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世界讀書日活動簡報

時間:2023-04-21 11:13:40 曉怡 簡報 我要投稿

世界讀書日活動簡報(精選16篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,簡報使用的頻率越來越高,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的世界讀書日活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動簡報(精選16篇)

  世界讀書日活動簡報 1

  4月23日“世界讀書日”之際,縣文廣新局、縣圖書館以“倡導全民閱讀,共建書香湯陰”為主題,通過制作宣傳條幅、擺放版面、發(fā)放宣傳單、免費贈閱圖書等多種形式,開展“世界讀書日”宣傳活動。

  活動期間,廣大群眾熱情高漲,紛紛前來學習。在圖書贈送活動現(xiàn)場,前來領(lǐng)書的群眾絡(luò)繹不絕,共發(fā)放《成語故事》500余本、宣傳單500余份;在電子圖書借閱機前,工作人員現(xiàn)場演示了圖書下載和使用方法,大家都拿出手機學習操作程序;在電子閱覽室內(nèi),精忠武術(shù)學校的.40余名師生正在興致勃勃地觀看愛國主義電影《井岡山》。

  該活動提高了全民閱讀的積極性,引導群眾形成愛閱讀、享閱讀的良好風尚,培育讀書氛圍,共建書香社會,受到群眾的一致好評。

  世界讀書日活動簡報 2

  在世界讀書日來臨之際,日前,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學師生積極參與讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍,為把這項活動推向高潮,我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

  在少先大隊的倡導和組織下,五年級各中隊迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。

  本次的捐書活動,共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合小學生閱讀的課外書共計400余冊,每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈學生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學習,通過愛心的'橋梁傳達孩子們純真的情誼。

  此次活動的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心,同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

  世界讀書日活動簡報 3

  近日,文縣圖書館舉行第xx個“世界讀書日”宣傳活動,大力推動全民閱讀,弘揚主旋律,傳播正能量。

  近年來,文縣圖書館通過向上大力爭取,新增圖書3萬多冊,以思想教育、市場經(jīng)濟、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學及實用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學藝術(shù)等類目為主的圖書,能滿足各類讀者的需求。同時,圖書館新訂報刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、哲學、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報紙、期刊多種,方便讀者查閱。

  文縣圖書館館長羅愚頻說:“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標,大力推動主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內(nèi)容的全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進貧困村、進社區(qū)等系列活動。”

  羅愚頻介紹,今年,文縣圖書館新館將正式啟用,館舍面積達2300平方米,創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日,縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的`熱情、良好的服務(wù),面向社會,服務(wù)大眾。

  在“世界讀書日”宣傳活動中,有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書,圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。

  世界讀書日活動簡報 4

  為迎接"世界讀書日"的到來,積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書熱情,營造濃厚的書香氛圍,4月9日上午,婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動;顒游税俣嘤嗝议L和學生的參與。

  在孔子學堂老師們的帶領(lǐng)下,參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動現(xiàn)場,孔子學堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的'樂趣,感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量,呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力,吸引了很多居民駐足觀看。

  街心社區(qū)一直致力于"學習型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動,為家長和孩子們開辟充實文化底蘊的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺,從而打造文化書香社區(qū),共建文明有禮城市。

  世界讀書日活動簡報 5

  “胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”,作為法科生,面對禮與法的碰撞,感性與理性的碰撞,就需要閱讀更多的書籍來加深理解。為此,法學院開展了“一人領(lǐng)讀一本書”的活動,分別邀請老師和校友每周推薦一本書籍,并提供簡短的書評,呼吁同學們閱讀并加以探討,營造多讀書、讀好書的氛圍!啊墩撜Z》從一定的方面來說,是具有色彩和溫度的,色彩在于它傳授給別人的精髓,溫度在于它給予給別人的光明。”06級校友王建推薦了《論語》及《于丹論語心得》;“瞿同祖先生的《中國法律與中國社會》以其深刻獨到的見解,別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的.兩千余年間中國封建法律的演變,是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作!狈▽W院婁永濤老師推薦的這本書讓同學們深刻認識到了法與社會的關(guān)系!岸Y法碰撞,百家薈萃,我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書籍,學院推薦的‘禮敬詩書,百佳思想’系列書籍很合我的口味。”法學1402班鄭蓉同學很高興近期又有了新書可讀。

