學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1
面對高速發(fā)展的21世紀(jì),人類將迎接來自許多方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),就人類自身來說,最大的挑戰(zhàn)就是心理危機(jī)。作為學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)人才的場所,讓學(xué)生們適應(yīng)時代的發(fā)展,完善自我、發(fā)展自我,使學(xué)生們的潛能充分的開發(fā),讓其人生更輝煌,是學(xué)校教育的重要任務(wù),我校在心理衛(wèi)生建設(shè)上做了以下幾個方面的工作。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,層層關(guān)心。
我校在校長室的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處、政教處牽頭,請南通市教科所楊曙明作了《心理與教育》的報告,讓學(xué)校教師、班主任了解當(dāng)前心理學(xué)方面的一些新動態(tài),改變了以往的傳統(tǒng)的觀念;如將心理健康教育與德育教育等同的觀點等,鼓勵教師們用心理學(xué)的手段及方法對學(xué)生進(jìn)行教育及教學(xué)改革。學(xué)校政治課、健康教育課對學(xué)生作心理健康,心理衛(wèi)生方面的專題講座,并讓學(xué)生進(jìn)行一些心理測試,針對集中的.問題進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校教師總結(jié)心理教育方面的經(jīng)驗,寫分別在各級雜志發(fā)表。
二、 抓住重點,搞好宣傳
針對畢業(yè)班心理問題比較突出的特點,對焦慮、恐懼、抑郁等問題進(jìn)行黑板報、小報等多種形式宣傳,以幫助進(jìn)行心理調(diào)適。高考前出小報《從容迎接考試、坦然面對選擇》,介紹幫助調(diào)節(jié)心理平衡、心理放松的方法,以利于考生們充分開發(fā)心理潛能,從容參加考試。
三、 發(fā)動學(xué)生,共同參予
從新世紀(jì)人才需要的高度,引導(dǎo)學(xué)生開展多種主題班會,例《直面挫折》、《如何處理人際關(guān)系》,讓學(xué)生通過心理劇的形式,將他們心中的困惑、苦惱提出,再摸索、學(xué)習(xí)解決的方法。在學(xué)生中開展自我納悅,控制情緒、青春期心理等專題講座,促進(jìn)學(xué)生們向心理健康的方面發(fā)展,對于新生,進(jìn)行適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新人際關(guān)系、新學(xué)習(xí)目標(biāo)等適應(yīng)性訓(xùn)練,以幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。
四、 發(fā)現(xiàn)問題,及時解決
對有心理問題的學(xué)生,教師及時發(fā)現(xiàn),并配合心理健康老師進(jìn)行疏導(dǎo),對于心理問題較明顯的學(xué)生,心理健康老師進(jìn)行多次咨詢、指導(dǎo),解決了她們青春期抑郁,恐懼等直接影響學(xué)習(xí)的心理問題。
五、自覺學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
心理健康老師認(rèn)真學(xué)習(xí)心理方面的有關(guān)知識,并參加南師大心理學(xué)研究生進(jìn)修班,在理論上不斷提高升華。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2
短短的一個學(xué)期,在緊張與愉快的氣氛中,走近尾聲;仡櫼粋學(xué)期的工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的的理解、信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長的指導(dǎo)下,使醫(yī)務(wù)室工作得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績,本學(xué)期醫(yī)務(wù)室的工作主要有:
一、明確指導(dǎo)思想。
學(xué)校衛(wèi)生健康是學(xué)校的一項穩(wěn)定性工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,保障師生的身體健康,為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的.教育秩序。
二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課統(tǒng)計與上報工作。
本年度,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課上報工作,主要是針對本年度流行的肺結(jié)核病和手足口病。指導(dǎo)、督促全校30個教學(xué)班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強(qiáng)各班巡視,督促班級開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動,讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結(jié)核病人及手足口病病人發(fā)病。
三、領(lǐng)會上級工作精神,及時有效開展各項活動。
根據(jù)上級工作要求,以20xx年5月15日我國第xx個“防治碘缺乏病日”為契機(jī),圍繞“堅持科學(xué)補(bǔ)碘,預(yù)防碘缺乏病”在全校范圍內(nèi)開展了一系列宣傳教育活動,由學(xué)生向家庭、社區(qū)輻射,讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,以保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì),活動開展得卓有成效。
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關(guān)精神,充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識,確!皩W(xué)生不涉毒、校園無毒品”,醫(yī)務(wù)室制定了禁毒宣傳教育工作方案,層層組織發(fā)動實施,開展了禁毒宣傳教育進(jìn)校園活動,做到了警鐘長鳴。
四、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作。
1、“六病”防治長抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地記,每次衛(wèi)生培訓(xùn),我都把它看作是對自己業(yè)務(wù)提高的機(jī)會,每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向主管校長匯報,并及時落實到工作中。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準(zhǔn)備工作,配合到位,并能及時完成各類報表。
2、傳染病預(yù)防敢管敢抓
學(xué)校是學(xué)生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,要做耐心細(xì)致的思想工作。控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人。
五、定期體檢,整理材料。
每學(xué)年六月份對一年級—六年級全體學(xué)生進(jìn)行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,并進(jìn)行系統(tǒng)的整理統(tǒng)計分析,制定一系列應(yīng)對措施。防近視、防齲齒,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、其它工作:
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合地區(qū)防保所對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種的工作。在學(xué)校的公共場所進(jìn)行滅蠅、消毒等工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在手足口病流行期間加強(qiáng)了對師生的教育宣傳,在發(fā)現(xiàn)疑似病例后會及時帶領(lǐng)就醫(yī)確診。
4、我校認(rèn)真落實兩個條例的規(guī)定,在班級課程教學(xué)中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)、安全教育以及禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育,提高了學(xué)生的自我保健意識,幫助學(xué)生建立健康觀念,學(xué)生的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng)。
5、我校繼續(xù)開展心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,并開設(shè)了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學(xué)生身心健康的危險因素,使學(xué)生朝著有利于健康的方向發(fā)展。
6、準(zhǔn)備好常用藥品,對于一些簡單的磕碰外傷及時處理,感冒、發(fā)燒、腹瀉、中暑等能及時服藥,不影響師生正常上課。
總之,我注重對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行科學(xué)研究,注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,由于注重了平時資料的收集、分析和研究,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開展工作中的決策提供依據(jù)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3
