【熱】家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用歡迎詞的人越來越多，通過歡迎詞致詞人可以很好地對(duì)賓客表示歡迎，有效地密切相互關(guān)系。寫起歡迎詞來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞1
親愛的父母：
大家好！
今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的極大關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來到這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校政治教育辦公室，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
種樹十年，育人百年。孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探討的話題。加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，相互尊重，愉快交流，相互支持，才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
今天我主要講三個(gè)方面。第一，讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作；二是簡(jiǎn)單說說家庭教育對(duì)青春期孩子的作用。第三，學(xué)生安全教育。
第一，學(xué)校德育管理課程，班級(jí)管理自主權(quán)。
教育是根本，德育第一，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。這學(xué)期學(xué)校增加了德育的主導(dǎo)作用。開學(xué)以來，組織了各種活動(dòng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士，遵紀(jì)守法，盡心盡力。我的班級(jí)是我自己的班級(jí)文化安排活動(dòng)，在“以勤儉為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”組織召開主題班會(huì)“三愛”主題課會(huì)觀察，用“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)約資源；主題征文比賽。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。手書收?qǐng)?bào)活動(dòng)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的養(yǎng)花活動(dòng)、小家長(zhǎng)一日活動(dòng)等。，引導(dǎo)學(xué)生從零開始，有理想，有追求。通過每周主題，每月有評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校德育管理課程化，教育科學(xué)化。
班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立量化管理，每個(gè)學(xué)生都參與其中，即管理者和被管理者都參與，每個(gè)人都有事情做，都有管理，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成起著重要作用。同時(shí)，根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，每個(gè)年級(jí)制定好學(xué)生發(fā)展的良藥，第一天普及《門徒法則》，第二天填寫《成長(zhǎng)護(hù)照》，第三天全面面對(duì)中考。全校多名學(xué)生正在努力健康前進(jìn)。
第二，青春期的孩子應(yīng)該接受特殊的家庭教育。
青春期兒童的身體和心理特征發(fā)生了巨大的變化。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生充滿了生機(jī)和活力，也充滿了各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立需求，想要擺脫成年人的束縛。他們的情感意志和人格發(fā)展還不成熟，承受挫折的能力還比較低。很容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，由此帶來的現(xiàn)狀是：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，感恩，感恩意識(shí)淡薄，缺乏吃苦耐勞的，情感容易寄托，承受挫折的能力較弱�！笆秤鄬�(duì)較小。遇到挫折的時(shí)候，你很沮喪，很沮喪，斤斤計(jì)較，甚至很努力。不要害怕，只要你理智處理，跟著老師走，聽父母的話，我們就能順利度過這段時(shí)間。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我想提出幾點(diǎn)，大家可以一起討論：
1、在關(guān)注孩子的同時(shí)，給初中生更廣闊的`探索空間
父母應(yīng)該在這個(gè)年齡更多地關(guān)注孩子，同時(shí)更加寬容。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有溝通的需求和尋求幫助的欲望時(shí)，你會(huì)給孩子朋友般的幫助和啟發(fā)；同時(shí)，給孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會(huì)和他人的利益，就應(yīng)該允許他們做一些可能與自己價(jià)值觀不同，但無(wú)害的不同行為。因?yàn)榍嗌倌晖ㄟ^不同行為的表現(xiàn)，通過對(duì)自己行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和，慢慢確定自己的行為模式，整合自己的自我形象。
2、父母應(yīng)該以開放的心態(tài)幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青春期，父母應(yīng)該做好的是控制自己的感情，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立。與其因?yàn)楹⒆硬荒芾^續(xù)在孩子的生活中發(fā)揮重要作用而感到內(nèi)疚，不如為孩子越來越獨(dú)立感到驕傲和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)情緒變化，正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)疑似早戀問題。
父母一定要讓孩子知道，最終決定的是孩子自己，孩子要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。所以，家長(zhǎng)在與孩子溝通并根據(jù)孩子的需求各種背景資料、利弊分析以及可能的路徑后，一定要從心底告訴孩子：“自己想想，決定怎么辦。如果你經(jīng)過思考做出選擇，我一定會(huì)尊重你的選擇�！钡鹊�。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)處理問題時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通，尋求學(xué)校的幫助。父母和孩子之間的情感寄托是別人無(wú)法替代的。與對(duì)方溝通時(shí)，不要夸大其詞，人身攻擊，威脅，居高臨下，冷嘲熱諷，冷嘲熱諷等。這樣只會(huì)適得其反，不利于孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
