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小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報

時間:2022-10-29 10:58:47 簡報 我要投稿

小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報范文(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用簡報,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報范文(精選5篇)

  小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報1

  為更好的貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,有效落實(shí)“雙減”政策,使家長和學(xué)校共同承擔(dān)起育人責(zé)任,形成教育合力,重構(gòu)家校共育新生態(tài),定邊縣向陽小學(xué)于20XX年6月10日下午19時召開了以“落實(shí)‘雙減’共育未來”為主題的家長會。

  因疫情防控需要,學(xué)校要求與會家長進(jìn)入學(xué)校時需佩戴口罩,同時出示行程碼(14天內(nèi)未出榆林市)和48小時核酸檢測陰性證明,并掃我校場所碼后方可參會。

  本次家長會由各班班主任主持,在本班教室召開,學(xué)校統(tǒng)一主題,各班語、數(shù)、英教師參加。

  會議初,所有班級播放了校長溫斐的溫馨寄語視頻,他從安全教育、養(yǎng)成教育、重視家庭教育土壤的培養(yǎng)三方面對家長提出希望,并強(qiáng)調(diào)了家長在教育中的重要作用,要求家長能在家庭中做好榜樣,用良好的行為習(xí)慣啟迪孩子、引導(dǎo)孩子。最后溫斐代表學(xué)校對家長的支持與鼓勵表示感謝,并希望大家在今后一如既往地支持、配合學(xué)校的工作,與學(xué)校一起共同見證孩子的成長。

  會上,班主任就班務(wù)及教學(xué)情況向家長做了詳細(xì)匯報,并結(jié)合《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》及“雙減”、“五項管理”等政策法規(guī)分析了現(xiàn)階段學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,給予家長一些有針對性的家庭教育建議;同時,班主任結(jié)合解讀《向陽小學(xué)學(xué)生成長手冊》本年級內(nèi)容,明確了學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)成目標(biāo)、應(yīng)掌握的生活技能及閱讀數(shù)目等,并要求家長同學(xué)校一起做好疫情防控及春、夏季傳染病預(yù)防工作。

  各科任教師結(jié)合“雙減”、“五項管理”等政策,針對學(xué)科特點(diǎn),向家長講解了在教育改革大背景下,家長應(yīng)如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,同時明確了學(xué)科的'常規(guī)教學(xué)要求,與家長就如何配合學(xué)校、形成教育合力等問題與家長們達(dá)成了共識。

  本次家長會把“雙減”與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起,有利于家長支持“雙減”工作,更好地履行監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé)。理清了“雙減”改革與孩子成長的關(guān)系,促使減負(fù)與提質(zhì)增效共融同生。有利于依法治校和家校協(xié)同育人工作的良性發(fā)展,真正讓“雙減”政策落地生效,惠及每一個家庭和孩子。

  小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家教育方針政策,提高家長對“雙減”“五項管理”政策精神的理解,搭建家長與學(xué)校的友誼橋梁,增進(jìn)家校合作,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,展示教師工作和學(xué)生校園生活,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校社會影響力。20XX年11月17日晚上8:00,勤豐小學(xué)以“雙減,五項管理”為主題開展了家長會。

  會上,各班主任從國家“雙減”政策和“五項管理”通知的出臺背景、意義、內(nèi)容等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的.解讀,向家長們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時,班主任老師與科任教師也就學(xué)生家長關(guān)心的問題進(jìn)行了一一解答。?

  除此之外,各班班主任還向家長發(fā)出倡議:理性看待孩子的成長,克服焦慮情緒;關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展;利用課余時間,引導(dǎo)孩子多讀書,開展適宜的體育鍛煉和文藝活動,做力所能及的家務(wù)勞動等,給孩子一點(diǎn)閑暇的時光,切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  家長會結(jié)束后,許多家長紛紛表示將以“雙減”“5+2課后服務(wù)”相關(guān)文件要求為契機(jī),對孩子的教育將更注重理性和方法,與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人,家長做好榜樣,一起努力,用行動點(diǎn)亮成就每一個孩子幸福的未來。

  此次家長會的召開,為學(xué)校和家長之間搭建了互相交流的平臺,家校對“雙減”工作達(dá)成了共識,為學(xué)!半p減”工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。家校共同攜手,助力孩子的出彩成長。

  小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報3

  為貫徹落實(shí)國家“雙減”政策,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的服務(wù)能力,構(gòu)建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,2022年9月13日下午兩點(diǎn),隆回羊古坳鎮(zhèn)韓家鋪小學(xué)召開落實(shí)“雙減”工作暨課后服務(wù)工作專題家長會。

  會上,首先由各班班主任解析“雙減”政策的`文件精神,介紹學(xué)校通過研究確定的課后服務(wù)開展模式,講述從學(xué)校課程建設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面落實(shí)“雙減”政策并取得明顯成效的具體做法。

