學(xué)生健康教育簡報(bào)(15篇)
在日常生活和工作中,很多場(chǎng)合都離不了簡報(bào),簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。還苦于找不到好的簡報(bào)?以下是小編為大家收集的學(xué)生健康教育簡報(bào),歡迎大家分享。
學(xué)生健康教育簡報(bào)1
為了更好地適應(yīng)小學(xué)生心理健康教育新常態(tài)、新任務(wù),滿足廣大師生對(duì)心理健康教育的新期待、新需求,進(jìn)一步提高中小學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,營造積極健康的校園文化氛圍,我校結(jié)合實(shí)際,積極開展有關(guān)心理健康教育與心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)活動(dòng),有效識(shí)別問題學(xué)生,并開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作。
我校每月每班按照主題開展開展了“新的學(xué)期,心的探索”、“適應(yīng)新環(huán)境”、“多彩的情緒世界”、“我的生命故事”等心理健康主題教育課程,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)解決問題的.方法,培育團(tuán)結(jié)友愛、身心健康、全面發(fā)展的少年,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力,塑造健康良好品行,幫助孩子們認(rèn)識(shí)自我、探尋自我,調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境,積極運(yùn)用各種心理學(xué)理論和方法調(diào)節(jié)自我。
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展,學(xué)校每天保證學(xué)生“一小時(shí)”體育鍛煉時(shí)間,開足體育課,并規(guī)定每天早上8:20-8:40早操時(shí)間和下午4:00-4:30為體育活動(dòng)時(shí)間,開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練,保障學(xué)生的身心健康;為落實(shí)減負(fù)減壓,不催交作業(yè)、不因?qū)W業(yè)成績批評(píng)學(xué)生、不施加過多的學(xué)業(yè)壓力,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),為學(xué)生提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,探索多樣化的教育路徑,著力提升小學(xué)生心理和身體健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長,將學(xué)校健康教育工作落實(shí)、落地、落細(xì)。
學(xué)生健康教育簡報(bào)2
為進(jìn)一步普及衛(wèi)生健康常識(shí),提升我校學(xué)生的健康素養(yǎng),我校各班班主任老師開展了以“衛(wèi)生健康知識(shí)”為主題的班會(huì)教育課。引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持健康生活的習(xí)慣,并將健康知識(shí)傳遞給自己身邊的家人和親戚朋友,使學(xué)生從小養(yǎng)成文明健康的.行為習(xí)慣,這是預(yù)防常見病、促進(jìn)健康成長的根本途徑。
各班以班會(huì)的形式,以衛(wèi)生健康教育為主題,給學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了在平常生活中應(yīng)該要注意的衛(wèi)生習(xí)慣,和一些健康的生活方式。
此次主題班會(huì),學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了衛(wèi)生健康知識(shí)及安全教育知識(shí),還普及了疫情防治知識(shí)和防控要求,也提高了學(xué)生的自我安全意識(shí)和能力,引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情、加強(qiáng)身體鍛煉、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生、同時(shí)也樹立了“防患于未然”的安全教育意識(shí),真是一堂意義非凡而又令人難忘的主題班會(huì)。
學(xué)生健康教育簡報(bào)3
20xx年3月8-9日,城中小學(xué)組織五、六年級(jí)女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動(dòng)。
五、六年級(jí)的女生分別集中階梯室,由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識(shí),讓她們認(rèn)識(shí)到:青春期是一個(gè)承前啟后的.過渡時(shí)期,第二特征的出現(xiàn)是正常的生理現(xiàn)象,要正確對(duì)待,并學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,讓自己度過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)無悔的青春!
