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關(guān)于足球賽的簡報(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。還苦于找不到好的簡報?下面是小編為大家整理的關(guān)于足球賽的簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球賽的簡報 1
12月14日,包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場小組賽48中嘉陵江校區(qū)對陣46中正式開賽。微涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響雙方隊員們的比賽熱情,他們早早地來到場地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場一展風(fēng)采。
下午四點比賽準(zhǔn)時進(jìn)行,48中嘉陵江校區(qū)率先開球,隨即46中隊員快速上前高壓緊逼,積極展開圍搶,造成對手失誤。46中隊員立即進(jìn)行防守反擊,通過長傳直塞迅速得分。上半場46中隊員通過扎實的基本功以及默契的配合多次進(jìn)球,而48中嘉陵江校區(qū)隊員始終處于被動狀態(tài),被對手連進(jìn)6球后上半場結(jié)束。
中場休息隊教練主要布置防守策略,人員進(jìn)行調(diào)整,同時強調(diào)讓隊員們享受比賽,學(xué)會比賽,吸取經(jīng)驗。下半場開始,隊員們精神抖擻,積極跑位,奮力拼搶,給予了對手足夠的壓力,積極應(yīng)對每一次的攻守轉(zhuǎn)換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣,但隊員們臉上都洋溢著滿足的笑容。因為他們做到的尊重比賽,尊重比賽,尊重裁判,同時在本次比賽中學(xué)習(xí)了很多的實踐經(jīng)驗。
通過本次足球賽,我校運動員們更加了解了團(tuán)隊合作的重要意義,在訓(xùn)練過程中,運動員們明白了堅持不懈的道理;比賽時,運動員們體會到了努力拼搏的艱辛;比賽結(jié)束后,運動員們嘗到了勝利的喜悅。也體會了失敗的痛苦。這場比賽,不只是運動員間的.拼搏,也是站在運動員背后的啦啦隊及支持者們之間的博弈,無論是枯燥乏味的訓(xùn)練,還是驚險刺激的比賽,我們都不曾放棄。運動員們不斷努力,堅持向前,他們的成功,是汗水的累積,是努力的結(jié)晶。
足球賽的簡報 2
為了豐富校園文化生活,發(fā)揚同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展示學(xué)生昂揚的斗志,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,七里河小學(xué)于20xx年5月9日舉行第七屆“校長杯”足球比賽。此次比賽由體育組教師組織,校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為此次比賽的順利舉行做了充分準(zhǔn)備。
5月9日上午10:20,第七屆“校長杯”足球比賽正式拉開序幕,球員們已經(jīng)做好準(zhǔn)備活動隨時準(zhǔn)備開始比賽。隨著裁判員一聲哨響,整個操場響徹著啦啦隊員們的吶喊助威聲。比賽過程中各班隊員全力以赴,積極防守,有力阻擋,越戰(zhàn)越勇,大家都想為自己的班級爭光,努力讓自己的班級贏得比賽的勝利。
在運動場上同學(xué)們有勝利時的歡笑,有失利時的淚水與不甘,有過激動,也有過失落。但是這些失落與淚水都阻擋不了他們對足球運動的熱愛以及對勝利的渴望。他們憑著堅定的信念,盡心盡力地完成每一場比賽,展現(xiàn)出七小學(xué)子頑強拼博的精神風(fēng)貌。
在激烈角逐中,運動健兒們都取得了理想的成績:四年級四班奪得了四年級組的冠軍,五年級一班奪得了五年級組的'冠軍,五年級九班取得了五年級組的亞軍,五年級八班取得了五年級組的季軍。參賽的小運動員們以精湛的球技,頑強拼搏的意志和永不言棄的體育精神,展現(xiàn)了我校足球小將的風(fēng)采。
