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幼兒園安全教育簡(jiǎn)報(bào) 安全教育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容幼兒園

時(shí)間:2023-05-26 15:47:23 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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幼兒園安全教育簡(jiǎn)報(bào) 安全教育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容幼兒園

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。那要怎么寫好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育簡(jiǎn)報(bào) 安全教育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容幼兒園,歡迎閱讀與收藏。

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幼兒園安全教育簡(jiǎn)報(bào) 安全教育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容幼兒園1

  加強(qiáng)法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級(jí)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學(xué)!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我縣教育發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合,為學(xué)校創(chuàng)造了“六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動(dòng)完善法制教育體系!

  一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(zhǎng)室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。

  二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補(bǔ)政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的`提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。

  三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課;另一方面,有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

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  10月15日,“國(guó)際盲人節(jié)”如期而至。xx縣曲塘鎮(zhèn)章郭幼兒園抓住這一教育契機(jī),開展了“關(guān)愛盲人,從我做起”國(guó)際盲人節(jié)教育活動(dòng)。

  首先,教師們結(jié)合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;其次,讓孩子們體驗(yàn)黑暗:小朋友們戴上眼罩,親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難,從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦;最后,在“從我做起,我為盲人出把力”的活動(dòng)中,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑?duì)盲人要給予力所能及的幫助,主動(dòng)為盲人讓座、讓道,扶盲人過(guò)馬路,幫助盲人打掃衛(wèi)生、購(gòu)物等。與此同時(shí)老師們還從保護(hù)眼睛的角度出發(fā),引導(dǎo)幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,讓他們懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。

  活動(dòng)的開展,不僅培養(yǎng)了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心,激發(fā)了他們助人為樂的積極性,而且讓孩子們懂得了保護(hù)眼睛的重要性,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。

  10月15日國(guó)際盲人節(jié),在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際,為弘揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,六一陽(yáng)光園組織開展了“關(guān)愛盲人、共浴陽(yáng)光”主題活動(dòng)。

  孩子們集中觀看宣傳視頻,了解國(guó)際盲人節(jié)的來(lái)歷,國(guó)內(nèi)外盲人事業(yè)的發(fā)展,及我國(guó)對(duì)盲人群體的關(guān)照和特殊安撫政策等。通過(guò)情景表演,寶貝們發(fā)現(xiàn)了盲人在現(xiàn)實(shí)生活中的困難和艱辛,感動(dòng)于盲人不屈服于命運(yùn),頑強(qiáng)抗?fàn)幓畛鼍实拿利;第一次明白了?dǎo)盲拐杖、導(dǎo)盲犬對(duì)失明人士的作用,第一次了解路邊盲道的特殊意義。也知道了快樂和幸福其實(shí)要求得很簡(jiǎn)單,幫助他人獲得這種快樂和幸福有時(shí)僅僅是舉手之勞。

  在體驗(yàn)活動(dòng)中,一個(gè)眼罩輕輕地?fù)踝×艘暰,慌亂、緊張,不知所措,行走、飲食等等,平常很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事情,立刻困難重重。膽小的孩子眼淚忍不住地順著臉龐滑落下來(lái)。我不行!盡管身邊有小朋友、有老師的幫扶、指引,依然是我不敢!我不能!是的,殘障需要理解,需要尊重,殘障的世界需要大家的幫助,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛他們!

  伸出我們的手,讓一讓、扶一扶,讓盲人世界的道路平坦一些、寬闊一些,讓身邊殘障人士在陽(yáng)光下的微笑更加地從容。這些,我們大家都可以做到,也一定能夠做到。六一陽(yáng)光園全體師生共同倡導(dǎo):“關(guān)愛盲人,尊重殘疾人,幫助有需要的人,從身邊點(diǎn)滴小事做起!”

  通過(guò)“關(guān)愛盲人、共浴陽(yáng)光”國(guó)際盲人節(jié)主題活動(dòng),孩子們不僅學(xué)會(huì)了理解他人、關(guān)愛他人,也培養(yǎng)了扶殘助殘的愛心,弘揚(yáng)了人道主義精神,更明白愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的重要性。

  在我們的社會(huì)里,生活著許多不同特點(diǎn)的人群,大家相互依存、互相配合,相得益彰。盲人作為其中的.一個(gè)群體,他們靠聽覺、觸覺感知世界。20xx年的10月15日是第xx個(gè)國(guó)際盲人節(jié),為了弘揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在這特殊的節(jié)日來(lái)臨之際組織幼兒開展了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中教師組織幼兒通過(guò)游戲親身體驗(yàn)失去眼睛后的不方便,并且運(yùn)用幻燈片向孩子們介紹了我們身邊經(jīng)常遇到的盲人。引導(dǎo)幼兒在理解、尊重盲人的基礎(chǔ)上,說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣關(guān)心并幫助他們。孩子們?cè)谟懻摃r(shí)七嘴八舌,熱情高漲:他們有的說(shuō)要扶盲人過(guò)馬路,有的說(shuō)要幫盲人拿東西……最后,活動(dòng)在旋律優(yōu)揚(yáng)、深情的兒歌《摘星星》中結(jié)束。

  盲人節(jié)系列活動(dòng)不僅在幼兒園中營(yíng)造了文明和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)了扶殘助殘的校園風(fēng)氣,而且有效地促進(jìn)了幼兒的心理健康的發(fā)展。

