家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞大全【15篇】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到歡迎詞的地方越來(lái)越多,按照慣例和程序,在節(jié)慶活動(dòng)開(kāi)幕式上,常常要由一位東道主方面的要員向來(lái)賓敬致一篇熱情洋溢的歡迎詞。寫起歡迎詞來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班的全體師生對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的極大信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)了莫大的鼓舞,送來(lái)了融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。再次請(qǐng)?jiān)试S我代表我校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝!
學(xué)生成材,是我們共同的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的殷切期待。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的`目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通、交流,能更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便老師與家長(zhǎng)們能夠及時(shí)了解孩子們的實(shí)際狀況,針對(duì)孩子們實(shí)際存在的問(wèn)題,共同探究解決策略,以求在老師與家長(zhǎng)的共同教育管理之中能更好的激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能;今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)還有一個(gè)非常重要的課題——共同商討文理分科,如何讓我們的學(xué)生在三年的高中時(shí)光里勵(lì)煉成材!這是孩子們未來(lái)發(fā)展方向的重要一步,望各位家長(zhǎng)慎重對(duì)待,三思而后行。
各位家長(zhǎng),孩子一天天在長(zhǎng)大,但再大還是您們的孩子;學(xué)生一天天在成熟,但再成熟也是老師們的學(xué)生。家長(zhǎng)們,教育好每一位孩子是您們的義務(wù),也是我們教育者的責(zé)任與理想;為了孩子們的未來(lái),為了美好的明天,就讓我們攜起手來(lái),為孩子撐起一片明朗的天空,讓每一個(gè)孩子走向幸福與成功而奮斗吧!在這里,我把冰心的一段話送個(gè)大家,以資共勉!
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
誠(chéng)然,上帝是公平的,每個(gè)人的成功背后一定有著累累的付出與血汗!本次家長(zhǎng)會(huì),我們會(huì)共同見(jiàn)證優(yōu)秀學(xué)子們的成長(zhǎng)風(fēng)采,望各位家長(zhǎng)以此提升自我教育的信心,并把這份信心傳達(dá)給孩子,讓孩子明白“有付出就有收獲”的正能量,進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱潮。
最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心地祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!
謝謝諸君!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2
1、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,期望您的指點(diǎn)。
2、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿!
3、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。
4、讓我們架起學(xué)校老師家長(zhǎng)溝通的橋梁。
5、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì),師生同心爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園。
6、熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到校蒞臨指導(dǎo)!
7、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
8、共同托起我們的期望。
9、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。
10、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活。
11、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。
12、職責(zé)高于一切,成就源于付出。
13、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁!
14、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
15、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
16、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的'結(jié)果更重要。
17、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作。
18、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。
19、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。
20、同心協(xié)力,共鑄孩子完美的明天!
21、讓您的孩子贏在起跑線上。
22、孩子的茁壯成長(zhǎng)是你我共同的心愿!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的`需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分8個(gè)流程進(jìn)行:
下面初一5班家長(zhǎng)座談會(huì)正式開(kāi)始。
一、 介紹班級(jí)文化
初一5班以“翔宇”命名,翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字,意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度,也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書”為心中信念,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
二、 介紹班級(jí)基本狀況
初一5班共34名學(xué)生,18名女生,16名男生。步入初中半年以來(lái),我班不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),榮獲了一系列獎(jiǎng)項(xiàng),分別是:在20xx級(jí)入學(xué)教育會(huì)操表演中榮獲“一等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)跳繩比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”;在20xx-2013學(xué)年第一屆校園舞蹈大賽中,獲“三等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)繪畫比賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”;在20xx-2013學(xué)年度第一學(xué)期第一階段被評(píng)為“先進(jìn)班集體”;在第二次月考中,以各項(xiàng)全部第一的成績(jī),名列全校之首,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績(jī)突出獎(jiǎng)”等等;而且在大型考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。正是學(xué)生與教師的共同合作才讓我們初一5班有如此輝煌的成就。