我校的衛(wèi)生工作在上級部門及黨支部,校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè),F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐校長任組長,兩名副校長任副組長,各教研組組長,大隊部,紅會,主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的`格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2.制度保證。
。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報,經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督管理,各年級,各班承包,雖然落實了各項任務(wù),效果較好。
。3)建立了理會制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢,輔導(dǎo)員會議,分解衛(wèi)生工作任務(wù),落實責(zé)任措施,利用周一升旗集會,公布衛(wèi)生檢查評比情況,并公布櫥窗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
。4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對學(xué)校有建成的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。
。5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。各年級公共區(qū),教學(xué)區(qū)等區(qū)域,由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生主管,值周老師,大隊部,紅會組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二:認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng),通過對體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個百分點。
三:突出重點,預(yù)防為主
1.認(rèn)真開展學(xué)生視力檢測防治工作,每年醫(yī)務(wù)室對學(xué)生視力進(jìn)行了簡則統(tǒng)計,對檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進(jìn)行矯治。
2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,校醫(yī)務(wù)室對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來往人員多),立足長遠(yuǎn),從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學(xué)校。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)4
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,構(gòu)成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,構(gòu)成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生狀況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生職責(zé)制,把衛(wèi)生職責(zé)落實到班、到人
學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,職責(zé)落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健潛力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的`衛(wèi)生保健意識和潛力。
。4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進(jìn)他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
。5)、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
。1)、每一天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。
。2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。
。3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)5
為認(rèn)真落實創(chuàng)建文明單位要求,進(jìn)一步優(yōu)化廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設(shè),學(xué)校結(jié)合實際開展了一系列的文明廁所創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時俱進(jìn),按照教育局要求,切實加強(qiáng)對文明廁所創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時成立了以各部門負(fù)責(zé)人為責(zé)任人和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校以改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點,積極做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成文明廁所創(chuàng)建工作為目標(biāo),并積極完善各項制度,做到創(chuàng)建職責(zé)分明。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范,帶動和激勵廣大師生全員參與文明廁所創(chuàng)建工作。
二、擬訂方案,健全機(jī)制。
1、結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀,擬訂詳實的計劃和方案,為創(chuàng)建工作有序開展奠定基礎(chǔ),
2、堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的.各部門工作負(fù)責(zé)制,添補(bǔ)與修訂衛(wèi)生制度,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,層層抓落實。
3、加強(qiáng)文明廁所創(chuàng)建工作引導(dǎo)。利用多種途徑,宣講衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、保障創(chuàng)建經(jīng)費。以資金為后盾,確保文明廁所硬件、軟件建設(shè)開支。
三、強(qiáng)化教育,重點整治。文明廁所創(chuàng)建工作是一項事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會穩(wěn)定的重大工作,是民生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校利用多種形式、手段,加強(qiáng)師生文明、衛(wèi)生教育,并對特殊場所進(jìn)行重點監(jiān)管與整治。
1、宣傳教育
a、定期辦好黑板報、布置櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣
b、《健康教育》開課率100%,按要求做到四有。
c、認(rèn)真開展文明廁所創(chuàng)建工作,使學(xué)生知曉率與參與率均達(dá)到95%以上。
2、環(huán)衛(wèi)整治
a、堅持班級衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。 b、開展文明班級流動紅旗評比活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。學(xué)校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水,對校園(含廁所)定時消毒滅菌。 總之,在文明廁所創(chuàng)建工作中,學(xué)校積極探索,努力進(jìn)取,學(xué)校今后將以此為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以及求真務(wù)實的精神,使學(xué)校各項工作更上一層樓。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)6
通過開展安全教育課程,讓學(xué)生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
安全重點:
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施:
1、利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運動常識安全教育利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的'發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育。
、俜阑鸢踩逃逃⒆硬灰獙⒒鸩瘛⒋蚧饳C(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(火)刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
、、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
、、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合早晨時間,進(jìn)行安全教育。
、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
、邸⒔虝⒆釉谑鹿蕿(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項:
