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課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-09-29 10:51:23 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

  課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  新學(xué)期伊始,教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室對(duì)XXX教學(xué)工作進(jìn)行了巡查和聽(tīng)課檢查,F(xiàn)將具體情況通報(bào)如下:

  一、教學(xué)檢查情況

  1、各教學(xué)部門(mén)都能在開(kāi)學(xué)前科學(xué)計(jì)劃、周密部署,提早安排教師,分配教學(xué)任務(wù),確保新學(xué)期教學(xué)正常進(jìn)行。各教學(xué)部門(mén)嚴(yán)格要求,教師課前準(zhǔn)備到位。教務(wù)處抽查了352份教學(xué)授課進(jìn)度計(jì)劃和62份教案,大部分教師備課認(rèn)真,教案完整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,部分電子教案設(shè)計(jì)新穎,授課進(jìn)度計(jì)劃完整合理。

  2、開(kāi)學(xué)第一周,教務(wù)處對(duì)在校74個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教學(xué)巡查,任課教師教學(xué)狀態(tài)良好,沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象。一周時(shí)間,教學(xué)督導(dǎo)共聽(tīng)課63人次65節(jié),總體來(lái)看,教學(xué)秩序良好。大部分教師都能提前備好兩周課,準(zhǔn)備充分、教態(tài)親切自然、板書(shū)工整、知識(shí)傳授準(zhǔn)確,教學(xué)效果較好。

  二、存在的問(wèn)題

  1、個(gè)別教師缺少教學(xué)組織環(huán)節(jié),不起立、不問(wèn)好,對(duì)學(xué)生不提課堂要求;個(gè)別班級(jí)學(xué)生狀態(tài)不好,存在遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)等現(xiàn)象。

  2、教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分,有的教師沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備課,重點(diǎn)、難點(diǎn)不突出,授課效果不夠理想;存在沒(méi)有使用投影或掛圖等與當(dāng)堂教學(xué)相匹配的設(shè)備和教學(xué)手段的情況,影響教學(xué)效果;個(gè)別教師教案項(xiàng)目填寫(xiě)不完整,附授課進(jìn)度計(jì)劃;有的`班級(jí)課表公布較晚,影響學(xué)生課前準(zhǔn)備;個(gè)別學(xué)生上課期間在走廊接打電話或去衛(wèi)生間。

  三、建議

  1、請(qǐng)各系部進(jìn)一步加強(qiáng)日常教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保本學(xué)期教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、各任課教師應(yīng)著正裝上課,嚴(yán)格執(zhí)行授課進(jìn)度計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅備教材,還要備學(xué)生;教學(xué)方法要靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以保證教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)課堂管理,提高駕馭課堂的能力,在上課期間嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入教室。

  3、在實(shí)訓(xùn)樓上課教師要提前通知學(xué)生,準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)教室鑰匙,以免造成學(xué)生遲到或不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室而影響正常授課的情況。

  4、各系部要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外聘教師的管理,選派有經(jīng)驗(yàn)的教師經(jīng)常聽(tīng)課,給予指導(dǎo)。

  課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,務(wù)實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,10月28日,教務(wù)處根據(jù)工作安排對(duì)學(xué)生作業(yè)批改情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。

  本次檢查工作著重從作業(yè)數(shù)量、層次性、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、批改無(wú)誤、錯(cuò)題是否及時(shí)糾正、作業(yè)評(píng)價(jià)等幾方面進(jìn)行檢查。從第一天檢查情況看,老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),科學(xué)、合理、有針對(duì)性地布置作業(yè),作業(yè)量適中,及時(shí)地進(jìn)行全批全改,對(duì)待后進(jìn)生的作業(yè),不厭其煩地讓其訂正、進(jìn)行多次批改;有些老師特別關(guān)注孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,針對(duì)孩子作業(yè)的亮點(diǎn)和不足,在作業(yè)本上寫(xiě)下“要細(xì)心哦!”“你真棒!”“請(qǐng)繼續(xù)努力!”等鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。從學(xué)生方面來(lái)看,大部分學(xué)生作業(yè)較為干凈,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正、規(guī)范,訂正及時(shí)。通過(guò)這次作業(yè)檢查,更好的促進(jìn)了老師們的作業(yè)布置、設(shè)計(jì)及批改,對(duì)規(guī)范教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

  本著“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建文化名!钡哪康摹4月14日,由學(xué)校班子成員和教研級(jí)長(zhǎng)組成檢查組,檢查全校本學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作。檢查工作進(jìn)行得有條不紊,負(fù)責(zé)檢查的人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)地記錄下學(xué)校常規(guī)管理工作及每一位教師本學(xué)期的常規(guī)工作情況。

  從檢查情況來(lái)看,教師的檢查材料齊全,每位教師在教學(xué)中都做了大量工作,都能夠做到教案實(shí)用,教案的指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)。學(xué)生作業(yè),老師們都能布置得切合實(shí)際,按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的同時(shí),能做到細(xì)致、深入批改學(xué)生作業(yè)。

  4月16日學(xué)校組織全體教師參觀了常規(guī)材料,并對(duì)下一步工作指明了方向。

  一次檢查就是一次促進(jìn),通過(guò)這次檢查,進(jìn)一步明確了學(xué)校要做好的常規(guī)工作,引導(dǎo)教師在平時(shí)工作時(shí),要注意把點(diǎn)滴工作進(jìn)行記錄,并分析、總結(jié),以適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,有效促進(jìn)我校的`教育教學(xué)工作。

