學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為做好全校20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作,5月7日至13日,黨委保衛(wèi)部、后勤保障部、校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
宣傳教育活動(dòng)以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題,通過(guò)線上、線下相結(jié)合的方式,在全校范圍內(nèi)普及火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等各類(lèi)突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)的`基本知識(shí)和常用技能。師生們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)和自救互救知識(shí),提高防災(zāi)意識(shí),掌握了遇到災(zāi)害天氣時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法,進(jìn)一步提升了學(xué)生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。累計(jì)6400余人次參與活動(dòng),有效提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。
與此同時(shí),后勤保障部針對(duì)近期因輕軌建設(shè)施工和藉河南路城市排污管網(wǎng)改造,導(dǎo)致校園排水不暢的問(wèn)題與天水市相關(guān)部門(mén)積極溝通協(xié)調(diào),并持續(xù)組織重點(diǎn)部位巡查、實(shí)景演練、低洼處沙袋封堵、雨水井蓋疏解防護(hù)、移動(dòng)防汛泵車(chē)搶拍等現(xiàn)場(chǎng)操練,進(jìn)一步提高了學(xué)校自然災(zāi)害抗御能力。
在今后的工作中,學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高師生的安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)2
11月9日下午,我校開(kāi)展了防震、防火緊急疏散逃生演練。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案。演練前,班主任給我們講清了演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、疏散路線、程序、紀(jì)律、安全要求。
下午2:30,防震、防火演練開(kāi)始,其中包括應(yīng)急避震、防火演練和緊急疏散演練兩項(xiàng)內(nèi)容。第一次警報(bào)響起,老師組織我們進(jìn)行室內(nèi)防震、防火自救演練。1分鐘后,第二次警報(bào)響起,老師立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練,組織本班學(xué)生排隊(duì)。撤離時(shí),我們都用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰,排成兩列,分別順著樓梯的扶手,扶著墻壁,在樓層負(fù)責(zé)老師的指揮下,按疏散路線有秩序地迅速撤離,集合到學(xué)校操場(chǎng)上,撤離速度極快。
接著消防警官在現(xiàn)場(chǎng)給我們模擬,示范消防器械的使用方法,并給我們講了很多消防知識(shí)。
演練結(jié)束后,汪書(shū)記對(duì)這次演練做了總結(jié)講話,指出了存在的問(wèn)題和今后努力的方向。
這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們師生的安全意識(shí),為今后如何面對(duì)災(zāi)害積累了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
20xx年3月5日上午八時(shí)半,xx市自來(lái)水公司組織由各部門(mén)負(fù)責(zé)人、消防安全骨干及安全員組成的50余人演練隊(duì)伍,開(kāi)展了一次春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)消防應(yīng)急工作,提高職工處置突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力,尤其是讓職工能熟練掌握干粉滅火器的操作要領(lǐng),我司本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作原則,由保衛(wèi)科牽頭組織的春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)在二水廠廠區(qū)后院空地拉開(kāi)了帷幕。為了提升演練效果,本次活動(dòng)特聘了消防器材方面的專(zhuān)業(yè)人員,現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解并演示了火災(zāi)發(fā)生后的'撲救方法以及干粉滅火器的正確使用,按照演練預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)參演人員通過(guò)輪流使用干粉滅火器進(jìn)行實(shí)際火源滅火操作,使全體參演人員對(duì)干粉滅火器的使用、初起火災(zāi)的撲救以及滅火過(guò)程中的自我保護(hù)等方面都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。演練結(jié)束后由特聘的消防專(zhuān)業(yè)人士還對(duì)本次演練效果進(jìn)行了集中講評(píng)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)3
5月12日,烏蘇市森林消防大隊(duì)走八xx戶(hù)鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展消防安全宣傳“送溫暖”活動(dòng),以豐富多彩的互動(dòng)方式為師生們上了一堂生動(dòng)的“消防常識(shí)課”。
據(jù)了解,該大隊(duì)高度重視此次防火宣傳進(jìn)校園活動(dòng),指定專(zhuān)人制定計(jì)劃,將活動(dòng)設(shè)為防火知識(shí)授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)中,消防救援人員用通俗易懂的語(yǔ)言,圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識(shí)、火場(chǎng)逃生等內(nèi)容,為孩子們講解了火災(zāi)的分類(lèi)、如何撥打119報(bào)警電話、家庭防火注意事項(xiàng)、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識(shí),全面提高師生自防自救能力,真正做到防患于未然。
“逃生過(guò)程中一定要注意低姿捂住口鼻,這樣才能更有效地保護(hù)自己不受火場(chǎng)濃煙傷害……”授課結(jié)束后,在消防救援人員的指導(dǎo)下,師生們開(kāi)始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻,沿著指定樓梯通道進(jìn)行緊急疏散,并在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對(duì)演練中存在的不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并要求同學(xué)們平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識(shí)。
隨后,消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機(jī)、組合工具、電動(dòng)水槍、水泵等森林滅火裝備,并逐個(gè)講解了各項(xiàng)裝備的性能參數(shù)和操作使用方法,通過(guò)交流互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)操作體驗(yàn),增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的.趣味性,調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
活動(dòng)結(jié)束后,消防救援人員還對(duì)滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護(hù)檢查等進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,并現(xiàn)場(chǎng)操作示范滅火器的使用方法,使師生們對(duì)消防安全的重要性有了更為深刻的理解。
通過(guò)開(kāi)展普及防火知識(shí)活動(dòng),有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識(shí),并以“小手拉大手”的方式,進(jìn)一步達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的良好鏈?zhǔn)浇逃,為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)4
20xx年5月12日是我國(guó)第14個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)和自救互救能力,切實(shí)保障師生生命安全,我校開(kāi)展了一系列“5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)。