三、 頒獎(jiǎng)
首先頒發(fā)班級(jí)前十名的獎(jiǎng);前八名學(xué)生榮獲“年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,后兩名獲“班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,下面請(qǐng)蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢(mèng)穎上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面有請(qǐng)我們的年級(jí)學(xué)科狀元,數(shù)學(xué)杜紅宇116分,語(yǔ)文蔡曉爽103分,政治蔡曉爽、小陳寧93分,生物蔡曉爽98分
下面頒發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),榮獲“年級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有:陳然然 ( +26 名 )、張 萌 ( +13 名 )、 杜紅宇 ( +10 名 ) 歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng);榮獲“班級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有: 賀 帥 ( + 9 名 )、榮 亮 ( + 8 名)、馬繼碩 (+ 8名),歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組,他們?cè)诘谑芰炕煽?jī)中獲得第一名與第二名,他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組,有請(qǐng)小組組長(zhǎng)上前領(lǐng)獎(jiǎng)
下面頒發(fā)班主任特別獎(jiǎng):獲班主任特別獎(jiǎng)之“最具責(zé)任感獎(jiǎng)”的學(xué)生:劉亞新
獲班主任特別獎(jiǎng)之“尊師典范獎(jiǎng)”的學(xué)生: 路紅蕊
獲班主任特別獎(jiǎng)之“心系成績(jī)獎(jiǎng)”的學(xué)生: 馬繼碩
獲班主任特別獎(jiǎng)之“最佳值日小組長(zhǎng)獎(jiǎng)”的學(xué)生:賀帥 陳宇航
歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
四、 下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)自己半年來(lái)表現(xiàn)的看法(請(qǐng)學(xué)生按順序發(fā)言)
五、 有請(qǐng)各組代表說(shuō)說(shuō)你們心中的老師(請(qǐng)代表按順序發(fā)言)
六、 有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)按順序發(fā)言,中肯提出對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議
七、 下面有請(qǐng)班主任做一下簡(jiǎn)要總結(jié)
八、 輕松一刻,下面請(qǐng)欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學(xué)生起立,齊唱《跪羊圖》。
九、下面,就到了學(xué)生和家長(zhǎng)與老師自由交流的時(shí)間了。
感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們?cè)嚹恳源?/p>
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
你們好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,在這數(shù)九寒天,外面北風(fēng)凜冽,我們卻熱血沸騰。因?yàn)椋覀優(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪,你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng)讓英才更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎你們”。
風(fēng)雨兼程,英才已走過(guò)了八年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路,它從無(wú)到有,從默默無(wú)聞到迅速成長(zhǎng)為“市優(yōu)秀民辦學(xué)!。英才擁有一個(gè)綠草如茵,花木蔥蘢的花園式環(huán)境,擁有一支高瞻遠(yuǎn)矚,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一批德才兼?zhèn),?ài)崗敬業(yè)的.教師隊(duì)伍,擁有站在時(shí)代前沿的學(xué)校網(wǎng)站和信息辦公平臺(tái),這一切都為學(xué)?缭绞降陌l(fā)展奠定了基礎(chǔ),積蓄了后勁。愛(ài),是英才教育的主旋律;質(zhì)量,是英才教育的生命線,英才學(xué)校始終堅(jiān)持著:辦優(yōu)質(zhì)教育,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)“人人上高中,人人上大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,恪守“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的校訓(xùn)以及“待學(xué)生如子女,育英才為己任”的師訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。爸爸媽媽們,請(qǐng)為我們自豪,不知未來(lái)有什么美好與風(fēng)險(xiǎn),我們選擇與語(yǔ)數(shù)英為伴,柔弱的肩膀這,擔(dān)起為生存而爭(zhēng)的艱辛,清涼的雙眸,目睹淡涼世態(tài)的硝煙。認(rèn)識(shí)生活,敢于面對(duì),這是青春給我們最寶貴的禮物,分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力理是金飯碗。因?yàn),社?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,為了我們的前程,你們疲于奔波,那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷。
“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”我們深深記得:生活中,我們病了,你們坐立不安,忙這忙那;為了我們的學(xué)習(xí),你們節(jié)衣縮食,省吃儉用,日出而作,日落而息,你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋(gè)共同的目標(biāo),那就是:望子成龍,望女成鳳!爸爸,媽媽,面對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,我們感謝你們,這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中,我們鍛煉了自己,增強(qiáng)了能力,這次期中考試,我們的成績(jī)都比以前有了一定程度的提高,這是我們學(xué)生努力的結(jié)果,也是你們家長(zhǎng)辛苦勞作的結(jié)果,更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信,只要我們的家長(zhǎng)和老師共同配合,相互合作,只要我們自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。尊敬的家長(zhǎng)們感謝您對(duì)英才教育的信任和關(guān)注,也希望您在今后給予我們更多的支持和協(xié)助,英才的所有教職工將全力以赴,讓您的孩子早日順利的成人成才。
孩子是花朵,家庭教育是沃土,教育是陽(yáng)光,讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽(yáng)光雨露,盡情綻放。雖是隆冬,雖有寒風(fēng)呼嘯,我們卻要在這里放飛理想,扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo),駕起生命之帆起航,我們能夠到達(dá)理想的彼岸,因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽,你們辛苦了!