  妙筆生花,寫起來

  當一只蝸牛躑躅獨行,期待與轉(zhuǎn)角,彷徨與瑟縮,都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫起來”的能力,為記錄生活的點點滴滴,法學院推出“蝸牛印記”專欄,廣泛征集全校師生校友對日常生活所思所想的隨筆。

  “我是一個星星的孩子,在這個星球上我一直在努力向那個世界招手,我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音,我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃,在路的盡頭,是媽媽面對另一個始終不說話的我掉眼淚,是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛。”一篇《一個關(guān)于愛的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載,看哭了很多同學,“很感人的一篇小故事,‘愛’也許是最好的希望!狈▽W1502班胡姍同學有感而發(fā)。同時,第二屆“學衡杯”學術(shù)論文研討會也在如火如荼準備中,本屆研討會結(jié)合第十七個知識產(chǎn)權(quán)日,開展了“創(chuàng)新改變生活”知識產(chǎn)權(quán)論文征集活動,在院內(nèi)共收到論文20余篇,近期將邀請組委會老師參與研討。

  唇槍舌劍,說出來

  “法不阿貴,繩不繞曲!、“吏不良,則有法而莫守;法不善,則有財而莫理!、“懲其未犯,防其未然”等經(jīng)典法諺在法學院法諺法語大會上展開比拼和賞鑒,“我很喜歡看《中國詩詞大會》,沒想到現(xiàn)在也親身體驗了一把”、“原來和法律相關(guān)的諺語還不少,長知識了”、“挺有意思的,這些經(jīng)典的思想是現(xiàn)代法律制度的淵源”參與的同學紛紛表示通過活動進一步了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,對傳統(tǒng)文化和法律知識進行了積淀。學院還將舉行“百家爭鳴辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動,倡導學習中華傳統(tǒng)文化中的精髓,從不同的學派中學習不同的觀點,在觸摸傳統(tǒng)文化的同時提高綜合素質(zhì),包括思維的靈敏度。

  “‘讀、寫、說’是一個系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)高素質(zhì)復合性大學人才的基本要求和有效途徑,也是第一課堂與第二課堂有機融合的有益探索。”法學院院長董學立教授最初提出了“讀進去、寫起來、說出來”理念,旨在培養(yǎng)“會讀、能寫、善說”型大學人才。

  世界讀書日活動簡報 6

  為豐富農(nóng)村文化生活,營造良好的讀書學習環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,白馬街道以世界讀書日為契機,積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天,從23日世界讀書日當天開始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的`實際情況開展不同的讀書專題,有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。

  4月23日活動開展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋,對書屋進行打掃整理,管理員們將雜亂的書籍重新進行分類、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場,村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學技術(shù)指導,知識需求量大,希望類似這樣的活動可以多辦一些,多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。

  此次活動,特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動現(xiàn)場氣氛熱烈;顒悠陂g,村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實用性強的活動,幫助他們通過書本學到了一點技能,找到更多致富門路。

  世界讀書日活動簡報 7

  隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點,在大學生服務(wù)隊總隊的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學生服務(wù)隊隊長曹鴻、服務(wù)隊各部門成員以及分隊的相關(guān)人員。

  此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。

  交流會期間秩序井然、氣氛活躍,達到了預期的效果。整個活動的'流程可分為以下五個部分:

  一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。

  二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。

  三、大隊長曹鴻作總結(jié),鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。

  四、給選手們發(fā)放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。

  讀書對人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。

  為引導全校同學以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,加強“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個 “世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動。