3、幫助孩子了解社會(huì)，幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早會(huì)走出家門，走出學(xué)校，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此，在青春期，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子接觸和理解社會(huì)�，F(xiàn)在的父母大多為了孩子的未來鋪路而拼命賺錢，卻很少有時(shí)間陪伴孩子，形成了內(nèi)向孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向于傾斜，甚至對(duì)自己造成不必要的傷害。所以父母陪伴孩子的時(shí)候，可以營(yíng)造一種平靜祥和的氛圍，和孩子討論一些社會(huì)問題。通過討論，他們可以增加對(duì)社會(huì)和自己的理解，幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
第三，學(xué)生安全教育
安全比泰山更重要，安全是孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的前提。也是我們努力奮斗的動(dòng)力。作為我們學(xué)校，我們把安全工作放在首位。每學(xué)期都有專門針對(duì)學(xué)生的安全教育會(huì)議，對(duì)交通安全、食品水安全、防溺水、防火、用電等方面都做了詳細(xì)的規(guī)定。在家里，要時(shí)刻注意孩子的安全，督促孩子放學(xué)后注意交通安全，時(shí)刻監(jiān)督孩子口袋和書包里有沒有手機(jī)和小刀。在與孩子交流時(shí)，要始終注重提高孩子的安全意識(shí)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之，孩子是我們共同的希望。我們都有相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。希一起努力，互相尊重，溝通，支持，共贏。最后祝父母圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞2
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)，我代表初xx班全體師生對(duì)你們的來訪表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)！
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的校園更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎你們”！
我們班是一個(gè)和諧、友愛、積極向上的集體。我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我，充分展示自己的'優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登，我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)，這是我們的追求和夢(mèng)想。
其實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想并不太遙遠(yuǎn)，只要我們共同努力，相信不久我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的路上，離不開老師的培育，更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。各位尊敬的家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，有你們的一路呵護(hù)，我們將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡�，歡迎各位家長(zhǎng)的到來！
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師，感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有曾撰文說：五加二等于零。什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。是啊，以我們阿圖什為例：多少家電子游戲廳，多少家吧，多少臺(tái)球室，多少家麻將館，還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對(duì)各位有所幫助。
一、學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作高度重視
目前，我校全校共有個(gè)班，近百名學(xué)生，在職的教工名。每個(gè)班人數(shù)都在人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，語(yǔ)文和州一小差分，數(shù)學(xué)僅差分。這充分說明我們學(xué)校在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
我校六年級(jí)有五個(gè)班，共有名學(xué)生。學(xué)校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下，多次召開校委會(huì)研究畢業(yè)班工作；徐校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號(hào)，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī)，包括黃校長(zhǎng)、教科室主任，陳艷梅、王振萍都是六年級(jí)的主科教師，在全年級(jí)五個(gè)班的十名語(yǔ)數(shù)老師中，高級(jí)教師人，一級(jí)教師人，大專學(xué)歷的人，正在攻讀本科學(xué)歷的人，我可以負(fù)責(zé)地說，是我們學(xué)校的最強(qiáng)大陣容。以上這些足以說明我們學(xué)校對(duì)本屆畢業(yè)班的高度重視，教師們經(jīng)驗(yàn)豐富，干勁十足，又有著良好的師德修養(yǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。
二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況
今年我市六年級(jí)畢業(yè)班個(gè)，其中州一小個(gè)，我們學(xué)校個(gè)。全市共有畢業(yè)生近人。在上期的期末考試中，語(yǔ)文人均分，其中分以上的優(yōu)生人占學(xué)生數(shù)的，至分的有人，占，不及格的人占。數(shù)學(xué)人均分，這樣的成績(jī)跟我們班比較，我們只是中等偏下的水平，今年我們州對(duì)小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，兩人監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷評(píng)分，這些新的要求，無(wú)疑對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
三、面對(duì)挑戰(zhàn)我們的對(duì)策