祝你們身體健康,工作順利!
你們放心吧,我們一定會(huì)在英才這片沃土上茁壯成長(zhǎng),參天聳立!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天,我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子,我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
對(duì)大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來(lái)參加會(huì)議,表示最真誠(chéng)的感謝!
你們的到來(lái),是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持,是對(duì)您的子女的最大關(guān)心,我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮,你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!
家長(zhǎng)朋友們,自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門,我們就心相通,情相連,因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識(shí),培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來(lái),我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。
朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!
大家知道這么一個(gè)道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!
無(wú)論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的.錢,如果孩子的問(wèn)題處理不好,那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么?是我們的孩子!
我們最大的目標(biāo)是什么?是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)!
望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰(shuí)不希望自己的孩子有出息?誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空?誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng),培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì),是我們的共同義務(wù),更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校,我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難,攀登一座座高峰,在此同時(shí),我們衷心地期望,在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量!
最后,我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝!
祝大家身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6
主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
下面,我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。
班長(zhǎng):叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋x,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是:博學(xué)精思,超越自我。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長(zhǎng),如洪彩市、王克萍等?墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺(jué),有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺(jué)地完成。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開(kāi)學(xué),老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有能力的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了做自己的主人,做一個(gè)有責(zé)任心,有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,謝謝大家!
小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞二
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,你們走進(jìn)了王蘭學(xué)校,走進(jìn)了八(2)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x,李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。
李:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
肖:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
李:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
肖:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
李:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
肖:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
李:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
肖:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
肖:班級(jí)體是我們溫馨的港灣,是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀
李:班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與燦爛,是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是我們的榜樣和示范,讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。
肖:期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn),可他留給我門的思考卻如同在昨天,
李:那些優(yōu)秀生,他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn),
肖:他們認(rèn)真聽(tīng)講的專著讓我們折服,他們的拼搏精神讓我們敬佩
李:下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單
李:有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng),請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。
肖:一分汗水一分收獲,光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦,幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅,也許你還在思考為什么自己的成績(jī)沒(méi)有那么驚人的飛躍,讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn),他們也許會(huì)為迷茫我我們指引方向,有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。
李:優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感激之情!是的,她只不過(guò)是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!
肖:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!這次考試,同學(xué)們一路披荊斬棘,譜寫了自己的奮斗之歌,下面就讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)校前100名同學(xué)。
有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單:
李:無(wú)論你的昨天如何,只要取得了進(jìn)步就值得肯定,也許你不是最棒的,但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天,讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。
肖:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記。浩匠6嗔骱梗己笊倭鳒I。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單
有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
李:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
肖:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
肖:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
肖:接下來(lái),我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言
李:感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們每位老師一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力,下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!
肖:求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附,不倦教誨,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)得密切配合,親歷相助,一些同學(xué)在這次考試單科成績(jī)優(yōu)秀,讓我們共同關(guān)注
李:給每一個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),給每個(gè)人一次管理的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,每個(gè)人都是一份子,值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng),就要有義務(wù)把班級(jí)管理好,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系,我班值日班長(zhǎng)制度順利展開(kāi),讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的.小主人,以身作則,下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過(guò)班務(wù)日志反映的情況。
肖:作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識(shí)的延伸性學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是一種反饋,也是一種拓展,家長(zhǎng)朋友,你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況,書寫時(shí)否工整,作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格,作業(yè)次數(shù)是多是少,我們班主任為大家精心匯總,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。
李:今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話,大家歡迎,作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
。1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。
。2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)校訊通了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況,問(wèn)題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
。3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
。4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
。5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
感恩父母觀看全國(guó)首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》
現(xiàn)場(chǎng)采訪學(xué)生及家長(zhǎng)觀看后有什么感想
聽(tīng)完各位家長(zhǎng)的發(fā)言,相信同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說(shuō)的話(請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言)讓我們一定努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)下次取得更好成績(jī)。(全體學(xué)生注意、起立)讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說(shuō):
班主任總結(jié)
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把工作搞好,讓咱們的孩子得到全面發(fā)展,為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7
尊敬的家長(zhǎng):
您們好,在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。
家長(zhǎng)們,在教育部門的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):
一、響水中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀
(1)有的成了重點(diǎn)高中的“搶手貨”
今年730人參加中,有650人拿到了高中錄取通知書。其中700分以上2人,600分以上48人,500分以上255人。
(2)有的被評(píng)為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書畫家、十佳環(huán)衛(wèi)標(biāo)兵、十佳小運(yùn)動(dòng)員、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
二、響水中學(xué)的老師最優(yōu)秀
我校涌現(xiàn)出了28名盤縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中,許振宇、丁文洪等6名教師調(diào)到盤縣一中當(dāng)骨干教師,陸景、邵林青、張莉等10位教師被盤縣八中選拔去當(dāng)把關(guān)教師,孔祥朝、畢麗娟等4位教師成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)盤縣職中的頂梁柱。任軻照等3名教師考起北京科技大學(xué)、貴師范大學(xué)、貴州教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。
家長(zhǎng)們,我校校長(zhǎng)特別多,現(xiàn)在還有93個(gè)。一般教師調(diào)到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長(zhǎng)。例如,過(guò)去,保田中學(xué)曾經(jīng)5年換了4個(gè)校長(zhǎng),但學(xué)校仍然無(wú)明顯改觀,自從調(diào)我校教師呂齊去任職后,保田中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階;我校另一位教師丁權(quán)調(diào)到平關(guān)中學(xué)后,不到半年,就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評(píng)。
家長(zhǎng)們,我不是夸?,你看敖南、鄒禮、何厚金、楊濤、畢興培、李有方、任潔哪個(gè)當(dāng)起校長(zhǎng)來(lái)不優(yōu)秀?