通過這次活動(dòng),五、六年級(jí)的女生們對(duì)青春期有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),懂得了:青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。
學(xué)生健康教育簡報(bào)4
隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來越受到人們的重視。為了每一個(gè)孩子都快樂成長,為了讓每一個(gè)孩子心里都充滿陽光,德?h城關(guān)鎮(zhèn)南山小學(xué)在注重教書育人的同時(shí),并積極關(guān)注每個(gè)孩子的心理健康,定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康講座,讓孩子享受無憂無慮的童年快樂。
9月28日,百色市精神衛(wèi)生防治管理辦公室組織專家到我校開展學(xué)生心理健康篩查、干預(yù)及心理健康科普知識(shí)宣講工作。本次活動(dòng)由百色市第二人民醫(yī)院心理咨詢康復(fù)中心的羅碧丹老師宣講,參加這次活動(dòng)的是五、六年級(jí)學(xué)生。
羅老師從“什么是健康?什么是心理健康?兒童如何保持心理健康?”三個(gè)問題進(jìn)入本次的主題。并用畫畫、談話交流等形式將活動(dòng)開展得有聲有色。羅老師教會(huì)孩子們?nèi)绾巫晕仪榫w調(diào)節(jié),并傳授呼吸放松法,獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
羅老師教會(huì)孩子們?nèi)绾巫晕仪榫w調(diào)節(jié),并傳授呼吸放松法,獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
在進(jìn)行健康評(píng)估時(shí),學(xué)生都積極的.主動(dòng)參與。
最后,羅校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
通過本次活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)如何處理好自己生理變化、情緒變化、行為變化、學(xué)業(yè)變化以及人際關(guān)系的變化。讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的不健康心理,正確面對(duì)煩惱,享受快樂的心態(tài)。這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到快樂的力量,也促進(jìn)了他們心理的健康成長。
學(xué)生健康教育簡報(bào)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校女生心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛,增強(qiáng)女生的自護(hù)、自強(qiáng)、自立的`能力。4月18日,利川市南坪鄉(xiāng)南坪小學(xué)開展了女生心理健康知識(shí)教育活動(dòng)。
利川勝利高中心理咨詢師牟健琳老師主講,活動(dòng)以“女生心里那點(diǎn)事”為切入點(diǎn),從生理、心理兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述:簡潔大方的外在形象和挺拔端莊的儀態(tài)才是美;要正確看待和處理與男生的交往,不早戀;保持積極樂觀的心境,做個(gè)自強(qiáng)自立的女孩。通過真實(shí)案例告誡女生要謹(jǐn)記青春期道德規(guī)范。希望學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),做一個(gè)品德好、學(xué)習(xí)好、氣質(zhì)好、形象好的陽光女孩。
學(xué)生健康教育簡報(bào)6
為教育引導(dǎo)女生正確應(yīng)對(duì)青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識(shí),樹立健康向上的良好心態(tài),6月17日,富源縣墨紅鎮(zhèn)墨紅中心小學(xué)開展四、五、六年級(jí)女生青春期生理知識(shí)專題講座。
副校長田青圍繞《小學(xué)生青春期生理期保健知識(shí)》《小學(xué)生心理健康知識(shí)》《小學(xué)生早戀的危害》《女生如何保護(hù)好自己》等主題,講解了女生生理知識(shí)、生理期的護(hù)理、青春期的心理特點(diǎn)、怎樣處理男女同學(xué)間的'純潔友誼等知識(shí),讓同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自己,掌握身心健康知識(shí)。副校長田青還結(jié)合鮮活的案例就青春期學(xué)生的早戀、交友、如何與異性同學(xué)交往相處等方面做了詳細(xì)講解,讓女生在生理期期間學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己,使每位女生充分認(rèn)識(shí)到早戀和過早性行為對(duì)生理、心理健康的危害。
大隊(duì)輔導(dǎo)員盧夢(mèng)麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識(shí)、如何進(jìn)行自我保護(hù)及情緒管理、如何應(yīng)對(duì)青春期生理、心理特征變化帶來的不適應(yīng)以及如何樹立正確的“三觀”等內(nèi)容,并通過一個(gè)個(gè)警醒的反面典型,給同學(xué)們敲響了警鐘。
本次主題講座活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)青春期安全知識(shí)有了更深入了解,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)和防范意識(shí),同時(shí),也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康教育的高度重視和關(guān)懷。
學(xué)生健康教育簡報(bào)7
5月25日是全國大學(xué)生心理咨詢健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理咨詢健康和心靈成長,提高自身心理咨詢素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。
當(dāng)日我校進(jìn)行了以5。25為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì)史的史詩片。