此次“校長杯”足球賽不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更加強了同學(xué)們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強同學(xué)之間的相互溝通和了解,真正達(dá)到了“友誼第一,比賽第二;團(tuán)隊第一,個人第二”的目的,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的人生態(tài)度,做到了“玩中有學(xué),學(xué)中有玩”。
我校在星期一升旗儀式后對我校“幸福杯”獲獎的隊員及 “校長杯”獲獎的班級和個人進(jìn)行頒獎活動,另蘭州市足球運動協(xié)會主席田放先生為我校 “蘭州市青少年足球精英培訓(xùn)基地”授獎。未來蘭州市足協(xié)將與七里河小學(xué)強強聯(lián)合,共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青少年足球運動員努力。
足球賽的簡報 3
12月14日下午,我校男子足球隊參加了包河區(qū)足球聯(lián)賽初中男子組小組賽最后一場比賽,對手是主場作戰(zhàn)的四十六中南區(qū)男子足球隊。由于兩隊實力明顯存在較大的差距,比賽最終毫無懸念的以我隊失敗結(jié)束。雖然輸了比賽,但我們的隊員并沒有垂頭喪氣,仍然樂觀堅強,毫不氣餒,都表達(dá)出了今后要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練的決心,爭取不斷進(jìn)步。
通過這次的包河區(qū)足球聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了自身的問題,吸取了很多經(jīng)驗教訓(xùn),這對隊員的成長具有重要的作用。我校足球隊由于缺乏小學(xué)足球隊員的`輸入,絕大部分隊員都是從七年級才開始接觸足球,所以足球基礎(chǔ)非常薄弱,今后還是要繼續(xù)加強個人技術(shù)的訓(xùn)練,并逐漸提高整體攻防能力,爭取成為具有一定戰(zhàn)斗力的球隊。雖然很難,但我們?nèi)栽趫猿,二十九足球隊,加油?/p>
足球賽的簡報 4
為了增強班級凝聚力,展現(xiàn)學(xué)生們的體育拼搏精神,本學(xué)期,黃城根小學(xué)迎來了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽,比賽前期,體育組的老師們做足了充分的準(zhǔn)備工作,各班級的學(xué)生們?yōu)榘嗉壘脑O(shè)計隊徽,制作加油海報,充分調(diào)動了全體同學(xué)們的參加聯(lián)賽的積極性。
本次聯(lián)賽面向三、四年級,以相對應(yīng)的班級為單位報名,分為17個隊,本屆賽事同樣規(guī)定,每個班級必須報一名女隊員。上場隊員由4個三年級隊員和4個四年級隊員組成。
本次聯(lián)賽賽程緊張,競爭激烈,各位班主任老師在場下充滿激情的布置戰(zhàn)術(shù),各班級的助威隊員們更是不留余力的為上場隊員們激情吶喊。
比賽剛剛開始兩周時間,足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚,各班小隊員積極備戰(zhàn),課間賽前商量戰(zhàn)術(shù),賽中完美執(zhí)行,賽后認(rèn)真總結(jié),在接下來的比賽中,期待各班級足球小將們出色的表現(xiàn)。
哪一個聯(lián)盟班級最終將會贏得冠軍呢,讓我們一起拭目以待吧!
同時,文化周的活動也順利開啟了,有同學(xué)們手繪的隊徽,還有班級里的'小觀眾為的比賽寫的小作文,看著文字就可以感受到賽場上的氛圍,期待各位同學(xué)更多更優(yōu)秀的作品。
足球賽的簡報 5
12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場進(jìn)行,本場比賽的結(jié)果將決定誰將獲得小組出線權(quán)。
今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場制。主客場制完全點燃各校足球比賽氛圍,主場作戰(zhàn)優(yōu)勢還是很明顯的,客場球隊隊員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場上百名球迷的吶喊助威,頓時緊張了起來,這無形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時將比賽推向了高潮。