、、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、邸(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)7
一學(xué)期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展。現(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實崗位工作責(zé)任
衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動,我校成立了由校長為組長,學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格實施精細(xì)化管理,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項目的全面完成。
二、結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力,一學(xué)期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出詳細(xì)的教案或講稿。
2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之
一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準(zhǔn)確
我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學(xué)生做眼保健操并即時糾正學(xué)生不正確的動作姿勢。
回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽,但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。
今后,我校將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。
衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設(shè),努力改善衛(wèi)生設(shè)施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,取得了令人滿意的成效。
我校為了使每一個學(xué)生能夠接受平等的教育,幫助每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認(rèn)識,健全制度,堅持衛(wèi)生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學(xué)?傮w工作規(guī)劃,納入學(xué)校章程建設(shè),納入學(xué)期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學(xué)生的教育、班級體建設(shè),納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與
學(xué)校成立了由校長任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,領(lǐng)會精神,制定學(xué)期衛(wèi)生工作計劃。嚴(yán)格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持,全校干部教師在健康教育活動中,進(jìn)一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
。ǘ┙∪贫,落到實處
為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,使老師們在日常工作中職責(zé)明確,有章可循。
1、嚴(yán)格落實國家課程和課時要求,依據(jù)學(xué)生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關(guān)政策要求,建立完善了晨午檢制度,學(xué)生體質(zhì)測試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度,有計劃、有目的、有內(nèi)容的落實衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),堅持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。
二、學(xué)校堅持“多宣傳早預(yù)防”的做法,認(rèn)真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作,保證學(xué)生身體健康。
。ㄒ唬┳プ≈攸c,宣傳到位
學(xué)校重視對對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨午檢,堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎(chǔ)上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識素材開展教學(xué),既對學(xué)科知識進(jìn)行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。
學(xué)校重視家長的宣傳和指導(dǎo),每學(xué)期我們都要通過召開家長會,下發(fā)兒童常見病防治手冊,健康知識培訓(xùn)等方式向家長進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)家長培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識,積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達(dá)到50%。
(二)保證健康,預(yù)防為主
為保證學(xué)生的健康,我們堅持“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作,學(xué)校制定了常見病防治工作計劃,為每位學(xué)生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立,不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性,而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力。
學(xué)校召開了專門研究六病防治,降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會,向老師們匯報學(xué)生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學(xué)生的'情況和具體數(shù)字,請老師們一起制定改進(jìn)的措施,共同督促學(xué)生訓(xùn)練。
例如,對每一個肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結(jié),老師、家長、同學(xué)監(jiān)督鼓勵,學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過努力,每一個肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運動方法。
三、學(xué)校以國家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。
認(rèn)真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ㄒ唬┬l(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應(yīng)通過開展豐富多彩實踐活動,讓學(xué)生在親身的體驗中,形成正確地認(rèn)識,養(yǎng)成自覺的行為。
學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟嫞帉懶l(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進(jìn)軍營的實踐活動都給學(xué)生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習(xí)慣,開朗了心胸,促進(jìn)了發(fā)展。
。ǘ┬l(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合,為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費情況,逐年加大對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,每次聽課都要對學(xué)生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評價,納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。
。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開展健康教育活動時,我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過科研活動創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,通過學(xué)生成長夾、評價手冊記錄學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學(xué)生樹立自信,解決學(xué)生的心理問題。
四、鞏固成績,不斷總結(jié),堅持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié),每次活動、每項工作結(jié)束都及時反思,及時總結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。
實踐中,我們認(rèn)識到:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)對家長的指導(dǎo)與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),扎實落實各項工作制度,把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實、更好,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)8