  學(xué)校根據(jù)關(guān)于開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查的通知精神,專(zhuān)門(mén)成立了由各所屬學(xué)校負(fù)責(zé)人及教學(xué)骨干等組成的檢查組,依次對(duì)春蕾總校、白云分校、江北分校、行知學(xué)校、四海學(xué)校進(jìn)行檢查。每個(gè)單位檢查時(shí)間為半天,檢查內(nèi)容主要是有關(guān)教師(隨機(jī)抽出2位老師)的備課、上課、批改等教學(xué)行為。檢查以“聽(tīng)”(教師上課、評(píng)課)、“查”(查教師的備課教案、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)、教師的作業(yè)批改)等方式進(jìn)行。

  檢查組發(fā)現(xiàn),所屬各校已形成認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍,骨干教師能以身作則,起到模范帶頭作用;老師們能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課、聽(tīng)課;有許多教師能根據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的二次備課,寫(xiě)出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)案例;還有一部分教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上努力做好一道可口的“特色菜”(即特色作業(yè))等等。

  在小結(jié)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指出,一次檢查就是一次促進(jìn),通過(guò)這次檢查,各校要進(jìn)一步明確學(xué)校要做好的常規(guī)工作,對(duì)這次檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,要及時(shí)反饋,適時(shí)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法和策略,有效進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。并強(qiáng)調(diào)在常態(tài)教學(xué)常規(guī)管理工作中,要嚴(yán)格按流程實(shí)施精細(xì)管理,要有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有反饋,要在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章,推動(dòng)有效課堂建設(shè)。

  課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為全面落實(shí)市委、市政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的工作要求,總結(jié)20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題和面臨的形勢(shì),安排部署新學(xué)年教學(xué)工作,推動(dòng)全市教育教學(xué)工作再上新水平,近日,市教育局組織“禹城市20xx年教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)。

  本次會(huì)議用時(shí)半天,參加會(huì)議的有教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室教研員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校辦總校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)共計(jì)140余人。會(huì)議主要內(nèi)容有:

  1.聽(tīng)課。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)中,我校各安排一節(jié)觀摩課,供參會(huì)人員自行選擇聽(tīng)課。

  2.經(jīng)驗(yàn)介紹。由我校賈玉寶校長(zhǎng)作《腳踏實(shí)地干工作,創(chuàng)新突破謀發(fā)展》教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。

  3.參觀。由我校解說(shuō)員帶領(lǐng)參會(huì)人員參觀各功能室建設(shè),

  青少年法制教育基地,學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍,學(xué)校教學(xué)工作檔案資料及成果展示。

  4.領(lǐng)導(dǎo)講話。市教育局長(zhǎng)李召海同志做總結(jié)講話。

  會(huì)議活動(dòng)期間,與會(huì)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`變化和各項(xiàng)工作給予了好評(píng)。本次會(huì)議為全市教學(xué)工作指明了今后努力的方向,注入了新的動(dòng)力,它的召開(kāi)必將促進(jìn)我市初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速發(fā)展,再攀新高。

  課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  為切實(shí)貫徹落實(shí)潛心教書(shū)育人、精細(xì)規(guī)范管理各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,近日,周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在儒風(fēng)講堂召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議。

  會(huì)議由學(xué)校工會(huì)主席劉曉岳主持。會(huì)議圍繞深化教學(xué)改革,落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量的議題,王鵬副校長(zhǎng)首先就20xx年高考錄取情況及高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展作了通報(bào);徐維舉副書(shū)記宣讀了《周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部掛靠學(xué)科的實(shí)施辦法》;接著,高一、高二、高三、藝體部的.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分別作了《周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“課堂觀察”的實(shí)施方案》《教研組備課組評(píng)價(jià)方案》《階段性推進(jìn)及教學(xué)成績(jī)計(jì)算的說(shuō)明----張誠(chéng)主任》《關(guān)于特長(zhǎng)生培養(yǎng)的幾點(diǎn)說(shuō)明》的發(fā)言。

  最后,楊立新校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào),要切實(shí)發(fā)揮教研組、備課組的作用,落實(shí)備課組內(nèi)的統(tǒng)一,并以課堂觀察作為抓手,注重觀察成果的積累,促進(jìn)教學(xué)研究和設(shè)計(jì)進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)效,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步追求。

  課堂教學(xué)的教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,近日,經(jīng)開(kāi)區(qū)九龍中學(xué)在三樓大會(huì)議室召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議,全體教師共100余人參加了此次會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)副主任王瑞主持。

  在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,會(huì)議拉開(kāi)序幕。首先由教務(wù)處主任臺(tái)正中對(duì)20xx年中招情況、取得進(jìn)步的原因及存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,并對(duì)學(xué)校教研組改革、骨干教師示范課落實(shí)、青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)模式改革等幾方面的工作進(jìn)行了安排部署,為全體教師明確了下一步的`教學(xué)工作重點(diǎn)。

  隨后,常務(wù)副校長(zhǎng)王法窩宣讀了20xx-20xx學(xué)年九龍中學(xué)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任名單,并對(duì)這些做出卓越貢獻(xiàn)的“園丁”給予了肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。其中優(yōu)秀教師代表吳桂平是去年畢業(yè)班的班主任,她在精彩絕倫的中英雙語(yǔ)演講中說(shuō):“今年我們要把工作做得更加出色,比如先定個(gè)小目標(biāo):不能比第二名差!I believe our school will be better and better,do not you?”。詼諧而充滿激情的語(yǔ)言使我們看到了一個(gè)嘔心瀝血卻又樂(lè)在其中的正能量教師,她引領(lǐng)著孩子們積極向上,也感染著身邊的老師們。

  張校長(zhǎng)在最后的講話中感謝一年來(lái)各位老師的辛勤工作,同時(shí)要求全校上下凝心聚力,努力實(shí)現(xiàn)百尺竿頭更進(jìn)一步的目標(biāo)。

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