本場比賽,雙方你爭我奪,為球迷奉獻(xiàn)了一場精彩的比賽,客場作戰(zhàn),守門員的一個發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的`師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無奈把握機(jī)會的能力差一些,得勢不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對手,失去了包河杯第二階段的參賽資格。
師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過無數(shù)輝煌時刻,此時此刻必將腳踏實地、奮發(fā)圖強,再續(xù)師范二小的輝煌歷史。
足球賽的簡報 6
12月11日上午,我校和合肥48中男子足球隊展開較量。隨著決賽哨聲的吹響,隊員們展開了激烈拼搶。大家斗志激揚,你追我趕,互不相讓。上半場,我校以0:1暫時落后,但隊員們不甘示弱,頑強拼搏,加強進(jìn)攻,采用防守反擊戰(zhàn)術(shù)。在下半場,我校抓住連進(jìn)兩球,最終2:1獲得了勝利。此次比賽,不僅展現(xiàn)了我校隊員永不放棄的斗志、敢打必勝的`信念和勇攀高峰的體育精神,也展現(xiàn)了隊員們積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌。
作為全國足球特色學(xué)校,我校在積極開展“陽光體育運動”基礎(chǔ)上,開設(shè)足球社團(tuán),而一年一度的“陽光杯”校園足球嘉年華活動,已成為我校的年度盛事。學(xué)校堅持以人為本,傳承禮儀文明,塑造學(xué)生人格,讓學(xué)生體驗運動激情,感受足球魅力,培養(yǎng)出具有“體育核心素養(yǎng)”的文明學(xué)生,進(jìn)而豐富發(fā)展學(xué)校教育內(nèi)涵,使素質(zhì)教育的思想真正落實到教育實踐中去。
足球賽的簡報 7
為進(jìn)一步豐富在礦職工的業(yè)余生活,增強全體職工體魄,同時增進(jìn)中關(guān)鐵礦各部門之間的交流、互動,5月10日,河鋼礦業(yè)中關(guān)鐵礦工會委員會積極組織在礦過節(jié)的廣大干部職工開展足球聯(lián)誼賽。
下午兩點半,隨著裁判的一聲哨令,比賽正式開始。比賽伊始,各部門代表隊員都比較保守,處于試探性階段,隨后,雙方隊員都漸入佳境,比賽開始激烈起來。機(jī)關(guān)代表隊球員,配合默契,屢屢進(jìn)球,選礦充填代表隊也不甘落后,很快展開了反攻,經(jīng)過45分鐘的激烈角逐,雙方最終以2:2打平。在比賽過程中,兩個參賽代表隊的隊員們都展現(xiàn)了頑強拼搏的精神,發(fā)揚了“友誼第一,重在參與”的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
此次足球聯(lián)誼比賽活動的開展,既豐富了在礦職工業(yè)余文化生活,使廣大職工不斷提高身體素質(zhì),增強職工相互之間的凝聚力,又引導(dǎo)員工體驗足球、感受足球的.魅力,通過足球釋放壓力,煥發(fā)工作的激情,同時也展現(xiàn)了中關(guān)鐵礦廣大職工團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神面貌。中關(guān)鐵礦工會將繼續(xù)組織開展系列文體活動,豐富職工業(yè)余生活的同時,倡導(dǎo)全體干部、職工快樂工作、快樂生活、健康生活。
足球賽的簡報 8
日前,20xx年第五屆“創(chuàng)享杯”瓶窯鎮(zhèn)職工八人制足球賽開幕儀式在余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)第一中學(xué)舉行。此次足球賽轄區(qū)內(nèi)共有6支隊伍、95名運動員參賽,參賽隊員匯集了轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)、機(jī)關(guān)單位職工及各村社的足球愛好者。比賽將采取單循環(huán)積分制,賽程將持續(xù)1個月,將按照積分決出冠亞季軍。
隨后開啟的第一輪小組賽上,足球健兒們激情角逐,比技術(shù)、拼體力,展素質(zhì),顯風(fēng)采。精湛的表現(xiàn)和隊員們團(tuán)結(jié)拼搏的足球精神,讓現(xiàn)場觀眾大呼過癮。