前些年流行幾句話：造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。這種腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常，現(xiàn)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特成為世界首富。前幾天教育信息報(bào)刊載一條消息，上海高校將率先實(shí)行年薪制，教師的工資萬(wàn)到萬(wàn)不等，這個(gè)數(shù)字在過去我們連想都不敢想，我的一個(gè)同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘，年薪近十萬(wàn)，還不含分紅。家長(zhǎng)們：這就是知識(shí)啊，知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們?cè)倏纯次覀兩磉吥切┫雀辉Ｆ饋淼娜藗儯麄儫o(wú)非是會(huì)管理，要不就是信息靈，會(huì)管理和信息靈，這都是知識(shí)啊。
教育是一種智力投資，會(huì)帶給投資者豐厚的回報(bào)。我弟弟也在烏魯木齊一所重點(diǎn)中學(xué)讀高中，我記下了他一學(xué)期的所有開支，五千四百余元，想不投入就有回報(bào)無(wú)疑是癡人說夢(mèng)，如果你們的子女考上了好大學(xué)就會(huì)成為管理者，管理別人，如果你的子女只是一個(gè)初中生，中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當(dāng)農(nóng)民沒有知識(shí)也不行。
我們學(xué)校急家長(zhǎng)所急，為各位家長(zhǎng)所想，從上學(xué)期開始對(duì)孩子們進(jìn)行補(bǔ)課，時(shí)間包括早上的早練，中午的午自導(dǎo)，現(xiàn)在是四月二十六日，畢業(yè)班的考試估計(jì)在六月二十日前后，只有不到兩個(gè)月，除去雙休日和五一長(zhǎng)假，孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足天，所以我們可能在補(bǔ)課期間可能上一些新課，補(bǔ)一些舊課，梳理歸納一些學(xué)生們終身受用的知識(shí)。放假后，可能要利用周六的我們的補(bǔ)習(xí)，教師們利用休息時(shí)間和星期六的上午，教師們都是無(wú)償?shù)�。小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時(shí)期，有句老話叫萬(wàn)丈高樓從地起�；A(chǔ)打得不好，會(huì)讓孩子們遺憾終身。
四、家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
有的父母見到孩子入學(xué)以后學(xué)習(xí)松懈成績(jī)一時(shí)不夠理想便十分焦急有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰這樣做是十分錯(cuò)誤的殊不知學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說建立一種習(xí)慣就是建立新的動(dòng)力定型這種定型的建立往往是從破壞以往的.定型為前提的而這種過程并非一時(shí)可以完成何況小學(xué)生當(dāng)然更是如此急于求成恨鐵不成鋼這種心情可以理解但是事實(shí)上并不可能因而必須煉而求成或煉鐵成鋼方可奏效
那么家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢
第一、抓作業(yè)要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)必須檢查口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率
第二、抓態(tài)度要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心勇于克服學(xué)習(xí)中的困難書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞
第三、抓技能如想問題、做作業(yè)時(shí)要求準(zhǔn)確面迅速在質(zhì)中求快語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練
第四、抓能力主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力
孩子年紀(jì)小培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性即具體要求、具體督促、具體檢查有的家長(zhǎng)要求一大堆卻不認(rèn)真檢查落實(shí)時(shí)間長(zhǎng)了孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了職有對(duì)孩子要求具體檢查認(rèn)直才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)實(shí)踐證明對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高
五、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長(zhǎng)在與教師的交流中，幾乎都會(huì)說，我們孩子最聽教師的，其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長(zhǎng)的這個(gè)問題呢？因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來探討一些問題：
1、父母是孩子們最貼近的老師，家長(zhǎng)的舉動(dòng)莫不影響著孩子的成長(zhǎng)，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長(zhǎng)的每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)眼神，甚至看不見的世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長(zhǎng)、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長(zhǎng)整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣，孩子也會(huì)貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長(zhǎng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為有用的人，在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī)，而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹，生長(zhǎng)中既要水分，也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，知識(shí)技能固然重要，但健康的心理，強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué)，從小學(xué)到高中都是班長(zhǎng)、三好學(xué)生，真的非常優(yōu)秀，可是在高考時(shí)，他突然生病，結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué)，她憂愁過度，至今像個(gè)傻子一樣，沒有結(jié)婚，飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣，都是因?yàn)樗磺刑樌�，面�?duì)突然的打擊便承受不了。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長(zhǎng)都信奉黃荊棍棍出好人的落后。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順××年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對(duì)招人喜愛的雙胞胎女兒�？墒�，兩姊妹中考失利被父母罰跪，這兩姊妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母，造成家破人亡，震驚全國(guó)的慘劇。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理，動(dòng)之以情，持之以恒，定會(huì)收到好的效果。