  隨后,各班家長分組討論課后服務(wù)工作,家長們從自身和學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生減負(fù)及學(xué)校課后服務(wù)工作的開展發(fā)表了自己的見解,為學(xué)校有效落實(shí)“雙減”工作、順利開展課后服務(wù)教學(xué)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  本次家長會加強(qiáng)了學(xué)校溝通,深化了學(xué)校機(jī)構(gòu),為學(xué)!半p減”及課后服務(wù)工作有效助力。

  小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報4

  為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策、“五項管理”的要求,提升家長教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)家校密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)家校攜手,共同育人的目的,我校于11月5日組織召開了本學(xué)期家長會。

  各班班主任老師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況向家長們解讀“雙減”政策、“五項管理”的要求,介紹了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,以此幫助家長們深刻理解國家減負(fù)新政策。落實(shí)“雙減”政策,我校老師不減責(zé)任、不減質(zhì)量、不減成長。老師們從控制作業(yè)總量、學(xué)生睡眠管理、作業(yè)設(shè)計及管理、勞動教育、體質(zhì)健康這五方面向家長介紹學(xué)校在有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)的具體做法,減輕了家長們面對“雙減”政策的顧慮。

  然而,“雙減”政策之下,要培養(yǎng)優(yōu)秀孩子,家庭教育也要跟上。孩子的學(xué)習(xí),主要還是靠孩子的內(nèi)動力和自我管理能力。會上指出了新形勢下家校共育的新特點(diǎn),提供了細(xì)致的政策指導(dǎo),使家長們更加明確,家長要密切家校聯(lián)系,更新教育孩子觀念,指導(dǎo)孩子合理用好在家時間,也要適度安排家務(wù)勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,開展家庭親子閱讀等家庭實(shí)踐活動。在目前減負(fù)的大形勢下,從更高、更長遠(yuǎn)的角度,理性規(guī)劃孩子未來的發(fā)展方向。

  本次家長會加深了家長們對“雙減”、“五項管理”等政策的'了解,也將促使家長們領(lǐng)會精神,履行好孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任。我校也將繼續(xù)在“雙減”政策的引領(lǐng)下,積極發(fā)動家庭和社會的力量,多種形式拓展學(xué)生眼界,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。家長們也表示會與學(xué)校同心協(xié)力,家校攜手成為助力學(xué)生成長的“合伙人”,共同促進(jìn)孩子身心健康、全面發(fā)展。

  小學(xué)落實(shí)雙減家長會簡報5

  為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)“雙減”政策,推進(jìn)“五項管理”,都里鎮(zhèn)東水小學(xué)嚴(yán)格按照國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,著眼于學(xué)生身心健康成長,解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、家長焦慮嚴(yán)重、家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問題,多舉措落實(shí)“雙減”政策,還孩子健康成長快樂時光。

  組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會,學(xué)校擬定出臺相關(guān)方案和發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,各班召開家長會,利用班級群向?qū)W生和家長宣傳“雙減”政策內(nèi)容,讓學(xué)生家長了解“5+2”模式的具體要求。

  嚴(yán)格落實(shí)“五項管理”,結(jié)合學(xué)生成長需求和學(xué)校辦學(xué)特色,有效落實(shí)義務(wù)教育課后延時服務(wù)工作,開展了豐富多彩的課后延時服務(wù)。真正的讓孩子們在“雙減”之下減輕書包,減量作業(yè);養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,確保充足睡眠;愛讀書、讀好書、善讀書;陽光體育,強(qiáng)身健體;科學(xué)合理用手機(jī)。

  為課后延時服務(wù)做好保障工作,穩(wěn)抓每周的語文、數(shù)學(xué)、英語教研工作,要求每一位教師精心備課、講課、評課、反思,及時處理課堂反饋。

  在作業(yè)管理方面,任課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際,科學(xué)、分層布置作業(yè)。讓基礎(chǔ)好的'學(xué)生有精力進(jìn)一步提升自己,基礎(chǔ)差一點(diǎn)的學(xué)生把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)。教師面批面改、輔導(dǎo)答疑,確保參加延時服務(wù)的學(xué)生,在校內(nèi)完成所有書面作業(yè)。學(xué)校要求:小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),不進(jìn)行紙筆考試。三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,不進(jìn)行期中考試。

  為了加強(qiáng)體質(zhì)管理,學(xué)校合理安排體育課和上午的大課間,讓孩子們充分運(yùn)動起來,強(qiáng)身健體。

  校園文化豐富多彩,社團(tuán)活動百花齊放!

  本學(xué)期我校仍將繼續(xù)貫徹國家的政策,扎實(shí)推進(jìn)“雙減”落地,解決家長以及師生的焦慮,去掉那些違背學(xué)生成長規(guī)律的模式化的東西,共同合力促進(jìn)學(xué)生健康成長。

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