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關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
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4月23日,是一年一度的“世界讀書(shū)日”,在這個(gè)“讀書(shū)人的專(zhuān)屬節(jié)日”到來(lái)之際,,為了倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,我校于4月23日組織全體師生開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng),將在學(xué)校院內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)王德瑩主持,闡述了讀書(shū)日的由來(lái)及活動(dòng)意義。一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。所以號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書(shū)”,在溫馨安靜的.環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起,多讀書(shū)、讀好書(shū),帶動(dòng)家人及身邊的人,從而使活動(dòng)得以深入開(kāi)展。
通過(guò)此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng),有利于推進(jìn)全民閱讀,提高全民文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設(shè),努力營(yíng)造全校師生讀好書(shū)的閱讀氛圍。
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4月23日是一年一度的“世界讀書(shū)日”為了把讀書(shū)活動(dòng)引向深入,使讀書(shū)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣,XX學(xué)校積極開(kāi)展了以“讀書(shū)益人生,書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的.系列讀書(shū)活動(dòng)。一走進(jìn)校門(mén),校園內(nèi)充滿(mǎn)了書(shū)香墨韻的氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容豐富,活潑生動(dòng)。圖書(shū)管理員介紹讀書(shū)的方法,推薦閱讀書(shū)目,營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。不論是讀書(shū)節(jié),還是閱讀課的讀書(shū)活動(dòng),各班師生都能積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都能列入日程,檢查督導(dǎo)。
“讀書(shū)是一種樂(lè)趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習(xí)慣”、“我們的行為因讀書(shū)而高尚,我們的未來(lái)因讀書(shū)而多彩”,濃濃的書(shū)香撲面而來(lái)。
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隨著世界讀書(shū)日的到來(lái),為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的.舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書(shū)日”,二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),提高大家的讀書(shū)意識(shí),倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū),展現(xiàn)了書(shū)本的精彩獨(dú)到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)有十分巨大的影響,一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書(shū)感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書(shū),豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書(shū)香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
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為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。
xx月xx日下午,圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺(tái)圍得水泄不通。
緊接著圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫(kù)舉行了“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書(shū)庫(kù)找出指定書(shū)籍,找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多,圖書(shū)館工作人員根據(jù)先來(lái)后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫(kù)里找出比賽所列的五本書(shū),給予的書(shū)目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細(xì)心和對(duì)圖書(shū)查找的'熟悉。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅:她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫(kù),而是仔細(xì)觀察所給書(shū)目,發(fā)現(xiàn)書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫(kù)圖書(shū)書(shū)架共分五排,而所給書(shū)目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
比賽結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館,還在圖書(shū)館工作人員的組織下,支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應(yīng)該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。
讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續(xù)了下來(lái),上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結(jié)束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書(shū)心得。
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