  世界讀書日活動簡報 8

  根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃的安排,以4月23日世界讀書日為契機,平鳳鎮(zhèn)中心小學本部舉行持續(xù)一個月以“我讀書,我快樂,我成長”為主題的世界讀書日系列活動。

  4月19日上午8:30分,平鳳鎮(zhèn)中心小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上,教導處公布了這次活動的安排;陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處,激勵同學們熱愛讀書;岑熾遠校長作了動員講話,并宣布讀書日活動正式開始。

  這次活動安排的內(nèi)容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等;顒赢斕,平鳳鎮(zhèn)中心小學校園里書聲瑯瑯,學生們興高采烈地參加各項活動,處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀,整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  此次讀書活動的.開展,提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力,陶冶了學生的情操,營造了學校良好的讀書氛圍,進一步推動學校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。

  世界讀書日活動簡報 9

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!弊x書,不僅能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為了激發(fā)學生的讀書熱情,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校把十月份確定為20xx年讀書節(jié)的活動月。軍蘆村小學結(jié)合三-六年級學生年齡的特點,有計劃地開展了“讀書潤心靈,閱讀促成長”的讀書活動,促進了書香校園的建設(shè)。

  在我校的第一屆書香潤心靈,閱讀促成長讀書節(jié)活動的啟動儀式上,王崗川校長圍繞本次活動發(fā)表講話,他指出,同學們與書相伴的人生才剛開始,希望孩子們愛上讀書,享受讀書,在書中陶冶性情,增長才干,感悟人生的真諦,同時王校長也對老師和學生提出希望,希望學生端正自己的態(tài)度,利用課余時間多讀書,好讀書,讀好書,擴大閱讀面,希望語文老師對學生的讀書筆記做要求和指導,真正做到閱讀后記下自己的收獲和感受!敝笥闪毫幗處熛蛉w師生發(fā)出此次讀書活動倡議書。

  同學們進行了詩文朗誦,讓我們感受到了祖國語言文字的韻律美,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起同學們良好的誦讀習慣和愛好。

  在活動結(jié)束后,我們開展了簽字儀式活動。

  我校在“首屆讀書節(jié)”活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,收到了較好的效果。

  召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。在班級里開展了讀書經(jīng)驗分享會、讀書活動總結(jié)會。總結(jié)交流心得體會,互相介紹讀書經(jīng)驗,經(jīng)過交流,學到了讀書的好方法。

  書簽制作。各班學生發(fā)揮聰明才智,設(shè)計制作了精美的書簽有的還在上面寫上了激勵自己讀書的名言警句,多么精美的設(shè)計!

  完善班級圖書角的'建設(shè)。各班學生自發(fā)成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們構(gòu)成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  各班學生根據(jù)自己所讀內(nèi)容,設(shè)計出一張張內(nèi)容豐富精美的手抄報、讀書卡等,展現(xiàn)了同學們在讀書活動中的收獲,蘊含著同學們對讀書的熱愛。

  三至六年級學生寫一篇讀后感,匯報我校開展書香校園活動以來的感受

  我校在“首屆讀書節(jié)”活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以構(gòu)成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但它將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我們要進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

  世界讀書日活動簡報 10

  為了打造學習共同體,構(gòu)建學習型組織,進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,形成良好的校園讀書氛圍,神木市第四小學開展了以“品讀好書,提升修養(yǎng)”為主題的讀書系列活動。

  暢享閱讀快樂

  爭做考級達人

  以讀書活動為載體,每學年要求每位教師讀五本書,積極為教師搭建讀書平臺。為了解教師的閱讀情況,于12月xx日舉行了教師閱讀考級活動,考級內(nèi)容包括學校開學初要求的必讀書目、共讀書目主要內(nèi)容概述和讀后感。通過閱讀考級,進一步激發(fā)了教師的讀書熱情,提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與人文底蘊,促進了教師的專業(yè)化成長。