之后又進(jìn)行了團(tuán)體活動(dòng),全部的`心理咨詢衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的。配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話,就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。
這次525團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于心理咨詢學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。
學(xué)生健康教育簡報(bào)8
十月金秋,孕育在大地的暖色和藍(lán)天的清風(fēng)中,百小的這些日子依然不平凡,有我校心育團(tuán)隊(duì)有條不紊的組織和付出,本月的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績。
一、各年級(jí)心理抽測(cè)
為配合市教育局開展的南京市中小學(xué)生心理健康狀況及心理健康素養(yǎng)的調(diào)查研究項(xiàng)目,我校有序組織三至六年級(jí)學(xué)生參與集中測(cè)試。
二、為教師專業(yè)成長鋪筑道路
本月,我校共組織了兩場(chǎng)教師培訓(xùn)活動(dòng),一是“為教師專業(yè)成長排憂解難”對(duì)話會(huì),二是20xx年度的“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng)。兩場(chǎng)活動(dòng),各有收獲,尤其是對(duì)新入職的年輕教師,能夠幫助他們解決在教師專業(yè)成長方面的心理困惑,輔以中高層領(lǐng)導(dǎo)、校優(yōu)秀教師與心理老師等經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)的有機(jī)融合,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話,相信能夠幫助年輕老師在專業(yè)道路上越走越遠(yuǎn),越走越順。
三、慶國慶,點(diǎn)“紅心”
為宣傳愛國精神,老師們?yōu)橐粋(gè)個(gè)小朋友在額頭點(diǎn)上小小的`紅心,預(yù)祝每位孩子在未來成為國之棟梁,為國家和人民做貢獻(xiàn)。
四、水墨潤澤,心靈暢意
水墨畫家米金銘說:“只有在傳統(tǒng)水墨中,中國人才能找到有效的語言資源,表達(dá)出自身對(duì)精神和心靈的回歸!睋]舞手中的水墨畫筆,對(duì)孩子們來說是一場(chǎng)心靈暢意的表達(dá)。
五、“溫暖的抱抱”心育主題活動(dòng)
本活動(dòng)意在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c同伴溝通,化解以往的誤會(huì)與隔膜,通過身體的觸碰和擁抱,拉近彼此的關(guān)系,收獲友誼的成長。
學(xué)生健康教育簡報(bào)9
5月25日是全國大學(xué)生健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。
當(dāng)日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的`約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì)史的史詩片。
之后又進(jìn)行了團(tuán)體活動(dòng),全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話,就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。
這次525團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。
學(xué)生健康教育簡報(bào)10
為加強(qiáng)女生心理健康教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。3月20日,雙臺(tái)鄉(xiāng)茅塔小學(xué)舉辦心理健康教育主題講座,高年級(jí)全體女生參加。
講座以《陽光心靈快樂成長》為題,該校心理輔導(dǎo)員毛心雨就女生生理知識(shí)、青春期的心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行了講解,讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己,掌握身心健康知識(shí)。主講老師針對(duì)青春期女生的生理和心理的特點(diǎn),幫助女生們普及相關(guān)的知識(shí),引導(dǎo)她們調(diào)整心態(tài)及行為舉止。
通過本次講座,使女生們更全面、深入地了解青春期生理衛(wèi)生健康知識(shí),懂得如何正確對(duì)待自己的'生理和心理變化,增強(qiáng)她們的安全防范意識(shí)。
學(xué)生健康教育簡報(bào)11
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,進(jìn)一步貫徹落實(shí)沈陽市精疾控發(fā)[20xx]7號(hào)《關(guān)于開展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動(dòng)的通知》精神,按照《通知》活動(dòng)要求,今年的5。25大學(xué)生心理健康日,xx區(qū)與沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心,在沈陽藥科大學(xué)兩個(gè)校區(qū)聯(lián)合開展不同形式的系列宣傳活動(dòng)。為更好地開展這次活動(dòng),xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門,做了大量的工作。
5月18日下午,沈陽精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人,在藥科大學(xué)圖書館自習(xí)室,開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團(tuán)體咨詢活動(dòng),梁主任用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、幽默詼諧的語言,為近百名大學(xué)生做了心理干預(yù),深受到場(chǎng)大學(xué)生的歡迎,,活躍的互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使這次團(tuán)體咨詢活動(dòng)收到很好的效果,活動(dòng)同時(shí),同學(xué)們填寫了心理衛(wèi)生知識(shí)調(diào)查問卷。