“‘創(chuàng)享杯’職工足球聯(lián)賽舉辦五年來,賽程設(shè)置更加科學(xué)、賽事保障更加完善,這個比賽不僅展現(xiàn)了瓶窯鎮(zhèn)職工充滿活力、積極向上的'精神面貌,也凝聚人心、激勵斗志、增進(jìn)友誼,進(jìn)一步推動了職工文化體育事業(yè)的發(fā)展!逼扛G鎮(zhèn)總工會副主席顧斌介紹,瓶窯鎮(zhèn)“創(chuàng)享杯”職工足球賽自20xx年首辦以來,今年已經(jīng)是第5屆,參賽職工超過600余人,深受轄區(qū)內(nèi)職工朋友的喜愛。
近年來,瓶窯鎮(zhèn)總工會堅持以職工為中心的工作導(dǎo)向,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步以滿足職工群眾對美好生活的新需求開展工作,建立強大的文化體育活動陣地,滿足廣大職工精神文化需求。今年以來,已開展“弘揚勞模工匠精神助力杭州亞運盛會”為主題的趣味運動會、端午趣味活動、職工智能跳繩挑戰(zhàn)賽等活動,進(jìn)一步活躍了轄區(qū)內(nèi)職工的文化體育生活,以活動為載體,持續(xù)增強職工的向心力和凝聚力,促進(jìn)各企業(yè)交流交往交融,倡導(dǎo)健康的生活方式,凝聚人心、傳播正能量。
足球賽的簡報 9
9月12日隨著頒獎典禮的結(jié)束,我院獲得了商委系統(tǒng)運動會系列活動之一——足球比賽的季軍,本次比賽立時十天,十二只球隊分成兩個小組比賽。
我院代表隊以小組第二名的成績出現(xiàn),在和另一小組第二名石油公司爭奪三四名的比賽中,教師們超水平發(fā)揮,以五比一的比分大勝對手,獲得第三名的優(yōu)異成績..本次比賽由商委主辦,我院協(xié)辦,在我院漂亮的足球場地舉行。我院代表隊領(lǐng)隊孫增春、教練員張鵬,十八名隊員都是由學(xué)院各部門的老師組成,。
并且是在不耽誤工作的情況下參加比賽的,商管系的張援越老師已經(jīng)是年過四十的副教授,在場上依然是生龍活虎,不缺席每一場比賽,為球隊的勝利作出了很大的貢獻(xiàn);體育部的梁浩老師,,這次比賽擔(dān)任球隊的隊長,每場比賽都沖鋒在前,起到了表率作用;招辦的`的張國權(quán)老師一直是帶傷比賽為球隊立下戰(zhàn)功。體育部的孫增春主任每常比賽親臨現(xiàn)場,給隊員打氣助威,為隊員們增加了信心.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對比賽非常重視,王院長幾次到場為隊員們加油助威,許韻苓院助、許艷紅主任也給予了大力的支持,一切為了比賽開綠燈,為隊員們解決了很多后顧之憂。
足球比賽第三名的成績,使我院在商務(wù)系統(tǒng)運動會總成績的排名又向前提升了一塊,同時也充分展示了學(xué)院在體育工作方面的優(yōu)良成績。
足球賽的簡報 10
為了豐富校園文體生活,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技術(shù)水平,我校開展了第一屆“校長杯”校園足球班級聯(lián)賽。11月14日進(jìn)行第一屆“校長杯”校園足球班級聯(lián)賽開幕式,正式啟動了“校長杯”賽程。顏麗副書記做了賽前動員講話,希望各班級代表隊相互學(xué)習(xí)、加強交流、增進(jìn)友誼,比賽中能夠賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績。
本次比賽包括:兩個趣味項目定點射門和足式保齡球,一、二、三年級每班選取10名運動員參加比賽。六人制足球比賽項目,四、五年級每班派出六名隊員參加比賽。
首先,進(jìn)行比賽的是一、二、三年級學(xué)生,他們的比賽項目為定點射門,球門內(nèi)設(shè)置不同的`得分區(qū),中間區(qū)域為1分,左右兩側(cè)為2分,每人三次機(jī)會。一、二、三年級的男女隊員們蓄勢待發(fā),將小足球穩(wěn)穩(wěn)地放在點球點,握起小拳頭,瞄準(zhǔn)用力將球射進(jìn)球門。
比賽第二項是足式保齡球,這是一個有技術(shù)性的比賽項目,考驗運動員的射門準(zhǔn)度與力量大小。球門前擺放六個標(biāo)志物,小運動員們需要在點球點踢球,以踢倒數(shù)量進(jìn)行積分。三年級的小運動員們瞄準(zhǔn)標(biāo)志物,用力將球踢出,撞倒啦!