5、有愛無(wú)教終害子。
各位家長(zhǎng)，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說嬌縱如殺子，如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說再苦不能苦孩子，但逐漸富裕起來的人們也要深思，再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育，該導(dǎo)航時(shí)即時(shí)導(dǎo)航。
我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們導(dǎo)航。我們學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育，希望我們的家長(zhǎng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。
六、班內(nèi)的一些情況：
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以說，我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí)，我們班也取得了不少成績(jī)，上學(xué)期，三位同學(xué)被評(píng)為三好生，兩位同學(xué)還被評(píng)為優(yōu)秀生；幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時(shí)間去管他，有些家長(zhǎng)從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。
�、敝С謱W(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
�、矂�(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄�，�?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）
�、辰�(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
�、炊嘧x健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）
⒌正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）
以上是我就學(xué)生們的品德，學(xué)習(xí)教育方法，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見，供各位家長(zhǎng)，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑�，也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞4
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來開家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)！
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼，在這數(shù)九寒天，外面北風(fēng)凜冽，我們卻熱血沸騰。因?yàn)椋覀優(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)讓英才更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎你們”。
風(fēng)雨兼程，英才已走過了八年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，它從無(wú)到有，從默默無(wú)聞到迅速成長(zhǎng)為“市優(yōu)秀民辦學(xué)�！薄Ｓ⒉艙碛幸粋�(gè)綠草如茵，花木蔥蘢的花園式環(huán)境，擁有一支高瞻遠(yuǎn)矚，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一批德才兼?zhèn)�，愛崗敬業(yè)的.教師隊(duì)伍，擁有站在時(shí)代前沿的學(xué)校網(wǎng)站和信息辦公平臺(tái)，這一切都為學(xué)校跨越式的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了后勁。愛，是英才教育的主旋律；質(zhì)量，是英才教育的生命線，英才學(xué)校始終堅(jiān)持著：辦優(yōu)質(zhì)教育，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)“人人上高中，人人上大學(xué)”的辦學(xué)宗旨，恪守“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的校訓(xùn)以及“待學(xué)生如子女，育英才為己任”的師訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。爸爸媽媽們，請(qǐng)為我們自豪，不知未來有什么美好與風(fēng)險(xiǎn)，我們選擇與語(yǔ)數(shù)英為伴，柔弱的肩膀這，擔(dān)起為生存而爭(zhēng)的艱辛，清涼的雙眸，目睹淡涼世態(tài)的硝煙。認(rèn)識(shí)生活，敢于面對(duì)，這是青春給我們最寶貴的禮物，分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力理是金飯碗。因?yàn)椋鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海，為了我們的前程，你們疲于奔波，那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”我們深深記得：生活中，我們病了，你們坐立不安，忙這忙那；為了我們的學(xué)習(xí)，你們節(jié)衣縮食，省吃儉用，日出而作，日落而息，你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是：望子成龍，望女成鳳！爸爸，媽媽，面對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛，我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，我們感謝你們，這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來表達(dá)的。在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中，我們鍛煉了自己，增強(qiáng)了能力，這次期中考試，我們的成績(jī)都比以前有了一定程度的提高，這是我們學(xué)生努力的結(jié)果，也是你們家長(zhǎng)辛苦勞作的結(jié)果，更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信，只要我們的家長(zhǎng)和老師共同配合，相互合作，只要我們自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。尊敬的家長(zhǎng)們感謝您對(duì)英才教育的信任和關(guān)注，也希望您在今后給予我們更多的支持和協(xié)助，英才的所有教職工將全力以赴，讓您的孩子早日順利的成人成才。