5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家,一同前往藥大本溪校區(qū),由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛(wèi)生知識(shí)講座,會(huì)場(chǎng)上大學(xué)生與專家互動(dòng),活躍氣氛的同時(shí)提高了大學(xué)生精神衛(wèi)生知識(shí),充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的.宗旨和目的。同時(shí),為使5。25宣傳在全區(qū)范圍開展,疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,舉辦形式不同的宣傳活動(dòng)。
通過這次5。25系列活動(dòng),激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,為心理健康敞開心門,起到良好的教育意義。
學(xué)生健康教育簡報(bào)12
青春期,是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)六年級(jí)的女生正處于青春期,她們對(duì)于青春期知識(shí)的了解是至關(guān)重要的。開展青春期健康教育是促進(jìn)和保護(hù)少年兒童健康成長,是形成良好的道德觀和良好個(gè)性的.需要。
20xx年3月7日下午第一節(jié)課,夏桂埔小學(xué)組織六年級(jí)全體女生在禮堂聽取了一場(chǎng)主題為“擁抱青春,笑迎花季”的青春期教育專題講座。本次講座由我校專職心理健康教師方燁儀擔(dān)任主講老師。
方老師先以什么是青春期?為什么要進(jìn)行青春期教育?這兩個(gè)問題引入,就女生青春期生理變化特征、青春期心理變化特點(diǎn)、青春期的異性交往、性教育之性自我保護(hù)以及生活小警示五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動(dòng)地講解,讓女生們正確地認(rèn)識(shí)自己,掌握身心健康知識(shí)。方老師運(yùn)用多媒體課件,以形象的圖片和視頻,生動(dòng)活潑的語言,深深吸引了在場(chǎng)的全體女生。
此次講座,讓學(xué)生通過了解自己的身心變化,提高保護(hù)自己的意識(shí),掌握保護(hù)自己的方法,從內(nèi)到外來培養(yǎng)自己獨(dú)立、向上的人格魅力,也學(xué)會(huì)了與人和諧相處,特別是與異性同學(xué)的相處。
本次青春期專題講座是我校心理健康輔導(dǎo)工作的又一進(jìn)步,在青少年兒童成長過程中,每一個(gè)年齡階段的心理變化都將影響到學(xué)生的健康成長,相信學(xué)生通過本次講座能夠了解自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季,快樂地成長。
學(xué)生健康教育簡報(bào)13
本學(xué)期即將接近尾聲,20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的社團(tuán)活動(dòng)已基本接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在心協(xié)老師和心協(xié)各干部、干事的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
九月的心協(xié)招干招新活動(dòng),新生踴躍報(bào)名參加,同學(xué)們興致勃勃,努力爭取進(jìn)行面試,并在師兄師姐的監(jiān)督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協(xié)的'干事,進(jìn)入心協(xié)這個(gè)大家庭。
十一月心協(xié)干部、干事?lián)Q屆選舉,干部、干事們極力競爭勇挫對(duì)手,力爭上游,場(chǎng)面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會(huì)長和各部門干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們,期望在他們的帶領(lǐng)之下,心協(xié)能越辦越好。我們也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng),爭取下一學(xué)年超越其他干事,競選成功,進(jìn)一步為心協(xié)服務(wù)。
十一月份心協(xié)的傳統(tǒng)多人多足活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,在與機(jī)電系心協(xié)聯(lián)和舉辦下,由各系心協(xié)組織選出隊(duì)伍進(jìn)行比賽。在全校師生的觀看下,啦啦隊(duì)加油鼓勁,同學(xué)們齊心協(xié)力,小跑到終點(diǎn)。多人多足活動(dòng)落下帷幕,圓滿完成了此次大型活動(dòng)。
此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì)在過程中與干事之間進(jìn)行交流,給于他們更多溝通機(jī)會(huì),真正的給干部、干事們提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺(tái)。
各心協(xié)成員在活動(dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協(xié)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到協(xié)會(huì)活動(dòng)中來,為活動(dòng)能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
心協(xié)的成長也是我們的成長,心協(xié)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)趨f(xié)會(huì)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的協(xié)會(huì)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們協(xié)會(huì)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的我們的協(xié)會(huì)活動(dòng)!