金秋颯爽,燃情綠茵,通過此次的趣味足球比賽,我校低年級學(xué)生的足球運動熱情高昂,同時也檢驗了陶娃們的足球技能水平,展現(xiàn)了他們不斷拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌,為我校今后足球人才的培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ),促進(jìn)了足球賽事活動的蓬勃開展。
足球賽的簡報 11
北京時間1月5日,珂締緣青少年足球俱樂部U16梯隊20位足球少年遠(yuǎn)赴巴西克魯塞羅俱樂部集訓(xùn)。此次集訓(xùn)為期一個月。期間,他們將與巴西克魯塞羅俱樂部的青少年球員們一起訓(xùn)練生活,接受克魯塞羅教練的指導(dǎo),學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的足球技戰(zhàn)術(shù),為他們今后的足球生涯制定出符合自己的戰(zhàn)術(shù)打法。
一到巴西,珂締緣隊員們首先參觀了克魯塞羅的主場米內(nèi)羅體育場,這也是克魯塞羅和同城勁敵米內(nèi)羅競技共用的主場。值得一提的是,上屆世界杯上,巴西隊正是在這個球場1:7慘敗給最后的冠軍德國隊。走進(jìn)球場的更衣室——羅納爾多、迪達(dá)、高拉特等球星曾待過的地方,球員們紛紛駐足參觀。緊接著,他們又來到了位于市區(qū)的克魯塞羅球迷俱樂部,在俱樂部的每個角落里,都擺放著獎杯,這些獎杯記錄著克魯塞羅俱樂部過去和現(xiàn)在的輝煌榮譽。豐富的`足球收藏,卓越的足球戰(zhàn)績,厚重的足球歷史……只是從克魯塞羅這一家俱樂部身上,就看到了巴西足球的博大、輝煌,令人艷羨。
在巴西克魯塞羅俱樂部,經(jīng)雙方友好協(xié)商,克魯塞羅俱樂部總裁與朗姿珂締緣俱樂部總經(jīng)理李太鎮(zhèn)簽署了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,為雙方日后更加緊密的交流與合作提供了保障。
此后的時間里,珂締緣的球員們將重心轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練上,以理論與實踐相結(jié)合的方式,科學(xué)有效地進(jìn)行訓(xùn)練。在此期間,隊員們還參加了克魯塞羅俱樂部舉辦的MG杯青少年足球邀請賽。半決賽中,憑借丁宇峰的頭球,珂締緣隊1:0戰(zhàn)勝對手Futgol隊,晉級決賽。決賽中,面對此前小組賽的對手國際米蘭學(xué)院隊,李賢成打進(jìn)一個任意球,雙方1:1戰(zhàn)平,點球決勝中,珂締緣贏下對手,拿到了2017年的第一個冠軍!這個冠軍是對本次集訓(xùn)最好的檢驗與回報。
在集訓(xùn)的最后幾天,珂締緣球員們體驗了一次街頭足球,還到現(xiàn)場觀看了巴西超聯(lián)杯克魯塞羅對陣米內(nèi)羅競技的比賽,徹徹底底地感受了足球王國濃厚的足球文化!賽場中,球迷們的熱情,熱烈的比賽氣氛,讓孩子們意識到:在巴西,足球已是與生俱來的印記,是人生中無法割舍的一部分。
這次集訓(xùn)的意義和價值非同尋常,不僅球員們技戰(zhàn)術(shù)水平得到了提升,開闊了眼界,而且也促進(jìn)了兩家俱樂部的合作與交流,增進(jìn)了友誼。
足球賽的簡報 12
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強團(tuán)隊精神和集體凝聚力,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,雙江縣第一完全中學(xué)舉辦的第40屆球類運動會于20xx年4月18日拉開了帷幕。高一年級本著“友誼第一、比賽第二、重在參與、增進(jìn)友誼”的宗旨參加了此次運動會足球比賽項目。
比賽中,球員們各施絕技、默契配合、精彩連連,一些隊員跑位準(zhǔn)確,傳球精準(zhǔn),配合嫻熟,展現(xiàn)了良好的足球天賦和扎實的足球功底,給現(xiàn)場觀眾留下了深刻的印象,場下的啦啦隊為他們吶喊助威!經(jīng)過三個星期的激烈角逐,最后男子組14班奪得冠軍,21班奪得亞軍,22班奪得季軍;女子組16班奪得冠軍,21班奪得亞軍,8班奪得季軍。
通過本次足球比賽,高一年級全體師生享受到了足球運動帶來的快樂,進(jìn)一步提高了學(xué)生足球戰(zhàn)術(shù)水平,極大地調(diào)動了學(xué)生運動積極性,為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活注入新的'動力,也增進(jìn)了班級之間的感情交流和聯(lián)系,促進(jìn)了校園足球的開展。
