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教師考核個人工作總結

時間:2023-06-26 07:12:34 工作總結 我要投稿

教師考核個人工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的教師考核個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師考核個人工作總結

  教師考核個人工作總結 篇1

  一、基本情景:

  本學期我繼續(xù)擔任二年級的語文教學工作,F(xiàn)將一學期以來的具體情景總結如下:本班共有學生2人,基礎知識比較好,各方面本事也比較突出。他們作業(yè)認真,進取回答問題,有著較好的學習習慣

  二、主要工作和成績

  我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

  1、良好習慣的培養(yǎng)。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣。

  2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;

  備教材、備學生、備教法;

  能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情景,把復雜的資料進行變換,取其精華,有取有舍;

  環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

  3、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。

  4、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;

  也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的.班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業(yè)情景、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經過教學,我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。

  三、工作體會

  1、進取反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節(jié)課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

  2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。

  3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。

  存在不足與今后打算:

  1、班級發(fā)展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。

  2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。

  3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;

  進取運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;

  加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;

  繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到最好。

  教師考核個人工作總結 篇2

  回首過去,我圓滿地完成了本學年的工作,回顧本學年的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將本學年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在本學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的'各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。

  在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務素質方面

  為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。我積極參加農村小學英語教師培訓,我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務水平。

  三、教育教學工作方面

  本學年我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。

  因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

  四、考勤請假方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,本學年沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。以后我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  教師考核個人工作總結 篇3

  一.師德表現(xiàn)

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,重視政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提升自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。

  二,課堂教學

  美術對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。因此教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當的布置課后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

  三.教學工作

  為了提升自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校園的`美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了較大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

  四.課外活動

  在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提升了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。

  五.考試

  教師考核個人工作總結 篇4

  六年級即將結束,一年的時光匆匆而過,回顧這一年的點滴工作,我的心中有太多太多的感悟。古人稱教師為蠟燭和春蠶,現(xiàn)今則稱其為人類靈魂的工程師,是最光輝的職業(yè)之一。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面是我對本學期各項工作的總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育事業(yè)、師生服務,成為德藝雙馨的教師。

  一、思想政治學習和師德修養(yǎng)方面

  在過去的一年里,我積極端正工作態(tài)度,具備愛崗敬業(yè)的精神,嚴格要求自己。重視思想政治學習,積極參加學校組織的不同形式的學習活動,提高了思想認識,加強了職業(yè)道德修養(yǎng),服從工作安排。同時,我承擔了六年級語文教學工作、學校工會工作和學校安全工作,磨練自己,為學校做出貢獻。

  二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學效果

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師成敗的關鍵。在過去的一年里,我堅持抓好新課程理念的學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律,合理利用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學方式,加強新型教學方法的運用,獲得了顯著的教學效果。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

  (一)發(fā)揮教師主導作用

  1、備課深入細致。平時認真研讀教材,查閱各種資料,努力理解教材,把握難傳授的重點。在制定教學目標時,根據學生實際情況進行嚴格的檢驗。教案的編寫認真且仔細,不斷總結自己的經驗和教訓。

  2、注重課堂教學效果。為適應低年級學生特點,我以輕松愉快的方式主導課堂,注重學生作為主體,強調教師為主導,教學為主線并注重理論與實踐相結合,在教學中注重突破難點。

  3、堅持參加內外部教學研討活動,深入學習他人的優(yōu)秀經驗,提高自己的教學水平。我經常向資深的.教師請教教學問題并與其他教師一起討論。我多次觀摩他人的公開課,明確今后講課的方向以及如何更好地授課。

  4、作業(yè)批改認真及時,全面批改和訂正,及時了解學生的學習情況,使輔導更有針對性。注重更新教學觀念,構建新思想和新課程標準相融合。

  (二)調動學生的積極性

  尊重學生不同的興趣、感受和表現(xiàn)形式是教學中至關重要的一點,這能夠讓學生發(fā)揮出他們獨特的風格,而不是通過對所有學生一視同仁的方式進行教學。教師應該以學生為主體,自己則擔任主導的角色,運用不同的教學手段如游戲和比賽等,來激發(fā)學生學習的積極性和興趣。這并能夠讓學生在視、聽、觸覺上培養(yǎng)出創(chuàng)造性思維方式,使“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,大大活躍了課堂氣氛,提高了教學效率。