孩子是花朵，家庭教育是沃土，教育是陽(yáng)光，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽(yáng)光雨露，盡情綻放。雖是隆冬，雖有寒風(fēng)呼嘯，我們卻要在這里放飛理想，扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo)，駕起生命之帆起航，我們能夠到達(dá)理想的彼岸，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
祝你們身體健康，工作順利！
你們放心吧，我們一定會(huì)在英才這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，參天聳立！
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞5
親愛的父母：
大家好！
今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的極大關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來到這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校政治教育辦公室，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
種樹十年，育人百年。孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探討的話題。加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，相互尊重，愉快交流，相互支持，才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
今天我主要講三個(gè)方面。第一，讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作；二是簡(jiǎn)單說說家庭教育對(duì)青春期孩子的作用。第三，學(xué)生安全教育。
第一，學(xué)校德育管理課程，班級(jí)管理自主權(quán)。
教育是根本，德育第一，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。這學(xué)期學(xué)校增加了德育的主導(dǎo)作用。開學(xué)以來，組織了各種活動(dòng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士，遵紀(jì)守法，盡心盡力。我的班級(jí)是我自己的班級(jí)文化安排活動(dòng)，在“以勤儉為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”組織召開主題班會(huì)“三愛”主題課會(huì)觀察，用“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)約資源；主題征文比賽。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。手書收?qǐng)?bào)活動(dòng)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的養(yǎng)花活動(dòng)、小家長(zhǎng)一日活動(dòng)等。，引導(dǎo)學(xué)生從零開始，有理想，有追求。通過每周主題，每月有評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校德育管理課程化，教育科學(xué)化。
班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立量化管理，每個(gè)學(xué)生都參與其中，即管理者和被管理者都參與，每個(gè)人都有事情做，都有管理，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成起著重要作用。同時(shí)，根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，每個(gè)年級(jí)制定好學(xué)生發(fā)展的良藥，第一天普及《門徒法則》，第二天填寫《成長(zhǎng)護(hù)照》，第三天全面面對(duì)中考。全校20xx多名學(xué)生正在努力健康前進(jìn)。
第二，青春期的孩子應(yīng)該接受特殊的家庭教育。
青春期兒童的身體和心理特征發(fā)生了巨大的變化。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生充滿了生機(jī)和活力，也充滿了各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立需求，想要擺脫成年人的束縛。他們的情感意志和人格發(fā)展還不成熟，承受挫折的能力還比較低。很容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，由此帶來的現(xiàn)狀是：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，感恩，感恩意識(shí)淡薄，缺乏吃苦耐勞的精神，情感容易寄托，承受挫折的能力較弱�！笆秤鄬�(duì)較小。遇到挫折的時(shí)候，你很沮喪，很沮喪，斤斤計(jì)較，甚至很努力。不要害怕，只要你理智處理，跟著老師走，聽父母的話，我們就能順利度過這段時(shí)間。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我想提出幾點(diǎn)，大家可以一起討論：
1、在關(guān)注孩子的同時(shí)，給初中生更廣闊的探索空間
父母應(yīng)該在這個(gè)年齡更多地關(guān)注孩子，同時(shí)更加寬容。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有溝通的需求和尋求幫助的欲望時(shí)，你會(huì)給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā)；同時(shí)，給孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會(huì)和他人的利益，就應(yīng)該允許他們做一些可能與自己價(jià)值觀不同，但無(wú)害的不同行為。因?yàn)榍嗌倌晖ㄟ^不同行為的表現(xiàn)，通過對(duì)自己行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié)，慢慢確定自己的行為模式，整合自己的自我形象。
