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學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報1
為進一步提升校園疫情科學(xué)防控能力，確保下一步校園常態(tài)化核酸檢測工作順利開展，5月9日下午，我校邀請侖蒼鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員為全體教職員工開展了一場核酸采樣現(xiàn)場實訓(xùn)會，也為學(xué)校建立起一支校級核酸采樣的后備隊伍做好準備。
培訓(xùn)會分為理論培訓(xùn)和實操演練兩部分。在理論培訓(xùn)中，侖蒼衛(wèi)生院的醫(yī)護人員，通過PPT講解，主要介紹了“采樣前準備”、“人員配置及防護要求”、“七步洗手法”、“防護用品穿脫流程”、“醫(yī)療廢物處置”、“采樣方法和流程”等；結(jié)合理論培訓(xùn)，在會議現(xiàn)場，醫(yī)護人員還通過實操模擬，對重點環(huán)節(jié)的操作方法進行答疑解惑，確保在場人員都能夠直觀準確的了解操作流程，熟悉掌握信息采集的各項步驟。在培訓(xùn)活動中，通過醫(yī)護人員和老師之間的互動實操模擬，幫助全體教師更加深刻認識到了，穿脫防護服的.操作流程細節(jié)及其注意事項。
此次核酸采樣現(xiàn)場實訓(xùn)，有效幫助我校全員進一步掌握核酸采樣的操作要點及注意事項，極大程度地提升了教師安全防護意識，再次提高了核酸檢測采樣人員和信息錄入人員的業(yè)務(wù)能力，為我校積極應(yīng)對常態(tài)化核酸釆樣任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報2
為進一步做好我院新冠肺炎疫情區(qū)域核酸檢測工作的應(yīng)對準備，提升核酸采樣能力，根據(jù)南岸區(qū)衛(wèi)健委指示，2022年8月12日上午9點在門診樓八樓1號會議室組織安排醫(yī)院感染管理科、腎臟內(nèi)科、花園路分院等科室對花園路街道各民營醫(yī)療機構(gòu)支援區(qū)域核酸檢測的采樣人員95人開展核酸采樣相關(guān)培訓(xùn)，助力疫情防控工作。
培訓(xùn)會上，首先院感科徐秋蘭現(xiàn)場演示防護用品的'穿脫，并對突發(fā)情況應(yīng)急處置進行了詳細講解；護理部肖玲亮護士長詳細介紹采樣前準備工作、采樣部位、采樣手法及注意事項，并在現(xiàn)場予以示范指導(dǎo)；花園路分院曾曉娟主要對核酸采集過程中采樣人員遇見的相關(guān)突發(fā)情況的處置進行了詳細講解。
培訓(xùn)結(jié)束后，組織安排民營醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員通過相互采樣考試方式檢驗參加培訓(xùn)人員的掌握情況，所有參訓(xùn)人員都通過了理論和技術(shù)操作考試，參訓(xùn)人員合格率100%。
此次培訓(xùn)以實踐為重點，開展實操訓(xùn)練，使各民營醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)熟練掌握了使醫(yī)務(wù)人員更加深入全面掌握了核酸標本采集及個人防護要領(lǐng)，提升了基層醫(yī)療機構(gòu)核酸采樣操作能力，全面提升了我院應(yīng)對新冠疫情大規(guī)模核酸采樣工作的整體水平。
學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報3
切實做好春季開學(xué)疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合近期重慶疫情防控形勢。3月13日至14日，我校全體教職員工和學(xué)生進行大規(guī)模核酸檢測。在全校師生上下一心，通力協(xié)作下，圓滿完成了此次核酸檢測任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。
全員核酸采集活動前，根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動方案，科學(xué)、合理設(shè)計核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施，為有序檢測核酸做好充分準備。及時與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系，并就核酸采集過程中可能出現(xiàn)的問題進行了溝通交流。
核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級學(xué)院學(xué)生以班級為單位，按照先期制定的核酸采集安排，提前準備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的安全距離，有序地進行了核酸采集信息。針對核酸采集期間出現(xiàn)的'異常情況，在場工作人員迅速反應(yīng)，積極處理，未出現(xiàn)現(xiàn)場管理秩序失管失控情況。
全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。
學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報4