  作為一名教師,應該了解到每個學生都有自己的優(yōu)缺點。優(yōu)生優(yōu)點顯而易見,而后進生則會表現(xiàn)出明顯的缺點,尤其在學習方面。往往得不到老師的肯定。后進生的轉化成功或失敗將會直接影響到全班學生的整體成績。因此,在過去的一年里,我一直抓緊后進生的轉化工作。

  我在課余時間主動組織教職工到戶外活動,組織了三八節(jié)的拔河比賽,還在四、五月份組織老師們參加排球比賽,使大家能夠在工作之余也能擁有一個豐富有樂趣的生活。

  同時,我也積極協(xié)助學校做好安全工作,加強校園巡邏,督促值班老師認真管理學生,經常進行與班主任的溝通,杜絕學?赡艽嬖诘陌踩[患,以及與校醫(yī)共同預防疾病。

  總的來說,這一年來,雖然做了一些工作并且取得了一些成績,但我明白成績僅代表過去,并會成為我前進的動力。我將會不斷拼搏與追求,以似火的青春,赤誠的心靈,不斷耕耘成長,用愛去滋潤每一位學生,讓他們健康、快樂地成長。

  教師考核個人工作總結 篇5

  轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了最大的滿足,F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的.好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  三、勤方面

  本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  四、績方面

  在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。

  在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

  教師考核個人工作總結 篇6

  歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬;仡欉@一年來所經驗的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一年度的工作,F(xiàn)將本年度的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;主動參與園里組織的各項活動;履行老師職責,幫助班里老師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。

  在教學中,我敬重幼兒,營造同等、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。

  二、仔細備課教學

  按教學內容及幼兒的實際,設計課的'類型,擬定采納的教學方法,仔細寫好教案。

  每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教玩具。

  三、堅持學玩結合

  在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在活動中特殊留意調動幼兒的主動性,加強師幼溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得簡單,學得輕松,學得開心。

  四、虛心虛心請教

  在教學上,有疑必問。教學中主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。

  五、家長工作

  孩子的強壯成長須要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

  我剛好把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,主動與家長聯(lián)系,剛好反應出現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的摯友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。

  總之本年度特別忙也特別累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身實力的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

  選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng),主動地進行專題探討,主動地參加各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  教師考核個人工作總結 篇7

  一個學年轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫忙下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、在這個學年里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健教師的意見,經常與保健教師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學年我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自我的孩子,從內心去關心他們。

  三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的`鼓勵他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

  經過一學年的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

  教師考核個人工作總結 篇8

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的'紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  教師考核個人工作總結 篇9

  本人上半年擔任高一10、13班的政治教學工作,高一年級教務干事;下半年擔任高二3、5、15班的政治教學工作,高二年級教務干事。在學校各級領導的領導和政治組同仁的幫助下,圓滿完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、思想道德方面:

  一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵守國家的法律、教育行政法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,自覺遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。不斷加強個人修養(yǎng),提升自己的思想道德水平。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,關愛學生,真正做到了為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務能力方面:

  我在堅持新課程理念學習的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的資源,結合我校倡導的“361自主合作探究”活動單導學模式,大膽改革課堂教學,取得了明顯成效。嚴格遵守學校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動,一起鉆研教材,研究教法。積極去聽其他有經驗老師的課,從中學習別人的`長處,領悟其中的教學藝術。

  三、勞動紀律方面:

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不計較個人得失,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

  教師考核個人工作總結 篇10

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的.教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  教師考核個人工作總結 篇11

  轉瞬間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡快與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但確定是我成長最快的一年,是我閱歷積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  擔當時二兩個班的數學教學的工作任務是困難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

  其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限,有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力氣大大增加。

  最終我做到不恥下問,教學互長。從另一個角度來說,同學也是老師的老師。由于同學接受新學問快,接受信息多,因此我從和他們的相互溝通中亦能豐富我的教學學問。

  為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較精彩的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身學問體系,打牢基礎學問,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,連續(xù)向其他老師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的`老師學習。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的支配和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老老師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、xx市三等獎。同學的成果也證明白這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果,所輔導的同學在xx省數學邀請賽中分別獲一二三等獎。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對老師業(yè)務力氣要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代訓練技術。

  五、不足之處

  反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是同學對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分留意工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務力氣、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在同學管理方面的力氣、留意細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

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