三、我校各項(xiàng)工作已步入了跨越式發(fā)展的快車道
學(xué)校已先后被評(píng)為響水鎮(zhèn)“無(wú)毒學(xué)!薄ⅰ跋冗M(jìn)集體”, 盤縣“四星級(jí)學(xué)!薄 盤縣“先進(jìn)基層黨組織”、盤縣 “法制教育學(xué)!薄⒈P縣 “平安校園”、六盤水市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、提幾點(diǎn)希望和祝愿
家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國(guó)的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的`未來(lái),為了希望的明天,讓我們攜起手來(lái),為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!
家長(zhǎng)們,沒(méi)有您,學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有您,學(xué)生就缺少愛(ài)!沒(méi)有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒(méi)有您的支持,老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。
最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
立冬雖過(guò)寒未臨,金秋已去氣更爽。
為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的中學(xué)生教育工作,我們鵬程中學(xué)高二級(jí)部全體教師利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。
各位家長(zhǎng)百忙之中,來(lái)到學(xué)校,大自然的陣陣涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你矯健的腳步,沒(méi)有降低你參加家長(zhǎng)會(huì)的熱情請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝!
鵬程中學(xué)作為一所創(chuàng)辦不久的`民辦學(xué)校,一直秉承鵬程中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持人性化管理,致力于為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,確保學(xué)生在安全、溫馨、愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)
遷徙的大雁之所以能夠跨越千山萬(wàn)水而不迷失方向,是因?yàn)橛斜倍沸堑闹负,我們年?jí)工作能蓬勃開(kāi)展,同樣得益于業(yè)務(wù)精湛的骨干教師,得益于一批年富力強(qiáng)、功底扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀年輕教師。
我們高二團(tuán)隊(duì)大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇為鵬程教育事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神,我們堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念,我們樹(shù)立著展望未來(lái)、銳意進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的堅(jiān)強(qiáng)信心。
我們堅(jiān)信,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,真正做到讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
各位家長(zhǎng),學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。
孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是你的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。
我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共謀教育良策的一次有益嘗試,也是學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。
得到了全體家長(zhǎng)的深切關(guān)注,這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,,她將給我們鵬程中學(xué)帶來(lái)巨大的教育動(dòng)力和寶貴的精神財(cái)富,我們相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。
留下你的意見(jiàn)
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
家長(zhǎng)們:由于時(shí)間倉(cāng)促,加上條件有限,學(xué)校有些方面對(duì)各位家長(zhǎng)照顧不周,敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解,力爭(zhēng)下次我們把工作做得更完善,更周到。
最后祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,幸福安康!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9
親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
你們好!
沐浴著新生的朝陽(yáng),采擷著晶瑩的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您們來(lái)到了烏龍中心校,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您給予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的`季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。
是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!
沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了初中的殿堂。,初中生活,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們
在我們身上灌注了心血和汗水,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。
由小學(xué)剛進(jìn)入初中的生活是苦的也是累的。時(shí)光是緊張
的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空,是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪,是勁草,我們就決不會(huì)?挚耧L(fēng)暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女,一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。
請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在烏龍中心校這片
沃土上,寫下我們無(wú)悔的青春,!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天,我們將讓青春的光芒照亮鹽外的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛?/p>
了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱
翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!
紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們
是你們最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
謝謝!