2、父母應(yīng)該以開放的心態(tài)幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青春期，父母應(yīng)該做好的是控制自己的感情，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立。與其因?yàn)楹⒆硬荒芾^續(xù)在孩子的生活中發(fā)揮重要作用而感到內(nèi)疚，不如為孩子越來越獨(dú)立感到驕傲和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)情緒變化，正確引導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)疑似早戀問題。
父母一定要讓孩子知道，最終決定的是孩子自己，孩子要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。所以，家長(zhǎng)在與孩子溝通并根據(jù)孩子的需求提供各種背景資料、利弊分析以及可能的路徑后，一定要從心底告訴孩子：“自己想想，決定怎么辦。如果你經(jīng)過思考做出選擇，我一定會(huì)尊重你的選擇。”等等。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)處理問題時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通，尋求學(xué)校的幫助。父母和孩子之間的情感寄托是別人無(wú)法替代的。與對(duì)方溝通時(shí)，不要夸大其詞，人身攻擊，威脅，居高臨下，冷嘲熱諷，冷嘲熱諷等。這樣只會(huì)適得其反，不利于孩子健康快樂的'成長(zhǎng)。
3、幫助孩子了解社會(huì)，幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早會(huì)走出家門，走出學(xué)校，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此，在青春期，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子接觸和理解社會(huì)�，F(xiàn)在的父母大多為了孩子的未來鋪路而拼命賺錢，卻很少有時(shí)間陪伴孩子，形成了內(nèi)向孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向于傾斜，甚至對(duì)自己造成不必要的傷害。所以父母陪伴孩子的時(shí)候，可以營(yíng)造一種平靜祥和的氛圍，和孩子討論一些社會(huì)問題。通過討論，他們可以增加對(duì)社會(huì)和自己的理解，幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
第三，學(xué)生安全教育
安全比泰山更重要，安全是孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的前提。也是我們努力奮斗的動(dòng)力。作為我們學(xué)校，我們把安全工作放在首位。每學(xué)期都有專門針對(duì)學(xué)生的安全教育會(huì)議，對(duì)交通安全、食品水安全、防溺水、防火、用電等方面都做了詳細(xì)的規(guī)定。在家里，要時(shí)刻注意孩子的安全，督促孩子放學(xué)后注意交通安全，時(shí)刻監(jiān)督孩子口袋和書包里有沒有手機(jī)和小刀。在與孩子交流時(shí)，要始終注重提高孩子的安全意識(shí)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之，孩子是我們共同的希望。我們都有相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。希望大家一起努力，互相尊重，溝通，支持，共贏。最后祝父母圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞6
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位朋友、各位老師：
大家上午好！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)朋友們的到來！你們?cè)诎倜χ�，抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，說明你們對(duì)我們學(xué)校有信心，對(duì)孩子很關(guān)心。我代表群立學(xué)校全體教職員工對(duì)你們的蒞臨指導(dǎo)表示最真誠(chéng)的歡迎和最真摯的感謝！
今天，把大家請(qǐng)來，是為了溝通思想、交換意見、增進(jìn)友誼，為把你們的孩子在校表現(xiàn)及在家情況進(jìn)行互通，使我校各項(xiàng)工作能得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步支持，聽取你們對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的合理化建議，逐漸完善各種制度，逐步改善辦學(xué)條件，使學(xué)校健康地發(fā)展，成為人民滿意信得過的學(xué)校。
為了讓更多的朋友了解群立，我想簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的概況。取得全市第一名的優(yōu)秀成績(jī)，受到市教育局的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
群立以自己蓬勃的.生機(jī)為民辦教育事業(yè)注入了沸騰的血液。7年來，群立以海納百川的胸懷接納了來自天南地北的城市建設(shè)者的子弟們，讓他們和城里的孩子同享一片藍(lán)天。孩子們一張張獎(jiǎng)狀，一張張笑臉，正是他們用稚嫩的雙手，為群立添上了美麗色彩。孩子們因是群立的一員而驕傲，群立也因有了他們而繁榮壯大！如今群立人正昂首闊步走在余姚民辦教育的前沿，走向燦爛輝煌的明天！
今年暑假，學(xué)校又投資35萬(wàn)元人民幣，增添了電腦20余臺(tái)，目前已有電腦50臺(tái)，電腦課做到了一人一臺(tái)；添置多媒體教室6臺(tái)電腦（高年級(jí)學(xué)生可以在多媒體教室上課。添置了會(huì)議桌椅、辦公桌椅及學(xué)生課桌椅50余套，添置校車一輛，并增加車次，解決學(xué)生乘車難的問題。我校的校務(wù)管理也日趨規(guī)范化。我校校務(wù)工作日趨常規(guī)化，教學(xué)方式走向多樣化，校園活動(dòng)日益豐富化，教師隊(duì)伍和學(xué)生生源已趨穩(wěn)定化。我校硬件設(shè)施齊全，具有先進(jìn)的校內(nèi)廣播設(shè)備，每個(gè)教室都裝有小喇叭、校內(nèi)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、五個(gè)功能室包括微機(jī)室、多媒體室、教研室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂室。讓人一進(jìn)校園深深地感到校園散發(fā)著師生奮發(fā)向上、自主創(chuàng)新、民主平等、包容互助的人文氣氛；書寫著勤奮創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作、互為關(guān)愛的人際文化。有著濃厚的校園文化氛圍，是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。
家長(zhǎng)朋友們，現(xiàn)在全社會(huì)都在尊師重教，特別是民辦教育，受到黨和國(guó)家的重視，社會(huì)各界的支持，余姚市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校視察時(shí)稱贊說：“你們舍得投入，很好，大大地改善了辦學(xué)條件，校園環(huán)境變化很大，有著濃厚的文化氛圍。你們一定要開拓創(chuàng)新，打造品牌，辦成具有自身特色的民辦學(xué)校。”我們決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的希望。一定把這所學(xué)校辦成具有自身特色一流的民辦學(xué)校。最后祝大家天天開心！