  師生共寫隨筆

  共享生命成長

  遵循以人為本,師生共同成長的核心理念;懷抱肯定自己,超越自己的目標追求;堅守只要行動,就有收獲的價值取向,開展師生共寫隨筆活動。師生共寫隨筆,其價值在于改變目前的師生交往方式,促進師生關(guān)系的.轉(zhuǎn)變,對于學生而言,一方面能培養(yǎng)他們的寫作能力及良好的學習習慣和學習意志,另一方面能成為學生熱愛生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此,無論是教師還是學生,為了寫得精彩,他們就必須做得精彩、活得精彩。

  最是書香能致遠。一個有著濃郁書香,彰顯人文氣息的校園,一定是孩子童年夢想的搖籃,是教師幸福教育人生的起點,神木市第四小學全體師生為此不懈努力著。

  世界讀書日活動簡報 11

  為了更好地引導學生走近博大精深的書香世界,全面提升學生人文素養(yǎng),落實《XX市促進中小學生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》中“精讀一本書”,及《市北區(qū)中小學學生閱讀素養(yǎng)提升計劃》要求,將“閱讀”納入學!昂E蓪W苑”校本化課程體系,努力打造“海韻書香”閱讀工程,提高學生學習與思考的能力,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我校舉行了“海韻書香”讀書節(jié)啟動儀式。

  首先,王校長從“為何讀書”、“讀什么書”、“怎樣讀書”、“如何評價”四個方面解讀了本次活動方案,引導學生與好書相伴,讓每一天都成為“讀書日”。

  接下來語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學六位老師分別從本學科出發(fā)推薦了具有學科特色的書籍,向?qū)W生樹立了全科閱讀的理念。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。當書籍給我們講到聞所未聞、見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我們面前打開了一扇門,讓我們看到了一個不可思議的新世界。

  我校的語文教師王琎老師在日常工作中十分有心和用心,她參與了由名師指導的“百班千人”第34期的讀寫活動,帶著所教班級的同學們體驗了《謊言修復師》整本書閱讀全過程,通過線上教師共讀、課堂讀前引導、課堂讀中推進、線上學生共讀、課堂讀后分享、線上思享會六個環(huán)節(jié)營造閱讀氣氛、充分激發(fā)學生閱讀興趣。

  讀書離不開自己、離不開學校、更離不開家庭,和父母一起分享讀書的.收獲也是一件很愉悅的事情,二年級九班的XXX同學和他的媽媽一起分享了日常讀書的故事。父母和孩子一起讀書一起聊天,不僅可以學習知識,還能增進了彼此之間的感情,何樂而不為呢?

  在現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié),學生代表四年級六班的湯佳睿同學向全體同學發(fā)出三點倡議:

  1、放下手機、少看電腦,多去圖書館,書店等,捧起書本,感受書香,讓自己真正暢游于書海之中。

  2、讀書一定要有方法。如果我們在平時的學習生活中能夠做到邊讀書邊思考,日積月累,我們一定能有巨大的收獲。

  3、利用點滴時間來讀書,讓讀書成為習慣。同學們可以給自己定個計劃,每天至少保證xx分鐘的讀書時間。只要每天堅持讀一點,一點一滴聚集起來,就能匯成浩瀚的海洋。

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讀書節(jié)的舉辦,讓我們深深感受到讀書給予我們的樂趣和力量,更讓我們感受到學校和老師們的用心!讓我們帶著老師的囑托、家長的期望,走進書的海洋,與智者同行,享受讀書的快樂,讓我們的生活溢滿濃濃書香吧

  世界讀書日活動簡報 12

  為迎接第xx個“世界讀書日”的到來,激勵官兵和轄區(qū)學生的愛國和讀書熱情,4月20日,日照邊防支隊任家臺邊防派出所官兵帶著精心挑選的'圖書,深入駐地臥龍山小學開展“海疆飄書香,知識潤心田”讀書日專題活動,鼓勵在校學生多讀書、讀好書。