烏龍中心校七(4)班全體學(xué)生
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10
男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,
女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著春末的清風(fēng),
女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們南義中學(xué)七年級(jí)三班。
男:在此,我們代表全班56名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥[zuàn]在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩!皼](méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!
女:如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂。
男:初中,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。
女:初中的生活是苦的也是累的。初中的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。
男:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐懼狂風(fēng)暴雨。
女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!
男:您的'兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今晚,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
我是本班的班長(zhǎng),很榮幸能作為學(xué)生代表之一,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō)幾乎話。首先感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心!
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就已步入高二上半個(gè)學(xué)期。我校建設(shè)了新教學(xué)樓,為我們提供寬敞,美麗而安靜的校園。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了忙碌而繁重的校園生活。學(xué)校沒(méi)有好壞之分,都是給我們提供良好學(xué)習(xí)的地方,不是說(shuō)新建一中不是重點(diǎn)高中就歸類于差學(xué)校之中,并非如此,從我們進(jìn)校園起,學(xué)校老師就嚴(yán)格管理。例如:男女生不得留奇怪發(fā)型、染發(fā)、戴耳環(huán)等等,這樣能消除時(shí)尚、攀比的心態(tài),讓我們少在穿著打扮上花時(shí)間,更多的經(jīng)歷投入到緊張的學(xué)習(xí)中。最近我校開(kāi)展一系列活動(dòng),豐富了我們校園生活,給我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),讓我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們都處于容易叛逆的青春期,或許您的孩子因?yàn)槟晟佥p狂和你們吵架,因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)不知悔改,傷透了你們的心。這些都是青春期的叛逆所犯下的錯(cuò),所以請(qǐng)?jiān)徫覀兊哪晟佥p狂,我們不夠成熟,不知道怎樣處理好和父母的矛盾。我們同樣也知道你們的辛苦,希望我們有個(gè)好的未來(lái),請(qǐng)相信我們給我們信心,我們會(huì)為我們心中的理想而奮斗的。
我的演講完畢,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家晚上好!
在這里,我首先代表學(xué)校的全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)期關(guān)心與支持!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持!我們舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的:一是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活情況,二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作,三是希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,以利于我們把學(xué)校工作做得更好,把你們的孩子教育得更出色?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的'效果,取得圓滿成功!
XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于XX縣縣城中心,是XX建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,積儲(chǔ)了深厚的文化底蘊(yùn),形成了濃厚的校園文化氛圍,學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位(連續(xù)三屆)、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)xx預(yù)防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊(duì)(二屆)、省電化教學(xué)一類學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì)理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項(xiàng)榮譽(yù),學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)教育課題研究,部分課題已順利驗(yàn)收結(jié)題。我,F(xiàn)有XX市學(xué)科帶頭人2人,XX市骨干教師12人,XX縣學(xué)科帶頭人2人,縣教育局兼職教研員6人。學(xué),F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2200多名,110多名在崗教師,教師本科學(xué)歷占85%,合格學(xué)歷100%。
在教育教學(xué)成績(jī)斐然的今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué),全體教師更加重視學(xué)生的智力發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng),更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展。如今,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在XX這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機(jī)和活力,必將為XX的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
各位家長(zhǎng),我們的教師將盡力教育好你的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步,我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和緊密配合,希望本次家長(zhǎng)會(huì)能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況。
我們堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),向著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先,代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎!能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),足見(jiàn)你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)幾天就是元旦,新的一年將要開(kāi)啟。如果將高三比作人生的十字路口,那么,我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái),距離高考僅168天的時(shí)間,這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更好地因材施教,同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力,爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì),講四個(gè)方面的問(wèn)題:
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況;
2、本屆高三及本次月考基本情況;
3、高三備考的主要舉措;
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得,20xx年9月初,你們的孩子剛跨入新一中,成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙,那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷:優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式:今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前,全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3723人,教職員工265人。
尤為值得稱道的是,在新一中建設(shè)到搬遷的四年間,無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈,辦學(xué)質(zhì)量不下滑,高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%,二本達(dá)線率為86.7%;20xx年,一本達(dá)線率為39.8%,二本達(dá)線率為77.8%;20xx年,一本達(dá)線率為41.6%,二本達(dá)線率為79.2%;20xx年,一本達(dá)線率為46%,二本達(dá)線率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生1335人,其中理科班級(jí)18個(gè),文科班級(jí)8個(gè),文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較,入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑,但經(jīng)過(guò)努力,目前高三學(xué)風(fēng)良好,廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是:一本達(dá)線率超42%,二本達(dá)線率達(dá)到80%,二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
這一期望的設(shè)定,既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量,又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析,當(dāng)然,設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過(guò)合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏,使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō),這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
各位家長(zhǎng),到目前為止,學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制,各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步,考題難易度基本適中,對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果,但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng),成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō),全年級(jí)理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全年級(jí)文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人。總體來(lái)說(shuō):1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì);2、理科形勢(shì)較好,620分以上有19人,可以引導(dǎo)沖擊名校,500分以上450人,都有沖擊一本的希望;文科高分不多,但500分以上有53人,這也是一本的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)然,月考不是高考,但管中窺豹,用月考成績(jī)作參照,可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)抓手,有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象,對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),誰(shuí)抓住了這138天,誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
目前看來(lái),高三教師群體整體素質(zhì)高,他們有很強(qiáng)的責(zé)任心,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人,這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考,學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況,校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,主要有:1、加強(qiáng)課堂管理,增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率; 2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班,協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作;3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)科治拐;4、聚焦學(xué)困生,培育學(xué)習(xí)信心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試,用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn),突破速度瓶頸;6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究,注重信息收集,提高備考迎考針對(duì)性。
最后,與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn),今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育,但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題:1、孩子進(jìn)入高三后,你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次?2、每次月考后,你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎?3、每次月考,你問(wèn)過(guò)孩子的排名,關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎?4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意,給孩子陪讀嗎?