開(kāi)展線上主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次線上以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會(huì)課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí),提升使用符合本地實(shí)際情況防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的意識(shí),懂得自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,提高避災(zāi)自救能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
舉行安全知識(shí)答題
舉行防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)答題。學(xué)校組織全校教師進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)答題。通過(guò)答題,讓大家了解了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,同時(shí)增強(qiáng)了大家的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),推進(jìn)了學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)教育工作。
進(jìn)行安全隱患排查
學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查活動(dòng)。我校在宣傳周期間對(duì)校園開(kāi)展全面的安全隱患大排查,尤其是對(duì)學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、用水、用電、校園周邊設(shè)施的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查并及時(shí)整改,消除各類(lèi)安全隱患。
利用手抄報(bào)宣傳
為進(jìn)一步提高學(xué)生的.抗災(zāi)意識(shí)和自救能力。學(xué)校組織高年級(jí)出一期“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題的手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)形式,讓學(xué)生銘記當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),該如何正確對(duì)待。體會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
多種方式宣傳
多種方式廣泛宣傳。同時(shí)學(xué)校還利用廣播站、學(xué)校LED大屏、校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳,使全校學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育相關(guān)知識(shí)有了全面和正確的認(rèn)識(shí)。
此外,學(xué)校組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,以此增強(qiáng)學(xué)生在危急狀態(tài)下的應(yīng)變能力和自救技能,筑牢防災(zāi)減災(zāi)防線。
通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧。下一步,學(xué)校將繼續(xù)將安全工作放在首位,把安全教育滲透到日常教學(xué)中,構(gòu)建平安、文明、和諧校園,為孩子們的安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)5
為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的`程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,XX小學(xué)于9月26日下午午開(kāi)展了防震減災(zāi)演練暨安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前各班主任老師在教室開(kāi)展了地震逃生安全教育主題班會(huì)。
下午4時(shí),演練警報(bào)響起,各班班主任老師指導(dǎo)同學(xué)們迅速緊急避險(xiǎn),同學(xué)們用書(shū)包或手抱頭、閉眼,躲在課桌旁的安全三角區(qū)域或墻角,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部。
當(dāng)安全撤離口令響起,全體師生立刻行動(dòng),從教室里按照指定逃生路線,安全有序撤離至安全區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),向杜校長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)演練過(guò)程,各班學(xué)生臨危不亂,一切都按預(yù)定的方案進(jìn)
這次疏散演練活動(dòng)給學(xué)校的全體師生做了警示,全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī),將進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
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為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能,保障中小學(xué)生生命安全,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際,丁嘴中心學(xué)校開(kāi)展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的'濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)欄、板報(bào)、黑板報(bào)等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等,確;顒(dòng)有人抓,不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),各校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),開(kāi)展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
五、認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,興義市盤(pán)江路小學(xué)各班開(kāi)展了以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題的安全教育課。
課上,學(xué)生認(rèn)真觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳視頻,視頻觀看結(jié)束后,各班主任還針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的.規(guī)律與特點(diǎn),對(duì)學(xué)生作詳細(xì)講解,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
通過(guò)此次主題安全教育課,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí),提高學(xué)生的自救,互救避險(xiǎn)能力。營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,收到了良好的效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日,前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知,采用繪本故事、動(dòng)畫(huà)、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的'安全教育,幼兒通過(guò)老師的講解和示范,了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后,全體教職工能第一時(shí)間到崗到位,依據(jù)預(yù)案程序,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,教師按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后,孩子們?cè)囟紫,雙手護(hù)頭,各班老師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一人遺漏,并上報(bào)演練總指揮,確保每一名幼兒的安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練,全體師幼了解了地震發(fā)生
時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據(jù)學(xué)校周歷工作安排,于2022年5月13日下午組織全校師生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
為了本次防震減災(zāi)疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)會(huì)議,制定了方案。演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,使全體師生明確了演練的目的和程序,了解了基本的地震安全知識(shí),掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。