xx年我站轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學(xué)校衛(wèi)生工作中心任務(wù),以加強(qiáng)管理與指導(dǎo),提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
轄區(qū)內(nèi)有中學(xué)1所、小學(xué)15所,在校學(xué)生共計8019人。
二、工作開展情況
。ㄒ唬┓e極開展學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對中、小學(xué)校、幼兒園的衛(wèi)生工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學(xué)校、幼兒園的基本情況逐一進(jìn)行了摸底調(diào)查,并建立了學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結(jié)果來看,目前中、小學(xué)校對傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校存在制度不健全、措施不落實的`現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)場下達(dá)了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,要求有關(guān)單位限期整改,并督促各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長為第一責(zé)任人的責(zé)任追究制。通過檢查,加大了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實保障了廣大師
生的身心健康。累計檢查學(xué)校4次,下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份,提出監(jiān)督意見5條。
。ǘ┙⒔∪珜W(xué)校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作,結(jié)合實際,對學(xué)校實行了一校一檔的管理模式,為學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實現(xiàn)了建檔全覆蓋。
。ㄈ⿲爡^(qū)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握學(xué)校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目為依托,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)9
本學(xué)期來,在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級部門相關(guān)要求,圍繞認(rèn)識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療,切實做好防病工作,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進(jìn)行,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認(rèn)真上好健康教育課,保證每兩周一節(jié)教學(xué)課時,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。學(xué)校疫情報告人嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲食飲水工作,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,堅持每天晨檢,
嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)?刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有不符合要求的地方立即指出改正。培訓(xùn)食堂人員對職責(zé)的認(rèn)識觀和操作技術(shù)關(guān)。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
1、學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報,及時治療,在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進(jìn)行有效措施,控制病原擴(kuò)散,所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。
2、學(xué)校能有效的防止水痘、流感、登革熱、肺結(jié)核等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。
三、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、開展對學(xué)生進(jìn)行視力測試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種查驗證明”補(bǔ)接種工作,及時通知家長把在家的'“預(yù)防接種查驗證明”送入學(xué)校。班主任做好建檔統(tǒng)計工作,按計劃督促家長帶小孩補(bǔ)種。
4、近視眼防治工作:增強(qiáng)學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,向?qū)W生宣傳保護(hù)視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”,要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,學(xué)校開展了一次眼保健操比賽活動,提高了做操的正確率,從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。
中山市-----學(xué)校
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)10
本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項工作目標(biāo)的實施。
為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
。1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
。2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
。3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。
。1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
。2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3。加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué),F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進(jìn)行充實、整理,對缺少的.項目進(jìn)行補(bǔ)充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進(jìn)行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)11
學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程、教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以“健康第一”為宗旨,切實貫徹《全民健身計劃的綱要》,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。
學(xué)校努力推進(jìn)藝術(shù)特色工作,書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項制度、法規(guī)和政策的落實,采取有效措施,切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提高我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作水平。
(一)體育工作1.管理科學(xué)化
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作。實施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。體育老師是學(xué)校體育工作的中堅力量。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對體育組的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常性對體育的備課、課堂教學(xué)進(jìn)行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學(xué)“六認(rèn)真”的`要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節(jié)體育課,以確保體育教學(xué)的質(zhì)量,進(jìn)而提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。其次,注重他們知識水平的提高。加強(qiáng)體育教育的理論學(xué)習(xí),并且認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每學(xué)期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時撰寫教學(xué)論文。
2.注重實效性
根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練。切實開展陽光體育運動,堅持冬季長跑活動。