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天的天空格外明媚，今天的校園格外美麗，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)。你們的到來是獻(xiàn)給孩子們最美好的禮物，孩子們像鮮花一樣綻放小臉就是見證；你們的到來是對(duì)我們工作最大的支持，校園中像春潮一樣涌動(dòng)的熱情便是證明。前面，孩子們用他們的朗誦向大家表達(dá)了心聲；在后面，孩子們還將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)稚嫩的文藝表演，渴盼著與大家共享這純真的童趣童年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向在百忙之中光臨我校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的致以最崇高的敬禮和表示最真摯的感謝！
4月2日是國(guó)際圖書節(jié)、中國(guó)兒童閱讀日，4月23日是世界讀書日，我校在四月舉辦了讀書節(jié)。今天，我校表彰了首屆“書香學(xué)生”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”獲得者，在這個(gè)會(huì)上表彰是我校的最高的榮譽(yù)，在此我向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向這些孩子們的家長(zhǎng)和老師表示感謝！事實(shí)證明，對(duì)于家庭來說，最有遠(yuǎn)見的投資是教育投資；對(duì)于國(guó)家來說，最有潛力的.投入是教育投入。我們的共同心愿，盼孩子早日成人成才。我們倡導(dǎo)“構(gòu)建書香校園，為孩子的成長(zhǎng)奠基”，就是要培養(yǎng)孩子們終身學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣，讓他們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。我們出身農(nóng)村，孩子們要在今后的社會(huì)中有體面、尊嚴(yán)的生存生活，要比城市里孩子多付出百倍的努力，家長(zhǎng)的也要比城市里的多付出百倍的艱辛，老師也要肩負(fù)更大的責(zé)任和更多的付出。借此機(jī)會(huì)，我倡議大家共同攜起手來，關(guān)注孩子的課外閱讀。無(wú)論城市的，還是農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)生，我們都能做到這件事，為孩子添置精美的書籍，學(xué)校已在一年中投入一萬(wàn)多元，為孩子生平添置兩本高質(zhì)量的兒童讀物。我們還需共同去為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，激發(fā)閱讀的興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)出更多的“書香孩子”，創(chuàng)建出更多的“書香家庭”，共建一個(gè)為孩子一生成長(zhǎng)奠基的書香校園，讓閱讀滋潤(rùn)孩子的童年，讓書香伴隨孩子成長(zhǎng)，為孩子插上飛翔的翅膀。
今天是家長(zhǎng)會(huì)的日子，我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)多給我們學(xué)校提出寶貴意見，我們一定虛心接受，并不斷改進(jìn)我們的工作，辦出讓大滿意的教育。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞8
親愛的父母和朋友：
大家好！
今天，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你的孩子，我們都坐在一起。
我謹(jǐn)代表朱西二中的全體師生，借此機(jī)會(huì)向所有的朋友表示最熱烈的歡迎。我想對(duì)你放棄繁忙的工作，放棄周六的休息去參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的感謝。你的到來是對(duì)我們學(xué)校工作最大的支持，也是對(duì)你孩子最大的關(guān)心。我們所有的老師都為此感到無(wú)比的'欣慰和激動(dòng)，你們的孩子也會(huì)感到莫大的鼓舞和自豪！
父母朋友們，自從你們的孩子進(jìn)了竹溪二中的大門，我們就彼此相連，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著用成績(jī)培養(yǎng)下一代的神圣責(zé)任。
“一切為了孩子，一切為了孩子”是我們學(xué)校自成立以來一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。我們忠于職守，努力工作，教孩子做人，教孩子文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用的人才。
學(xué)校成立以來，得到了往屆學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合和大力支持，包括在座朋友的支持。
朋友們，我們都知道，高三是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，高二是高三最關(guān)鍵的一年。
今天，你的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年。為什么不應(yīng)該特別關(guān)注他們？這個(gè)道理大家都懂：當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的未來更重要！不管你是多大的官，掙多少錢，孩子的問題處理不好，就是最大的心臟病。
朋友們，我們最大的財(cái)富是什么？這是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？就是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來！期待成龍和鳳凰是我們中華民族的傳統(tǒng)。誰(shuí)不想自己的孩子有個(gè)美好的未來？誰(shuí)不希望自己的孩子在未來創(chuàng)造美好的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫比對(duì)方優(yōu)秀？培養(yǎng)你們的孩子成為人才，讓他們?cè)谖磥砀杂伞⒏鞓返卣驹谏鐣?huì)上，是我們共同的義務(wù)，也是我們共同的責(zé)任。
我們的學(xué)校和老師會(huì)帶領(lǐng)他們克服困難，滿懷信心地攀登高峰。同時(shí)，我們真誠(chéng)地希望在座的所有家長(zhǎng)和朋友與我們一起努力，貢獻(xiàn)你們的熱情、智慧和力量！
最后，的到來表示衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)有成！謝謝你
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞9