  期間,該所官兵深入轄區(qū)學校,開展讀書宣傳活動,并向同學們發(fā)出了“認真讀書、努力學習”的倡議書,號召同學們認真讀書、努力學習,通過刻苦學習,提高報效國家、服務(wù)人民的本領(lǐng)。官兵與同學們組成讀書學習小組,一起讀書,談學習,聊生活,暢談理想,勾畫未來,并鼓勵同學們多讀書,讀好書,將書中的精華應(yīng)用到學習和生活中去,憑借源源不斷的知識動力和拼搏進取的頑強意志,努力實現(xiàn)自己的人生理想。

  世界讀書日的開展,使廣大官兵、師生在忙碌的工作和學習中重新體味讀書的樂趣,并以此會友,加強警地之間讀書學習的交流,弘揚尊重知識、崇尚讀書的閱讀理念,為快節(jié)奏的生活注入了一泓清泉。

  世界讀書日活動簡報 13

  x月xx日是第xx個“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動,昨日,如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。

  x月xx日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。

  緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時間內(nèi)到書庫找出指定書籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的`熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫,而是仔細觀察所給書目,發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠遠甩在身后。

  比賽結(jié)束后,現(xiàn)場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的搬書活動――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

  讀書月活動已接近尾聲,然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來,上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結(jié)束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書心得。

  世界讀書日活動簡報 14

  在第xx個世界讀書日即將到來之際,xxx師范大學xx五屆校園文化月暨第xx個世界讀書日系列活動在該校呈貢主校區(qū)圖書館啟動。

  據(jù)了解,云南師范大學已連續(xù)開展四屆校園文化月活動,此次活動以“書香滿校園,經(jīng)典潤人生”為主題,旨在積極營造校園內(nèi)“好讀書勤讀書薦好書”的`良好學習氛圍。

  活動現(xiàn)場,云南師范大學學生代表向師生發(fā)出閱讀倡議,希望在全校形成快樂閱讀,追求知識,身心愉怡的良好氛圍,通過閱讀,規(guī)范自建的文明行為。除啟動儀式外,活動現(xiàn)場還舉行了借書贈送明信片、微書評比賽、金點子征集活動,以及“入館之星”評選和“Recycle”捐書等活動,更有著名書法家現(xiàn)場揮毫灑墨,贈予優(yōu)秀讀者墨寶以作獎勵。

  云南師范大學文學院教授程地超原創(chuàng)大型書法作品《師說》揭牌儀式隨后舉行,學生館員代表還在現(xiàn)場齊誦了《師說》全篇。

  世界讀書日活動簡報 15

  為豐富農(nóng)村文化生活,營造良好的讀書學習環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,白馬街道以世界讀書日為契機,積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天,從23日世界讀書日當天開始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的實際情況開展不同的讀書專題,有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。

  4月23日活動開展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋,對書屋進行打掃整理,管理員們將雜亂的書籍重新進行分類、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的`位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場,村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學技術(shù)指導,知識需求量大,希望類似這樣的活動可以多辦一些,多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。

  此次活動,特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動現(xiàn)場氣氛熱烈;顒悠陂g,村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實用性強的活動,幫助他們通過書本學到了一點技能,找到更多致富門路。

  世界讀書日活動簡報 16

  童話小故事,是我們小時候的xxx搖籃曲”,長大后的“心靈之泉”。

  安徒生是來自丹麥的童話作家,安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了!

  安徒生寫的童話數(shù)之不盡:《賣火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》。在眾多的童話當中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!

  《丑小鴨》這一篇童話講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負,從此,它便被稱為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過去了。醒過來后,成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。

  丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!

  如果丑小鴨的.家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機會,那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因為一個“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的抉擇中,在親情的高山中,我想:愛如流水,只要有情在世的話,一切的所謂障礙就都不存在了!

  經(jīng)典,無處不在,在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實世界中,一切都會充滿昔日的彩虹,未來的夕陽!

  明天更美好,源于經(jīng)典!

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