3.關(guān)注堂課教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年體育組繼續(xù)狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。
嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)》,“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)又有了新的提高。
4.參加體育競賽
在鎮(zhèn)春季運動會中我校獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。11月下旬進(jìn)行了校冬季運動會。全校的學(xué)生在期初就要動員起來,為迎接校內(nèi)外比賽打好基礎(chǔ),在校運動會上又有多人多次破校紀(jì)錄。
5、體育器材專人專管。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設(shè)備,同時制訂了切實可行的管理制度,于專人負(fù)責(zé)器材的出借,保證了器材設(shè)備的正常使用和維護(hù),盡可能地延長使用的壽命。此外,我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比,量化每天的檢查成績,將班級兩操的評比結(jié)果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習(xí)慣,從而促進(jìn)了“兩操”的質(zhì)量,讓學(xué)生的身體得以健康的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生工作:
1、重視學(xué)校健康教育。
青少年是健康教育的重點人物。學(xué)校充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識。針對高級學(xué)生的生理特點,向我校的高級女生進(jìn)行了青春期的衛(wèi)生教育,通過以上的多種形式,讓我校的學(xué)生逐步形成積極向上,科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。另外我們重視學(xué)生的心理健康教育,開放心理咨詢室,及時了解學(xué)生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學(xué)生的心理健康。由心理教師進(jìn)行心理健康教育講座,進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo)。并對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,及時了解學(xué)生的心理健康狀況。
2、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、管理工作。
我校建立、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項崗位制度,配合兼職食品衛(wèi)生管理員,對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查督促,對外購食品做好索證工作,定期對食品從業(yè)人員進(jìn)行體檢、接種疫苗,發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改,消除各種影響學(xué)生健康的隱患,確保學(xué)生的飲食安全。
注重環(huán)境衛(wèi)生。期初劃分好班級清潔包干區(qū),組織人員每天檢查、公布,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進(jìn)行消毒處理,經(jīng)常性地開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動,保持校園整潔。另外,我們還注重校園綠化的管理,經(jīng)常給花園、花壇里的花草進(jìn)行施肥、整修,及時除去雜草,因此,學(xué)校南小花園、運動場草坪和操場四周各花壇的綠化情況,較令人滿意,校園達(dá)到四季有花,一方面大大美化了校園的環(huán)境,另一方面給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、做好學(xué)校常見病與傳染病防治工作。
學(xué)校衛(wèi)生室配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?谱龊脤W(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報,加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作,每天準(zhǔn)時上報。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)12
一個學(xué)期又過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結(jié):
一、持證上崗、消除安全隱患。
我校是一個近五仟人的大校園,作為一個大集體的大食堂,嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。
二、強(qiáng)化軟件管理。
學(xué)期開學(xué),食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識。本學(xué)期,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障校園食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好校園的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
校園非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫驗收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進(jìn)行堅決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。
加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項臺帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實和萬無一失。
三、規(guī)范操作,落實到位。
本學(xué)期校園制訂并完善了各項管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.
四、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,校園今年暑假共投入近60萬元對餐廳進(jìn)行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。
五、實施定點采購制,杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。校園進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識,制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點采購,豬肉堅持在質(zhì)量第一,價格第二的原則下,由我縣規(guī)模最大、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗收,切實把握好進(jìn)貨驗收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時記載,分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的`思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于校園各級領(lǐng)導(dǎo)對食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了校園的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故,食堂工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評。為了提高學(xué)生伙食質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,家長放心,校園嚴(yán)格控制食堂零利潤,不篡學(xué)生一分錢。
六、存在問題 隨著人民的生活水平提高,給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:
1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;
2、個別學(xué)生獨立生活能力較差,不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。
另一方面,個別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,不能正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來一定的困難。但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應(yīng)手。所以,我堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達(dá)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)13
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。
貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實的搞好我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、及時轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學(xué)校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識。
