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地震演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-10-09 09:15:10 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

地震演練簡(jiǎn)報(bào)范文(精選7篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的地震演練簡(jiǎn)報(bào)范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震演練簡(jiǎn)報(bào)范文(精選7篇)

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)1

  為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點(diǎn),合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。

  演練一開(kāi)始,警鈴響起,聽(tīng)到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng),并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的`墻根、墻角;保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽(tīng)到疏散信號(hào)后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開(kāi)教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律,就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后,各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。

  演習(xí)結(jié)束后,鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié),各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線,迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒,在各小組密切協(xié)作下,此次演練圓滿完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家,不要在園內(nèi)逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)2

  5月12日是我國(guó)第XX個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震XX周年紀(jì)念日,為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí),珍惜生命,共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

  為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,該校對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人,對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

  隨著防空警報(bào)的響起,負(fù)責(zé)疏散的.教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng),整個(gè)演練過(guò)程有條不紊,井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所,演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強(qiáng)臨危不亂的心理素質(zhì),提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力,加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)3

  5月18日下午16點(diǎn)30分,隨著一陣尖銳而急促的.地震警報(bào)聲響起,山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下,迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避,接著第二聲疏散警報(bào)聲響起,學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門(mén)撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒,環(huán)節(jié)井然有序、配合默契,學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范,沒(méi)有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生,取得了預(yù)期效果。

  此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加,并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)了安全意識(shí),為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)4

  5月12日是全國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。

  根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè),墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后,當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立,并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。

  地震發(fā)生后,災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開(kāi)。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū),進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內(nèi),救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū),受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)5

  18日,作為“平安中國(guó)”千城大行動(dòng)城市之一,烏魯木齊市20XX年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。

  當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音,市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下,并用書(shū)本遮擋頭部,按照老師的.指示迅速有序地離開(kāi)教室,到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間,完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。

  這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng),市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的分會(huì)場(chǎng),將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。

  啟動(dòng)儀式上,市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂(lè)樂(lè)熊安全倡議書(shū)》,2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片!捌桨仓袊(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書(shū)籍和文具。

  該校八年級(jí)(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說(shuō),通過(guò)疏散演練,她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做,以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí),爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。

  “平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國(guó)地震局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)國(guó)家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),主要目的是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),普及科學(xué)常識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)自救互救技能,提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)6

  20XX年6月12日,為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力,使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)急避震方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力,我校進(jìn)行了地震演練。

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始就地避險(xiǎn),同學(xué)們保持鎮(zhèn)定,盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后,為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。聽(tīng)到起立的'命令后,各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  地震演練簡(jiǎn)報(bào)7

  “地震了,地震了,快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái),抓好桌角。”

  “快拿枕頭保護(hù)頭,蹲在墻角也可以的……”

  3月10日上午10點(diǎn)10分,隨著第一次警報(bào)鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開(kāi)始了。正在教室里上課的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下,用手護(hù)住自己的頭部,“趴下”、“掩護(hù)”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護(hù)自己的頭。一分鐘后,緊報(bào)鈴聲再次響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級(jí)教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域,整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達(dá)集合地,各班老師快速清點(diǎn)人數(shù),后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

  演練前,南馬中心幼兒園召開(kāi)了全體教師會(huì)議,對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí)。各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的.方法。

  本次防地震應(yīng)急演練活動(dòng),使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí),增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗(yàn)。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對(duì)應(yīng)突發(fā)事件的處置、防護(hù)能力,我園將以此為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說(shuō)。

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