這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)這四個(gè)問(wèn)題的反思,真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事!“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛!痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候,這樣的想法要不得。俗話說(shuō)得好:“富不過(guò)三代”,但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛(ài)子,30年后看子敬父。錯(cuò)過(guò)高三這個(gè)階段,后悔就晚了。
有些家長(zhǎng)總是說(shuō),我沒(méi)有讀什么書,是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要以身作則,其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛(ài)起床,家長(zhǎng)就早起床;孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是常事,但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒,這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣,你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的'成績(jī)同樣心情低落,這是教育中非常可怕的現(xiàn)象。家長(zhǎng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說(shuō)抱怨的話,少說(shuō)打擊孩子心靈的話,少說(shuō)給孩子定性的話。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒(méi)出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話,你今天聽(tīng)過(guò)覺(jué)不覺(jué)得刺耳?不妨這樣說(shuō):你很聰明潛力很大,在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高,你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好,通過(guò)努力也考上大學(xué),你也肯定行。
各位家長(zhǎng),高考不是一個(gè)人的奮斗,孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間,時(shí)間緊迫,提五點(diǎn)建議:
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng),讓他們相信他們能行。有一本書,名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,其中有一句話耐人尋味:“絕不向孩子要分?jǐn)?shù),要培養(yǎng)孩子的管理能量,對(duì)知識(shí)的好奇心,愛(ài)鉆研的精神,提出問(wèn)題的能力,尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母,可能期望值過(guò)高,或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的是配角,不能過(guò)分干涉,更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿陽(yáng)光
進(jìn)入高三后,相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了,什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里,家庭氛圍最好是溫馨和諧的,開(kāi)開(kāi)玩笑、講講笑話,吃飯時(shí)聊聊天,談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中,孩子心情舒暢、精神振奮,容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神;在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí),效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段,我們要理解孩子的焦慮,要學(xué)會(huì)溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過(guò)大型:多鼓勵(lì)、多關(guān)心,放松心情;
盲目自信型:提出明確目標(biāo),制定明確的計(jì)劃,增強(qiáng)緊迫感;
情緒焦慮型:少嘮叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三過(guò)程中,如果說(shuō)學(xué)生是主將,父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的,主要是生活方面的照顧:膳食營(yíng)養(yǎng)方面,水果、蔬菜合理搭配,保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng),尤其是早餐;也可以準(zhǔn)備一些夜宵,保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果,使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí);根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服,每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng),如打籃球或游泳,增強(qiáng)體質(zhì),避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理,浮躁情緒,但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
最后,預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī),愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋,北港小學(xué)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)隆重召開(kāi)了。對(duì)于你們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái),我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠(chéng)摯的謝意!