足球賽的簡報 13
為了深入貫徹“陽光體育”運動的開展,落實“每天體育鍛煉一小時”,強健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、運動習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握兩項終身受益的體育技能,達(dá)到普及校園足球,激發(fā)全校學(xué)生足球興趣的目的.。在政教處和體育組的精心籌辦下,舉行了第一小學(xué)第二屆校園足球比賽。
本次比賽以班級為單位,獎勵了男、女隊前三名班級、84名足球運動員及2名最佳射手和2名優(yōu)秀守門員。
比賽過程中每一位班主任都能按時組織學(xué)生參加比賽,做好賽前熱身,學(xué)生在比賽過程中都能做到文明比賽,不做危險動作,對裁判判罰完全服從,為本次比賽營造了積極向上的氛圍。
本次比賽不僅調(diào)動了全校學(xué)生對足球運動的興趣,更使每一位體育教師參與進(jìn)來,熟悉和了解了足球比賽中的各種規(guī)則,為今后足球教學(xué)中積累了更多知識和方法。本次比賽還豐富了我校學(xué)生的課余生活,也增進(jìn)了班級之間的感情交流。各個球隊表現(xiàn)出了比以往更高的參賽熱情,比賽水平也有了一定進(jìn)步。通過比賽,參賽運動員享受到了足球運動帶來的快樂,進(jìn)一步提高了足球技戰(zhàn)術(shù)水平,促進(jìn)了校園足球運動的開展。
足球賽的簡報 14
為提高學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)!拔逵⑴e”,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,為學(xué)生打造一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行銅仁一中20xx年校園足球聯(lián)賽。此次校園足球聯(lián)賽開幕式于5月16日下午在足球場舉行,參加開幕式的'領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委委員、副校長張延舟,總務(wù)處副主任、高二年級組組長張霽鵬,體育教研組組長陳勇,裁判員以及高二年級全體運動員參加了開幕式,開幕式由校團(tuán)委副書記代慧玲主持。張延舟副校長在講話中強調(diào)“足球無越位、籃球無三秒”,要求學(xué)生們尊重裁判,遵守競賽規(guī)則,在規(guī)則范圍內(nèi)努力拼搏,賽出成績、賽出風(fēng)格,以我運動、我健康、我快樂為宗旨,友誼第一,比賽第二。
本次比賽采用以模塊班級為基礎(chǔ)的組隊模式,共計40個班級參賽,4個班為一個模塊組隊,男女共20支隊伍參賽。
足球賽的簡報 15
為全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”政策,促使學(xué)生“五育”全面發(fā)展,普及校園足球運動,增強體質(zhì)、磨練意志,培養(yǎng)集體主義精神,助力南明小學(xué)教育教學(xué)工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年6月13日上午,南明小學(xué)校園足球聯(lián)賽在三校區(qū)足球場如期開賽。
開幕式上,南明小學(xué)黨總支書記、校長曹鳳英發(fā)表了講話,鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,并為本次比賽首場比賽開球。
隨著一聲哨響,為期四天足球聯(lián)賽拉開序幕,全校30支代表隊將同場競技,展現(xiàn)班級風(fēng)采!凹佑!加油!……比賽剛開始,場邊啦啦隊已經(jīng)開始較量,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪”,球場上,隊員們你來我往,奮力拼搏,著實精彩。比賽已經(jīng)拉開序幕,期待同學(xué)們能有精彩的表現(xiàn)。
賽場踢出希望,綠茵放飛夢想。本次足球聯(lián)賽的順利舉行,有力推動了南明小學(xué)體育活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與體育鍛煉的.興趣,提升了班級凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,拉進(jìn)了班級間的距離,孩子們在“雙減”政策下收獲了快樂,收獲了成長!
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