèi)容的教學方法,一般有示范法、語言法、講解口令法、分解組合法、觀察模仿法,個別輔導法等。以上方法的運用,在教學中是相輔相成、互相作用的。必須從教學日的、教材特點和學生實際接黨能力出發(fā),有選擇地運用,低年級學生具有模仿能力強、注意力易分散等待點。我在進行這部分內(nèi)容教學時,常選用觀察模仿的教學方法。如在完成第一冊教材中頭、手、腳的基本部位組合練習時,《閃爍的小星星》吸引了學生,經(jīng)在前面領(lǐng)做,好奇心又迫使學生要“動”,這樣學生很快就掌握了所學內(nèi)容。
舞蹈教師工作總結(jié)6
伴隨著新年的鐘聲,一個學期即將過去,回顧過往的歲月,忙碌、辛勞而又充實,同時伴隨的是幸福!
本學期主要是從兩個有目的性的重點出發(fā),一個是做學生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為集體舞比賽排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學期。在課程實施中,我對教學內(nèi)容主要做了這樣的安排。
1、隊列隊形訓練。培養(yǎng)學生上課后從進入教室開始整齊有序的意識。
2、基本形體訓練。通過基礎(chǔ)形體動作的練習來進行矯正和延伸的拓展訓練,克服學生錯誤體態(tài),使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢,改正不良習慣。
3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避免出現(xiàn)受傷的情況,怎樣更好地保護自己。
4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的活動,培養(yǎng)學生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識。
5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過游戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力。
在集體舞比賽節(jié)目排練中,從一開始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋整天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應該怎么安排,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最害怕的'不是辛苦而是生病,因為生病自己難受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺既著急又難受,所以我努力著讓自己不要生病,與學生們跟班主任們共同努力。看到孩子們在比賽時像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,那一刻只剩下幸福的感覺!無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你用心,只要你努力,不一定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!
舞蹈教師工作總結(jié)7
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的’學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的.活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。
為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的XX年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈教師工作總結(jié)8
時間飛快,我從20xx年12月到陽朔縣中等職業(yè)技術(shù)學校執(zhí)教已滿一年了。一年來,我擔任著學校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學任務、旅游專業(yè)的形體教學任務,20xx年9月份同時擔任10級幼師(1)班主任和女生輔導員工作。雖然工作任務比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認真完成了本職工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
我認真貫徹黨的基本路線方針政策,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學行為。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)幼兒教育專業(yè)舞蹈教學、旅游專業(yè)形體教學工作。我校學生舞蹈基礎(chǔ)差,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷1擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
。2)班主任及女生輔導員工作。。
在日常生活中引導學生了解自己與集體的關(guān)系,培養(yǎng)教育學生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。并同家長密切聯(lián)系,根據(jù)學生在校時的表現(xiàn),對學生進行因材施教,因人施教,同家長政教處一起糾正學生不良的習慣。加強了學生一日常規(guī)的`養(yǎng)成教育,加強各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使學生的生活習慣、學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。讓學生盡快適應中職生活,并樂于參加集體活動。
三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果。我參與了學校在20xx年12月的漁火節(jié)旅游形象展示節(jié)目排練,圣誕節(jié)合唱節(jié)目化妝。為宣傳我校起到促進作用,同時在此工作中學到了很多東西,也鍛煉了自己。在20xx年6月新生培訓中我擔任該班班主任,我班學生在新生文藝匯演中表演的節(jié)目《紛飛》獲全校第一名,合唱《茉莉花》獲第六名,F(xiàn)在的10級幼師班每周在學校的各項評比積分都排在學校前3名。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。
同時我還積極參加各種培訓比賽以提高自身的業(yè)務水平及能力。我與5月份參加桂林市中學音樂教師基本功比賽,分別獲得舞蹈、彈唱、視唱、即興伴奏、聲樂五項單項的三等獎。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
舞蹈教師工作總結(jié)9
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,我仍然擔任著學校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學任務教學任務。雖然工作任務比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認真完成了本職工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德
我以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學行為。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
我校學生舞蹈基礎(chǔ)不是很好,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的`活力。
3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。
總結(jié)本學期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
舞蹈教師工作總結(jié)10
時光荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的`笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的’培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工
作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了1+x賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈教師工作總結(jié)11
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學年過去了,一年的工作已圓滿結(jié)束。在這一年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。我回顧本學期來的教學工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、重視自身建設,努力提高教學水平
學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我負責高二年級舞蹈欣賞這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還負責了學校的高考舞蹈特長生輔導工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈潛力及對舞蹈十分熱愛的學生作為舞蹈特長生,為學校以后高考成績注入我自己的.微薄之力,也實現(xiàn)學生們的夢想。一年以來,我還積極參加各類政
治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻
在教學工作方面,我主要擔任舞蹈特長生的教學工作,另外還擔任學校高二年級舞蹈欣賞課的教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》以及在網(wǎng)上尋找好的舞蹈作品等。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。
在我舞蹈特長生教學工作中,我不斷提高舞蹈教育教學水平及自己的專業(yè)水平,每天早上帶學生練習基本功,學生走后自己也刻苦練習基本功,每天認真準備當天要給他們教的舞蹈組合動作,每一個動作都認真、耐心的講解、示范,讓學生們能更快、更好的掌握組合的要領(lǐng)。
因當?shù)氐慕逃砟詈图议L們的觀念,我的’舞蹈特長學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識,這一點是我在訓練中碰到的最大問題,為了在一年的時間里解決她們的軟開度問題,我們大家都認真上早功,認真訓練,忍著眼淚,忍著身上的疼痛,看著她們臉上的淚水和汗水,我很欣慰,我和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,更為了她們能在高考中實現(xiàn)她們的夢想,我采取示范,反復講解,互相糾正,模擬考場等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。我一直相信一句話“功夫不負有心人”,也相信孩子們通過她們?nèi)甑呐Γ欢〞邢M麑崿F(xiàn)她們的夢想。孩子們我們一起努力、加油。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的,也會幫孩子們實現(xiàn)她們的夢想!
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