為進一步做好做細校園新冠肺炎疫情防控工作，在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排下，2022年6月22日下午，學(xué)院分別在勻東校區(qū)和會云橋校區(qū)同步組織都勻市醫(yī)療機構(gòu)為全院師生進行核酸檢測，堅決阻斷疫情在校園內(nèi)傳播風(fēng)險，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，筑牢校園疫情防控安全屏障。
本次學(xué)院全員師生核酸采集檢測工作按照“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”原則，對全院教師、學(xué)生、行政、后勤、保安、保潔、超市、食堂工作人員、校內(nèi)施工人員等進行核酸采樣檢測。全員在核酸采集現(xiàn)場，全程佩戴口罩、體溫監(jiān)測、信息登記和間隔一米線等防控措施，組織有力，整個采集工作開展井然有序、檢測流程順暢、快速、高效。
此次全院核酸檢測工作得到都勻市廣濟醫(yī)院的大力支持，醫(yī)院安排了充足的專業(yè)醫(yī)護人員，提供了完備的.核酸檢測物資，確保學(xué)院全員核酸檢測工作高質(zhì)量完成。
學(xué)院每一次組織師生進行核酸檢測工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視、精心組織，從快從嚴從細落實各項防控措施。學(xué)院疫情防控工作雖然已經(jīng)進入常態(tài)化管理，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把師生員工生命健康與安全放在第一位，一如既往做好各項防疫工作，學(xué)院將結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展形勢，繼續(xù)精準做好疫情常態(tài)化防控工作，增強責(zé)任意識和防護意識，以實際行動踐行初心使命，為全校師生筑牢校園健康防線。
學(xué)校核酸采樣培訓(xùn)簡報5
為了讓師生學(xué)會新冠病毒抗原檢測，根據(jù)上級新冠肺炎疫情防控工作統(tǒng)一安排部署，5月26日上午在莞師附小厚德樓五樓的大會議室，開展新冠病毒抗原檢測培訓(xùn)工作�？乖瓩z測能快速準確掌握學(xué)生和教職工的身體健康狀況，最大限度降低傳播風(fēng)險, 確保教學(xué)工作順利進行。參加本次核酸抗原檢測有501班45名學(xué)生和55名教師，共100人。
觀看抗原試擠使用視頻
測試前，45名學(xué)生拿著打印好個人信息的小紙條來到大會議室門口，洗手后保持安全距離坐在老師旁邊。100名師生在黃菁副校長和校醫(yī)的組織下，認真觀看抗原試劑使用視頻，了解測試的流程及注意事項。對于測試中可能遇到的問題，校醫(yī)現(xiàn)場進行詳細解說，便于師生正確掌握自測流程，保證此次核酸抗原檢測培訓(xùn)工作圓滿完成。
師生現(xiàn)場進行抗原檢測
根據(jù)視頻的流程在校醫(yī)的指引下一步一步地操作，老師也在旁指導(dǎo)學(xué)生進行測試。先取出拭子，不觸碰到拭子頭；頭部向后抬高，將拭子沿著右鼻內(nèi)壁慢慢一直推到看不見拭子頭為止，轉(zhuǎn)動4圈，停留15秒，然后將同一拭子同一方式在另一鼻孔采樣。
將拭子放入樣本提取管內(nèi)，拭子頭浸入提取液內(nèi)，邊擠壓邊轉(zhuǎn)動拭子15秒；樣本提取管的蓋子蓋上。將提取管翻轉(zhuǎn)過來，從蓋口處滴3-4滴提取液到檢測卡上。最后靜待15分鐘后查看結(jié)果。
進行“場所碼”宣傳
檢測結(jié)束，在等待結(jié)果時黃校長對在場人員進行“場所碼”宣傳。強調(diào) “場所碼”是“粵康碼”系統(tǒng)為重點場所生成的一個專有二維碼，標識了該場所位置、名稱等信息，同時核驗出入該場所人員的健康情況。場所碼是精準防控的“電子哨兵”。
上傳抗原檢測結(jié)果
15分鐘后，檢測結(jié)果出來，老師們在粵康碼小程序中的“抗原自測”把檢測的結(jié)果上報，同時幫助一名學(xué)生上報檢測結(jié)果。
師生感想集錦
生：根據(jù)視頻操作，抗原檢測還是挺簡單的，我們很快就學(xué)會。
生：當(dāng)看到一條線顯示出來的時候，我們都挺好奇和興奮的。
生：開始以為很復(fù)雜，看了視頻后，在老師的'指導(dǎo)下很快就給自己測試了，很方便。以后就不用去排隊做核酸啦，自己在家就可以完成，還可以教我媽媽檢測。
師：第一次抗原檢測大家都順利完成，出結(jié)果也很快，十五分鐘就能顯示。
師：這種測試很方便，可自由決定檢測時間、地點，也減輕醫(yī)務(wù)人員的負擔(dān)，一舉多得。
師：快速出結(jié)果，從檢測到獲知結(jié)果只需要15分鐘左右，受檢人自行在小程序上報結(jié)果，且結(jié)果立即顯示，很方便。
師：還沒測試前，會有點害怕，看到鼻腔拭子，擔(dān)心會不舒服，試過后，感覺還可以。
新冠病毒抗原測試快速便捷，既是對我校疫情防控的一次排查，也是落實上級防疫要求，保障校園防疫安全的重要舉措。此次抗原測試進校園有效促進師生對新冠病毒抗原檢測試劑的了解和自測技能的掌握，進一步提升了校園突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，筑牢安全防疫線。
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