下午16時(shí)50分演練信號(hào)一發(fā)出,全體教師迅速到達(dá)指定位置,學(xué)生則按要求抱住頭頸部,蹲在課桌底下,進(jìn)行第一次緊急避險(xiǎn)。
疏散時(shí),學(xué)生們能聽(tīng)從老師指揮,彎腰、護(hù)頭,有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。疏散完畢,各班立即檢查班級(jí)人數(shù),確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。
學(xué)生們從教室撤離到操場(chǎng)只用了51秒,整個(gè)演練過(guò)程組織有序,撤離迅速,緊張而不慌亂,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
最后,教務(wù)主任王東進(jìn)行了總結(jié),她說(shuō),開(kāi)展地震應(yīng)急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,希望大家重視演練,提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,也希望同學(xué)們把演練經(jīng)驗(yàn)分享給自己的家人。
本次疏散演練活動(dòng),大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí),有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)10
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。四更中心學(xué)校于20xx年3月18日上午10點(diǎn)開(kāi)展了防震演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì),在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。符靚副校長(zhǎng)在演練前開(kāi)展了全體師生動(dòng)員大會(huì),讓師生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的'正確方法。
演練正式開(kāi)始,隨著第一聲警報(bào)聲響起,各班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生用書(shū)本迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部)
隨著第一聲警報(bào)聲結(jié)束,當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起后,教師組織學(xué)生用書(shū)本或其他物品保護(hù)頭部,迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場(chǎng)地。
各位老師在整個(gè)演練過(guò)程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個(gè)撤離演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
到達(dá)指定地點(diǎn)后,各班主任隨即清點(diǎn)本班人數(shù),確認(rèn)學(xué)生無(wú)任何傷情后,向符靚副校長(zhǎng)匯報(bào)各班情況。
演練結(jié)束后,唐偉校長(zhǎng)對(duì)演練作了相關(guān)總結(jié)。他表示:此次演習(xí)非常成功。并對(duì)演練活動(dòng)中教師們能夠高效、科學(xué)組織,對(duì)學(xué)生聽(tīng)從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表?yè)P(yáng)。
通過(guò)本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),鞏固了全體師生防震避震的知識(shí),增強(qiáng)了防震意識(shí)和自救能力。我校將以此次防震演練活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)和能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)11
為加強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提升主動(dòng)避災(zāi)避險(xiǎn)的能力,根據(jù)省教育廳和市抗震救災(zāi)辦相關(guān)文件要求,結(jié)合運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校開(kāi)展20xx“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)。
安全教育,預(yù)防為先
加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳,營(yíng)造安全氛圍。我校通過(guò)廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)地震、雷電、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害,積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),采用科學(xué)方法正確應(yīng)對(duì),增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)能力。
做好防災(zāi)減災(zāi)教育,打造平安校園。周一升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員李珍號(hào)召全體學(xué)生要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及自救方法,并認(rèn)真參加學(xué)校組織安排的應(yīng)急演練活動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上積極落實(shí)。
六(1)班小李同學(xué)進(jìn)行了《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》的主題演講,呼吁全體同學(xué)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的思想,并在日常生活中樹(shù)立安全意識(shí),規(guī)范安全行為,健康平安成長(zhǎng)。
周一班隊(duì)會(huì)上,各班主任老師以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題開(kāi)展教育,帶領(lǐng)同學(xué)們重點(diǎn)了解防震減災(zāi)知識(shí),普及雷電、火災(zāi)、洪水、泥石流等方面應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的.能力,切實(shí)降低突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)。
在牢固樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們手繪防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)。用一張張主題鮮明、充滿(mǎn)想象力的手抄報(bào),進(jìn)行科普傳遞。
應(yīng)急演練,實(shí)踐促行
為將防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)推向?qū)嵦,運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為確保此次地震應(yīng)急疏散演練安全順利進(jìn)行,運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校特制定《運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校20xx-2023學(xué)年地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,并對(duì)全體班主任進(jìn)行演練前培訓(xùn)。
9月21日下午,運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練。隨著避險(xiǎn)警報(bào)響起,師生處變不驚、沉著冷靜,迅速采取避險(xiǎn)措施,雙手抱頭蹲在桌子旁,在安全區(qū)域有效避險(xiǎn)。
隨著疏散信號(hào)的發(fā)出,班主任和協(xié)助老師有序帶領(lǐng)學(xué)生用書(shū)本護(hù)住頭部,沿著各班疏散路線有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)安全區(qū)域。到達(dá)安全地點(diǎn)后,班主任清點(diǎn)本班學(xué)生并上報(bào)人數(shù)。整個(gè)演練過(guò)程順利進(jìn)行,安全有序。
安全無(wú)小事,防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時(shí)。運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校將堅(jiān)持常態(tài)化開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,不斷增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力,持續(xù)保障校園安全穩(wěn)定,打造平安校園。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)12