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  春暖花開,萬(wàn)物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無(wú)限的溫馨與感動(dòng)。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我園按照上級(jí)文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“我安全、我健康、我快樂”,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)。

  一、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“我安全,我健康,我快樂”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案。對(duì)教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)、測(cè)試。

  二各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  三、派送一位老師進(jìn)行《應(yīng)急救護(hù)知識(shí)》培訓(xùn)。全園師生互動(dòng)創(chuàng)小報(bào),小報(bào)形式多樣,內(nèi)容豐富、圖文并茂,充分體現(xiàn)了師生們安全意識(shí)的提高,為幼兒園營(yíng)造了濃郁的安全教育氛圍。

  四、組織幼兒觀看交通安全教育宣傳片,讓幼兒在視聽中了解基本的交通規(guī)則,懂得要自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)自身的交通安全。五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。

  六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大班消防演習(xí)、中班交通安全演習(xí)、小班開展防騙演習(xí);通過(guò)演習(xí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。20xx年12日是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”,20xx年“122全國(guó)交通安全日”的主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出為了增強(qiáng)社區(qū)廣大駕駛員的交通安全意識(shí),減少道路交通事故的發(fā)生,12日上午,xx社區(qū)開展了“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng)。社區(qū)干部、社區(qū)志愿者、社區(qū)居民等30余人參加了活動(dòng);顒(dòng)中,志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民及過(guò)往群眾發(fā)放了主題活動(dòng)的宣傳單三百余份,詳細(xì)講解了每年發(fā)生交通事故的原因,并特別指出各個(gè)節(jié)假日和周末是事故的多發(fā)期,闡述了遵守交通規(guī)則的重要性,提醒大家反思以往的.行路駕車陋習(xí)、認(rèn)真審視改正不文明的交通習(xí)慣,教給孩子們必要的交通安全常識(shí)。通過(guò)開展宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民們關(guān)注交通安全的意識(shí),大力營(yíng)造了轄區(qū)“交通安全,人人有責(zé)”的交通安全環(huán)境氛圍。

  “學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天!眱簣@以幼兒為本,從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā),把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安全、健康放在工作的首位,于六月份啟動(dòng)了“安全宣傳月”活動(dòng)。南園小班組運(yùn)用掛圖、課件、視頻、flash動(dòng)畫等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了防電、防騙、防震等自我保護(hù)能力教育。通過(guò)組織形式多樣,內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),將安全教育同課程相結(jié)合,滲透于幼兒的一日教育教學(xué)中,滲透到家庭中,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí),提高了安全防護(hù)能力,豐富了安全知識(shí)。

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  為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,x月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí),

  x月17日上午10:05,在沒有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學(xué)樓,撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn),整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的`地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的通過(guò)其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會(huì)經(jīng)常性的開展各種安全演練活動(dòng),切實(shí)保障每一名師生的人生安全。

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  為進(jìn)一步提高幼兒園孩子的交通安全意識(shí),5月11日上午,午朝門派出所交管巡防大隊(duì)組織民警走進(jìn)新街口幼兒園,開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。

  針對(duì)孩子們活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),民警采取一問一答的方式開展此次活動(dòng)。同時(shí),民警還通過(guò)向孩子們提問題、做解答的方式,提醒孩子們出行時(shí)要注意遵守交通法規(guī),不要在馬路上追逐玩耍。最后,民警教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),引發(fā)了他們的濃厚興趣,在寓教于樂中進(jìn)行了交通安全的宣傳。

  通過(guò)此次活動(dòng)的'開展,孩子們受益匪淺。“我以后過(guò)馬路一定會(huì)走斑馬線,養(yǎng)成好的習(xí)慣!被顒(dòng)結(jié)束后,一位小朋友告訴記者。

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  1月26日下午,防城邊防派出所聯(lián)合防城區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園,對(duì)幼兒園的師生進(jìn)行安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行了消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

  據(jù)了解,該活動(dòng)旨在加強(qiáng)轄區(qū)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的'靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  活動(dòng)開始,防城邊防派出所民警對(duì)幼兒園的小朋友們進(jìn)行授課,講解了有關(guān)防偷、防盜、防火災(zāi)的相關(guān)知識(shí),消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規(guī)范及注意事項(xiàng),讓小朋友們意識(shí)到滅火器在火災(zāi)中的重要性。小朋友們對(duì)民警、消防官兵的講解十分投入,積極回答問題,氣氛活躍。

  授課后,派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材,并讓小朋友們?cè)嚧髁司,切身體驗(yàn)民警們的貼身裝備。

  活動(dòng)最后,民警及消防官兵進(jìn)行了消防疏散演習(xí),培養(yǎng)小朋友們掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

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  為增強(qiáng)師生乘車安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。11月2日下午,梁徐幼兒園開展校車安全教育活動(dòng)。

  各班教師利用學(xué)校安全教育平臺(tái)資源,播放相關(guān)視頻,通過(guò)實(shí)際案例提高幼兒的安全乘車意識(shí),指導(dǎo)幼兒如何面對(duì)各種乘車突發(fā)事件,提高幼兒的逃生自救能力。授課后,教師提醒家長(zhǎng)們配合,完成校車安全問卷調(diào)查和技能測(cè)試,幫助幼兒進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)。

  此次校車安全教育活動(dòng)的'開展,提高了幼兒面對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理能力,為幼兒的乘車安全作出保障。

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