在制定計劃評估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計劃目標(biāo),有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責(zé)任制。將任務(wù)落實到位,加強(qiáng)檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。
按照文件要求,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議,開展迎省運學(xué)校食品安全宣傳教育活動,積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對學(xué)校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書。
四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、按照教育部辦公廳2009年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'通知,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實際情況,我局切實做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請區(qū)疾控中心專家來我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進(jìn)行紅眼病的防控知識培訓(xùn),確保全區(qū)師生的身體健康和社會穩(wěn)定。
2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對我區(qū)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)14
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了,回想一年來我校的衛(wèi)生工作,有成績,也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、環(huán)境衛(wèi)生:
、俳淌遥菏覂(nèi)地面整潔,桌凳排放整齊,室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心,提高學(xué)習(xí)動力;學(xué)生定情輪換座位,室內(nèi)通氣透光都很好。
、谛@衛(wèi)生:各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域,學(xué)生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好,學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同,不斷地對校園進(jìn)行美化、綠化。這樣,全校師生共同創(chuàng)建了一個安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境,使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地,起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。
、鬯奚幔簩W(xué)生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所,它的衛(wèi)生狀況如何,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度,包括值日生制度,學(xué)生個人衛(wèi)生公約,衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎懲、措施,并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé),每個學(xué)生宿舍的管理分工明確,循環(huán)有序,每天一小掃,每周一大掃,每個學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊。
二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生:
學(xué)校安排了合理的作息時間,通過黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識,如平時隨身待手絹,常剪指甲,常理發(fā),勤刷鞋,勤換襪,勤換內(nèi)衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學(xué),特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好,這不僅有助于個人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。
三、學(xué)生心理衛(wèi)生:
現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨生子女,由于在家父母的嬌生慣養(yǎng),百依百順,過分溺愛,使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退,形成了過分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心,焦慮、依賴、孤獨這都是學(xué)生常見的`現(xiàn)象。再對這一實際,我們學(xué)校采取了大量的措施,如開校會、班會,利用板報、廣播,個別談心等方式對學(xué)生進(jìn)行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他們不但獲得知識、技能,更重要的是獲得了正確的理想、信念,人生觀和世界觀,形成正確的自我意識,健康的個性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
四、日常診療工作:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常關(guān)心,十分重視,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購買了一些藥品,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病,這樣降低了學(xué)生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。
總之,一年來,學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績,但也還存在不少問題,如學(xué)生的早戀,人際關(guān)系緊張等問題,這有待我們今后的努力。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)15
學(xué)校的衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分。衛(wèi)生工作關(guān)系到每個人的健康,為了讓大家從思想上重視起來,宣傳教育必須是首位。為此,xx年度學(xué)校根據(jù)實際情況制定出學(xué)校年度衛(wèi)生工作計劃,按照工作計劃結(jié)合實際情況開展衛(wèi)生工作,F(xiàn)將本年度工作主要的抓的幾項工作作已總結(jié)。
1.5月份完成對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,體檢項目按照規(guī)定進(jìn)行,12月完成學(xué)生糞檢工作。對查出陽性體征學(xué)生及時做好反饋及復(fù)查工作,同時做好檢測分析與匯總。完成xx年學(xué)年度慢性疾病統(tǒng)計工作,全校共有14名學(xué)生分別患有哮喘、心臟病、胃潰瘍、糖尿病、慢性氣管炎。
2. 做好常見病防治工作:利用多媒體、黑板報等宣傳工具每月及時提示學(xué)校衛(wèi)生防病預(yù)防注意事項。并將指導(dǎo)材料上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)供班主任開展健康教育,積極開展無煙活動宣傳。組織學(xué)生積極參加“學(xué)生拒吸第一支煙簽名”活動。3.傳染病防治工作:
(1)今年是甲流傳染病暴發(fā)年,衛(wèi)生室每天堅持利用大廳電子顯示屏提示師生傳染病預(yù)防注意事項。
。2)做好每日安全、晨檢登記工作。對未到校學(xué)生做好排查及時掌握學(xué)生因病缺課原因 。
。3)加強(qiáng)對各教室、樓層男女廁所的等專用教室的消毒以及通風(fēng)等監(jiān)管工作。每天查看保暖桶清洗情況是否加蓋上鎖。確保師生安全飲水。
。4)做好查驗食堂6本臺帳記錄工作。
。5)完成新生入學(xué)預(yù)防接種卡上繳及保管工作。
。6)每天對食堂人員的身體狀況進(jìn)行詢問,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生,并做好記錄。同時每月對食堂從業(yè)人員開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。以增強(qiáng)食堂人員抗病防毒意識,確保師生用餐安全。
(7)不定期對校的環(huán)境衛(wèi)生包括死角、食堂等安全衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
4. 紅十字會工作:積極做好少兒住院互助基金和少兒醫(yī)療保障統(tǒng)計上繳理賠等工作,與大隊部攜手開展救護(hù)包扎等活動。
其他:(1)做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(學(xué)生)的統(tǒng)計上報等工作
(2)衛(wèi)生資料統(tǒng)計上報工作。
。3)做好預(yù)防甲流疫苗和季節(jié)性流感疫苗的統(tǒng)計上報工作。按照上級要求,積極做好預(yù)種前的宣傳動員工作。順利完成疫苗的.接種工作,其間針對學(xué)生有頭痛,咽喉部適的現(xiàn)在,及時勸住其回家,避免傳染病在我校蔓延。
本年度由于全校師生的大力配合,衛(wèi)生工作得已順利開展,這里要感謝每月教職員工。希望在我們的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好~
【學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校衛(wèi)生的工作總結(jié)范文09-10