我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,校心協(xié)在今后的路將越來越寬廣,我們的協(xié)會(huì)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
學(xué)生健康教育簡報(bào)14
為了響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立德樹人的號(hào)召,更為了我校全體學(xué)生的心理健康,營造自信、陽光、積極的學(xué)習(xí)氛圍。我校以“花開陽光下,抗疫心動(dòng)力”為主題開展了心理健康教育活動(dòng)。活動(dòng)以心理班隊(duì)課、心理健康教育課、心理健康網(wǎng)上微課,班主任進(jìn)行輔導(dǎo)的方式,打響了慶興路小學(xué)心理抗疫保衛(wèi)戰(zhàn)。
(一)尊重生命
“生命教育”是人生當(dāng)中的必修課,“生命教育”對(duì)孩子人生觀、價(jià)值觀的建立有著至關(guān)重要的意義。2020年5月25日下午,本著“尊重生命,科學(xué)防控”的初衷,慶興路小學(xué)組織全體學(xué)生一起上一節(jié)的“認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控”的心理班隊(duì)課。
。ǘ⿲<抑笇(dǎo)
6月21日學(xué)校德育處、心理健康教育小組組織全體學(xué)生和家長、共同觀看學(xué)習(xí),由南京市12355聯(lián)合江蘇健康廣播開設(shè)的“12355心理知識(shí)微課堂”,此次微課堂邀請(qǐng)了專家給學(xué)生及家長講述了《青少年心理問題識(shí)別與早期預(yù)防》及《父母和青春期孩子的關(guān)系處理》。
通過觀看學(xué)習(xí),了解孩子心理問題以便盡早做好預(yù)防。
。ㄈ┱J(rèn)識(shí)自己
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們都有自己的“閃光點(diǎn)”。同時(shí),我們也有一些“不完美”的特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的學(xué)生年齡特點(diǎn),針對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己、悅納自己,2020年6月23日下午,學(xué)校開展了心理健康教育研討活動(dòng)。
在心理教育課的指導(dǎo)下,一年級(jí)的孩子們?cè)邶嬂蠋煹膸ьI(lǐng)下明白自己從哪里來,三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹腵帶領(lǐng)下懂得我愛我自己。通過心理健康教育課引導(dǎo)學(xué)生們悅納自己,增強(qiáng)自我認(rèn)知。同學(xué)們快樂的歡笑聲中,對(duì)自己有了更深入的了解。
點(diǎn)亮心靈的燈光,才能褪去煩惱,驅(qū)逐不安,而散發(fā)出本自具足的良善與自在。我們?cè)缸鰧W(xué)生的點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮心燈,一起迎向光明。學(xué)生的心理健康教育,我們將堅(jiān)守在路上!
學(xué)生健康教育簡報(bào)15
20xx年3月24日是第xx個(gè)世界防治結(jié)核病日,肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號(hào)殺手,在這個(gè)特殊的日子里,為了有效地控制肺結(jié)核,減少它對(duì)人類的危害,因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會(huì),一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動(dòng),心理協(xié)會(huì)活動(dòng)新聞稿。
在本次宣傳活動(dòng)中,我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對(duì)肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了結(jié)核病的'防治知識(shí)。
此次活動(dòng)中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),通過大家一起積極配合,分工明確在活動(dòng)中都發(fā)揮了很好的效果,使的活動(dòng)辦得還算是很成功的,在這過程我們體會(huì)到了大家一起工作的快樂,也讓大家體會(huì)到了做活動(dòng)的意義。
我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動(dòng),我們活動(dòng)取得了一些好的成績,但也有一些做的不是很好的地方,因此我希望在今后的活動(dòng)我們可以做的更好。更好發(fā)揮我們的作用。
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