幼兒園個(gè)人工作總結(jié)【優(yōu)】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在20xx年的年末我聽(tīng)到了一句話:“在面臨選擇時(shí),每個(gè)人的心里都會(huì)有答案,因?yàn)槲覀兌际亲詭У貓D的人”。是的,我是自帶地圖的人,20xx年我的地圖它把方向指向了世初語(yǔ)國(guó)際幼兒園。
20xx年8月18日上午,一個(gè)下雨天,我?guī)е业男欣钗业你裤揭约皩?duì)未來(lái)工作的豪情壯志滿腔激情來(lái)到這里。那時(shí)的這里,入眼的是臟亂的各種雜物,入耳的是哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍,入鼻的是不太好聞的裝修的味道,但這些加起來(lái)卻讓我覺(jué)得美麗,因?yàn)樗鼈冾A(yù)示著一個(gè)和諧的美麗的充滿愛(ài)的幼兒園就要誕生了,而我參與了它的破殼過(guò)程,見(jiàn)證了它的誕生,這是一件如此幸福而又充滿成就感的事情,我愛(ài)當(dāng)下的一切。
來(lái)到幼兒園,我在一頓午飯的時(shí)間中了解幼兒園認(rèn)識(shí)同事,飯后我就開(kāi)始了我的工作,我記得我做的第一個(gè)工作是為我們的招生制作系列表格和策劃8月24號(hào)的親子動(dòng)員活動(dòng)。
在馬園長(zhǎng)和龔園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,白天我們拉著音箱舉著氣球外出發(fā)傳單,晚上我們一起收拾校園打掃衛(wèi)生,余下的時(shí)間抽出來(lái)排練節(jié)目以及準(zhǔn)備活動(dòng)物品。當(dāng)時(shí)的我們是一個(gè)還沒(méi)經(jīng)過(guò)磨合的小團(tuán)隊(duì),因?yàn)闀r(shí)間緊促,物品準(zhǔn)備的不充足以及考慮的不周全,導(dǎo)致了我們的首次活動(dòng)出現(xiàn)了大半計(jì)劃廢棄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的狀況。當(dāng)需要我臨場(chǎng)發(fā)揮組織家長(zhǎng)和孩子時(shí)我沒(méi)有覺(jué)得慌亂或手足無(wú)措,我在調(diào)動(dòng)我的大腦我的語(yǔ)言我的身體,因?yàn)槲业囊庾R(shí)深處告訴我:“沒(méi)有什么不可以!”。這次活動(dòng)的開(kāi)展給了我提醒和教訓(xùn),所以在接下來(lái)策劃的所有活動(dòng)中,我都會(huì)帶領(lǐng)老師們反復(fù)的討論確認(rèn),分工細(xì)化,預(yù)設(shè)突發(fā)狀況,預(yù)想解決辦法,一步一步的達(dá)成團(tuán)隊(duì)的融合,默契配合。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始了我的忙碌是生活。自九月開(kāi)始,在白園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我完成了教育目標(biāo)、教育理念、管理理念的制定,園區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)課程的規(guī)劃,微信公眾號(hào)的內(nèi)容梳理,廣告宣傳頁(yè)內(nèi)容編排等工作。在白園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我組織老師們策劃開(kāi)展了大大小小共十一次活動(dòng),通過(guò)一次次的活動(dòng)和大家的努力,我們幼兒園的幼兒從九月份的8名到十月份的12名到十一月的20名再到現(xiàn)在的60名。感謝家長(zhǎng)的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持,感謝老師們工作上的積極配合,感謝自己一直在努力,因?yàn)橛形覀兇蠹也庞辛私衲甑某煽?jī)。
所學(xué)而知不足,知不足而努力。感謝世初語(yǔ)幼兒園這個(gè)家,讓我遇到了白雪園長(zhǎng)這位良師,在向白園長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)而讓我找到了努力的方向。本學(xué)期,在白園長(zhǎng)的影響帶領(lǐng)下,針對(duì)班級(jí)常規(guī)、班級(jí)保育、班級(jí)教學(xué),我組織老師們開(kāi)展了一次又一次的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)這些教研活動(dòng),老師們理清了工作方向,找到了更合理的工作方法,很大程度上提升了大家的工作能力,因?yàn)橛辛宋覀兌啻蔚慕萄袑W(xué)習(xí),才有了我們大家的進(jìn)步與成長(zhǎng),本學(xué)期的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。
幼兒園管理不只是管理教師,管理孩子,更要學(xué)會(huì)管理家長(zhǎng)。在這一學(xué)期的工作中,家長(zhǎng)工作也是我工作中很重要的一部分。我記得每一個(gè)在園幼兒以及來(lái)園參觀幼兒的姓名,通過(guò)入班觀察我了解每位在園幼兒的性格與發(fā)展水平,我擁抱每位幼兒,同他們一起玩一起笑,我知道許多幼兒在園里的趣事,我利用晨間接待和離園接待時(shí)間主動(dòng)同每位家長(zhǎng)交流溝通,傾聽(tīng)每位家長(zhǎng)的需要和建議,讓家長(zhǎng)真正的感受到我們關(guān)注每位幼兒,我們把他們的孩子看成自己的寶貝,在教育孩子這件事情上我們同他們是盟友。通過(guò)一學(xué)期的努力,我們收獲到了家長(zhǎng)的信任以及主動(dòng)向鄰里親朋宣傳的好口碑。
工作順利開(kāi)展,又要讓老師們對(duì)幼兒園有歸屬感。白園長(zhǎng)常說(shuō):“幼兒園管理他不是真正意義上企業(yè)的管理,它是‘人’的管理,‘情’的管理”,作為管理者,我欠缺“柔”的部分和“沉穩(wěn)”的部分,這兩部分將是我在接下來(lái)的一年中所要著重努力的地方。
回望20xx,我不斷吸納;展望20xx,奮力再出發(fā);由舊至新,造就更新一面。20xx年愿我們的世初語(yǔ)幼兒園實(shí)現(xiàn)品質(zhì)大飛躍,愿我們大家都能實(shí)現(xiàn)想要的幸福。c
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