一、基本情況
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),小學(xué)生4789人。教職工179名,專任教師合格率100%,其中有8名省級(jí)骨干教師,有16人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,有38人縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校建有60個(gè)班班通教室、兩個(gè)多媒體教室、一個(gè)教師電子備課室、一個(gè)校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)多功能會(huì)議室,每個(gè)教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個(gè)名字都值得珍視;每一個(gè)微笑都值得欣賞;每一個(gè)生命,都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績(jī)
(一)打造活力型校園,提升學(xué)校德育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要,積極開(kāi)展多種形式的“群眾路線”主題教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來(lái),北港小學(xué)通過(guò)講座、演講等形式,進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德;圍繞社會(huì)關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷教輔用書等熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真組織自查自糾,以防為主,防治并舉,抓整改,促提高,提升人民群眾對(duì)教師的滿意度;結(jié)合教育局工作部署組織師生開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng),如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動(dòng)”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動(dòng)激發(fā)了教師的工作激情,陶冶了師生的情操,提升了師生的綜合素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是
學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。一年來(lái),少先隊(duì)、政教處先后開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”演講比賽、講故事比賽,“班級(jí)設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),11月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),讓學(xué)生在參與過(guò)程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育,最大限度地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。
3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開(kāi)展路線教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,我們深入開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。6月份的“教學(xué)開(kāi)放日”、“三、四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)”等,通過(guò)活動(dòng),老師和家長(zhǎng)的心更近了,學(xué)校和社會(huì)的距離更近了。而通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、家訪、校訊通平臺(tái)等多種形式的活動(dòng),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)20余條,對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。
。ǘ┐蛟鞂W(xué)習(xí)型校園,提升班級(jí)管理水平。
班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者,是學(xué)校德育工作的`中堅(jiān)和骨干,是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
一年來(lái),學(xué)校通過(guò)不斷實(shí)踐摸索,不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。
1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選,選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。
2、學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級(jí)管理的真實(shí)案例,并結(jié)合本班管理實(shí)際,改進(jìn)工作方法。
3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度,每月對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金,鼓勵(lì)班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任,參加在井岡山、江西師大等地的省級(jí)骨干班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級(jí)管理理念,在班級(jí)管理中實(shí)踐,學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個(gè)班級(jí),達(dá)到共同提高班級(jí)管理水平的目的。
。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園,提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺(jué)地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作,加強(qiáng)了教師教后反饋等問(wèn)題的跟蹤,提高了教師的教育教學(xué)能力。
2.完善學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣,有教研組的集體學(xué)習(xí)討論,也有教學(xué)錄像觀摩研討。對(duì)新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開(kāi)展。期末,學(xué)校還將組織有關(guān)人員對(duì)新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
3、抓好教研活動(dòng)。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平,本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動(dòng)主要是:集體備課和公開(kāi)課。通過(guò)集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過(guò)關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn),校長(zhǎng)高度重視親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)這系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。很多教師在參加市、縣級(jí)公開(kāi)課比賽中頻頻獲獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)。20xx年10月由學(xué)?蒲刑庨_(kāi)設(shè)“快樂(lè)教學(xué),詩(shī)意人生”名師工作室,通過(guò)省認(rèn)定,并參加全員研修任務(wù)。
4、落實(shí)課程目標(biāo),加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持開(kāi)齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐,學(xué)校加大校本課程開(kāi)發(fā)力度,以藝術(shù)教育為主,在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度,學(xué)校成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、繪畫、手工、書法、楹聯(lián)興趣小組和校樂(lè)隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì),并在各級(jí)比賽中積累了大量榮譽(yù),為我校的校本課程開(kāi)發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
。ㄋ模┐蛟炱桨残托@,提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。
1.推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,改善工作條件,強(qiáng)化措施保障,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.強(qiáng)化意識(shí)、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度,層層簽訂責(zé)任狀。
3.完善制度、細(xì)化措施。注意過(guò)程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到人,嚴(yán)格考核,繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門的門衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全,在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定,家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園。
4.加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,
切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)師生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,提高師生安全意識(shí),突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用活動(dòng)育人,充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),如:關(guān)于安全教育為主題的征文評(píng)選、安全知識(shí)競(jìng)賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高安全行為能力,創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
(五)打造效能型校園,提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。
我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。
1.添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級(jí)為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利,20xx年7月,二中初一年級(jí)搬走后,教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞,學(xué)?朔Y金困難共籌措資金60多萬(wàn)元,利用暑假更換教室鐵課桌400套,維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、美化、綠化校園。今年暑假,學(xué)校對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷,對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行栽植和修剪,對(duì)學(xué)校田徑場(chǎng)外圍等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長(zhǎng)廊。
3、規(guī)范物資采購(gòu)的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。
(六)打造信息化校園,提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。
1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、各種示范課、公開(kāi)課及各種興趣班,使學(xué)生興趣盎然、津津樂(lè)道,成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、為教師參加各類培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢(shì)下,教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來(lái)越多,為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行,電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息,并全天候開(kāi)放電子備課室,方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn),贏得廣大教師的贊譽(yù)。