在這臘梅飄香，春意來臨的時(shí)節(jié)，xx高中高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)隆重召開了。各位家長(zhǎng)不畏風(fēng)雨，不顧疲勞，帶著對(duì)子女的無(wú)限關(guān)愛，無(wú)盡期盼，相聚在二中校園，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體教師向多年來一直關(guān)心孩子成長(zhǎng)、配合學(xué)校管理、信任學(xué)校教育、支持學(xué)校工作、宣傳學(xué)校發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的問候和衷心的感謝，正是有了你們的關(guān)心、配合、信任、支持、宣傳，我們的學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，我們的老師才有了成熟的進(jìn)步，我們的學(xué)校也才有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。今天您的到來更給我們的老師送來了支持和幫助，堅(jiān)定了我們干好工作的信念和決心。
多年來，我們的老師既是尊敬的師長(zhǎng)，又是辛勤的園丁，他們愛校如家，愛生如子，勤勤懇懇，任勞任怨，教書育人，道德高尚，業(yè)務(wù)精湛。他們面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，為學(xué)生的`發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
三年來，我們的學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)和自身多方共同努力下，逐漸學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了與人相處。他們熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校，他們珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。他們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人，他們堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)，為將來的騰飛奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生是聯(lián)系你我的橋梁和紐帶，他屬于你們，屬于我們，更屬于未來，每位家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注孩子的發(fā)展，而學(xué)校也需要廣大家長(zhǎng)的理解和支持。
真誠(chéng)的希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座橋梁，一座溝通的橋，一座理解的橋，一座友誼的橋，連接你我，溝通你我。
希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座加油站，為每一位學(xué)子加油鼓勁，讓每一個(gè)學(xué)子在前行的路上昂首闊步，一往無(wú)前。
祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功，祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，祝各位學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快，美夢(mèng)成真。
家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞10
親愛的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶:
早上好！
(男)感謝你百忙之中來學(xué)校。
(女)你放下了手頭的燃眉之急，帶著我們旅途上的艱辛與期待，踏入了圣誕老人的美麗校園，與良好的教育策略合謀，創(chuàng)造了輝煌的教育。
(男)溫暖的春天，你的到來讓我們感到溫暖和幸福。
(女)你的到來給了我們努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。
(男)你的到來一定會(huì)把我們的素質(zhì)激發(fā)到一個(gè)新的高度。
(女)我謹(jǐn)代表全班59位同學(xué)，向你們表示熱烈的歡迎！我謹(jǐn)代表全班同學(xué)，對(duì)你們的鼓勵(lì)和關(guān)心表示衷心的感謝！(帶頭鼓掌)
男人:父親愛我如山。
女:母愛如海。
組合:你像大海一樣寬廣深邃，容納著我們的悲喜；你就像細(xì)雨，溫柔而細(xì)膩。帶著我們深厚的感情。
女:在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，你給了我們關(guān)懷和啟迪；
男:在我們曲折的人生旅途中，是你的話，是我們的力量和信心；
組合:在寒冷多風(fēng)的日子里，你為我們破冰破雪，讓陽(yáng)光溫暖我們的心；在艱難困苦的季節(jié)，是你為我們克服困難，和我們一起奔向高峰。是你！一切都是你的！都是你！沒有你，就沒有家的氣息，沒有你，就沒有愛情的延續(xù)！
m:現(xiàn)在是春夏秋冬，又是晝夜輪回的一年。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了五年級(jí)，這是決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。
女:你把你的心和汗水放在我們身上，你把你的希望和夢(mèng)想放在我們身上。
男:中學(xué)生活是我們步入社會(huì)的第一步。我們即將面對(duì)未來生活的大風(fēng)大浪。
新譯本:但請(qǐng)相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)害怕，永遠(yuǎn)不會(huì)害怕，永遠(yuǎn)不會(huì)向這些風(fēng)暴妥協(xié)。我們不會(huì)被困難和挫折嚇倒，男:我們將勇敢地肩負(fù)起我們肩上的重任，為成功而不懈努力！
女:我們一定會(huì)把失敗變成動(dòng)力，把艱難變成信心，一定會(huì)一步一步來。
呵呵:請(qǐng)放心，我們已經(jīng)下定決心，要鋪好圣圣的沃土，我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春！請(qǐng)相信，我們將用我們的'汗水和勤奮回報(bào)您的辛勤勞動(dòng)和汗水，創(chuàng)造我們多彩的夢(mèng)想。我們將用努力換來你燦爛的笑容。請(qǐng)給我們力量和信心。我們將沿著這條充滿愛和鼓勵(lì)的道路走向未來。三年后，我們將讓青春之光照亮這里的每一個(gè)角落，照亮我們的每一顆心。
男:世界上永遠(yuǎn)被割的是親情，世界上永遠(yuǎn)被沖走的是親情。因?yàn)槟愕膼郏覀冏兊萌绱送昝馈?/p>
女:因?yàn)槟愕膼�，我們才有了在學(xué)習(xí)的海洋中徜徉的欲望。因?yàn)槟愕膼�，我們有在藍(lán)天飛翔的向往。
組合:因?yàn)槟愕膼�，我們才能成熟，才能成功�?/p>
女:世界上有那么多神奇的事情，以至于世界上沒有父母！
男:自古以來，涌泉難抱父母。
女:千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情！
男:愛情里紙很短，我們寫不出心里的祝福！
新譯本:我們只能在心里默默祝福你，用行動(dòng)證明我們是你最好的孩子。
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，全家幸福！
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