20xx年5月12日是第XX個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)學(xué)校師生在地震災(zāi)害等危機(jī)情況下正確處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。東洲小學(xué)圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”這一主題開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化墻等宣傳陣地向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。組織學(xué)生觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳視頻,并通過(guò)微信班級(jí)群等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí),旨在聯(lián)合家校,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng),為學(xué)生健康安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
5月12日,東洲小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了防震減災(zāi)逃生演練活動(dòng)。隨著警報(bào)響起,全校師生迅速?gòu)牡首由险酒饋?lái),然后雙手抱頭蹲在課桌下面,進(jìn)行地震躲避,在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)演習(xí)過(guò)程,大家沉著冷靜,認(rèn)真聽(tīng)從老師的'指令,安靜有序地撤離。此次200多名師生參與了演練,在短時(shí)間內(nèi)均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結(jié)束后,校長(zhǎng)謝之平對(duì)此次演練作了總結(jié),同時(shí)就防震減災(zāi)小知識(shí)進(jìn)行了宣講,他強(qiáng)調(diào):學(xué)會(huì)逃生是一項(xiàng)基本技能。自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),保持清醒頭腦,學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救,盡最大程度減少人員傷亡。
這次演練,既是一次切實(shí)的生命安全教育,又提高了學(xué)生逃生避險(xiǎn)的技能;進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)13
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的文件精神,進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識(shí)和安全自救能力,保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級(jí)師生開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了使演練順利進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)保處在活動(dòng)前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開(kāi)了演練工作安排部署會(huì)。
5月12日早晨,隨著一陣警報(bào)聲響起,全體教師迅速到達(dá)指定位置,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,用手護(hù)住頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開(kāi)地震初始時(shí)的強(qiáng)烈震動(dòng)。
當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲再次響起時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離,按預(yù)定方案有序疏散,安全撤離到指定的操場(chǎng)位置。
疏散完畢,各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內(nèi)保主任XXX按年級(jí)分別匯報(bào)班級(jí)人數(shù),確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分13秒,安全、快速、有序的.完成了緊急疏散,達(dá)到預(yù)期效果。
內(nèi)保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法,并安排部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了用滅火器滅火,使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。
學(xué)校隨即組織召開(kāi)了演練總結(jié)暨安全教育大會(huì)。校長(zhǎng)溫斐做了總結(jié)講話,說(shuō)明開(kāi)展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,對(duì)師生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了還需改進(jìn)的不足之處,教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處心系安全,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)14
為切實(shí)加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練工作,全面提高我校廣大師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng),5月11日甘州區(qū)金安苑學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。
全校師生能夠按照學(xué)校的`統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),近3000名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了3分多鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
此次演練活動(dòng),是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),是對(duì)我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力的一次檢驗(yàn),我校將以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī),把安全工作做好做實(shí),查找不足、完善預(yù)案,狠抓演練、杜絕漏洞,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡(jiǎn)報(bào)15
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的'損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,我校于20xx年5月10日上午8點(diǎn)50分開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì),在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。召開(kāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和工作小組會(huì)議,鐘華校長(zhǎng)安排部署演練工作。班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。
總指揮鐘華校長(zhǎng)宣布演練正式開(kāi)始,隨著第一聲警報(bào)聲響起,各班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部)。
當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起后,教師組織學(xué)生保護(hù)頭部,迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場(chǎng)地。
各位老師在整個(gè)演練過(guò)程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個(gè)撤離演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
到達(dá)指定地點(diǎn)后,各班主任隨即清點(diǎn)本班人數(shù),確認(rèn)學(xué)生無(wú)任何傷情后,向總指揮鐘華校長(zhǎng)匯報(bào)各班情況。
演練結(jié)束后,劉國(guó)祥副校長(zhǎng)對(duì)此次演練作了相關(guān)總結(jié)。她表示:此次演練非常成功。并對(duì)演練活動(dòng)中教師們能夠高效、科學(xué)組織,對(duì)學(xué)生聽(tīng)從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表?yè)P(yáng)。
本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),鞏固了全體師生防震避震的知識(shí),增強(qiáng)了防震意識(shí)和自救能力。我校將以此次防震演練活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)和能力。
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