3、設(shè)計(jì)小小“移動(dòng)圖書室”,為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛(ài),得到學(xué)生家長(zhǎng)稱贊和肯定。
。ㄆ撸┐蛟烊宋男托@,提升師生幸福指數(shù)。
1.工會(huì)充分發(fā)揮職能,組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極
開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。組織教師“每日一小時(shí)”健身,20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份,組織部分教師參加全縣慶國(guó)慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會(huì)”等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的課余生活,而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺(tái)。
2.學(xué)校工會(huì)經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)教職工的呼聲,時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖,努力為教師辦實(shí)事,辦好事。慰問(wèn)患病的教職員工、慰問(wèn)困難教師、慰問(wèn)離退休教職工;為多名患病學(xué)生組織愛(ài)心捐款活動(dòng)等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。
。ò耍┐蛟靹(chuàng)新型校園,提升特色教育質(zhì)量。
我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來(lái),立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、挖掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能的育人實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度,制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃,把楹聯(lián)教育與語(yǔ)文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來(lái),扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。
2、根據(jù)學(xué)生年級(jí)和認(rèn)知特點(diǎn),在小學(xué)低年級(jí)階段重點(diǎn)開(kāi)展以詩(shī)詞楹聯(lián)背誦為主的詩(shī)詞楹聯(lián)教育活動(dòng),原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)年背詩(shī)詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副,增加國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的積累;小學(xué)高年級(jí)階段以普及楹聯(lián)基本知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)。
3、通過(guò)楹聯(lián)知識(shí)講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動(dòng),吸引師生參與,達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操,又增加了學(xué)生寫作興趣的效應(yīng)。
一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,也取得了一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會(huì)精神,有力推動(dòng)學(xué)校依法治校工作開(kāi)展,營(yíng)造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長(zhǎng),為了學(xué)校更好地發(fā)展,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)和建議,我們將認(rèn)真傾聽(tīng)你們的呼聲,竭誠(chéng)為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天!
最后,恭祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家晚上好!
在這里,我首先代表學(xué)校的全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)期關(guān)心與支持!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持!
我們舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的:一是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活情況,二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作,三是希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,以利于我們把學(xué)校工作做得更好,把你們的孩子教育得更出色?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于長(zhǎng)豐縣縣城中心,是長(zhǎng)豐建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,積儲(chǔ)了深厚的文化底蘊(yùn),形成了濃厚的校園文化氛圍,學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位(連續(xù)三屆)、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊(duì)(二屆)、省電化教學(xué)一類學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì)理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項(xiàng)榮譽(yù),學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)教育課題研究,部分課題已順利驗(yàn)收結(jié)題。我,F(xiàn)有合肥市學(xué)科帶頭人2人,合肥市骨干教師12人,長(zhǎng)豐縣學(xué)科帶頭人2人,縣教育局兼職教研員6人。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2200多名,110多名在崗教師,教師本科學(xué)歷占85%,合格學(xué)歷100%。
在教育教學(xué)成績(jī)斐然的`今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué),全體教師更加重視學(xué)生的智力發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng),更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展。如今,長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在長(zhǎng)豐這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機(jī)和活力,必將為長(zhǎng)豐的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
各位家長(zhǎng),我們的教師將盡力教育好你的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步,我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和緊密配合,希望本次家長(zhǎng)會(huì)能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況。
我們堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),向著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持!
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個(gè)問(wèn)題、向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
(一)加強(qiáng)溝通。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。
(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問(wèn)題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵(lì)是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過(guò)此方法。首先激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來(lái)。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個(gè)名次,但是你與他們的差距減小了,總的來(lái)說(shuō)你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場(chǎng)合、信口開(kāi)河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺(jué)到你的激勵(lì)不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵(lì)目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個(gè)各方面都比較好的同齡人來(lái)做榜樣,讓孩子不斷地向這個(gè)榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會(huì)有更好的激勵(lì)效果。
(五)尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好?墒牵嗌偌议L(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽(tīng)得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。如果我們家長(zhǎng)想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。
(六)理解傾聽(tīng)孩子的心聲,F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺(jué)得自己的'孩子沒(méi)有鄰居家的孩子好,我就對(duì)他說(shuō):隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說(shuō):她有什么好?我聽(tīng)了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說(shuō):是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長(zhǎng)足跡,這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩(shī)與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會(huì)產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會(huì)產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(七)平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想。在一個(gè)家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見(jiàn),包括家庭中需要購(gòu)買的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購(gòu)物,不亦樂(lè)乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國(guó)隊(duì)為什么沒(méi)有出線?讓孩子充分的想,盡情的說(shuō),最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn)是個(gè)魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低,營(yíng)造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展
(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師,在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來(lái)看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
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