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學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2023-05-17 10:59:51 賽賽 簡報(bào) 我要投稿

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)(通用25篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用簡報(bào),簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么你有了解過簡報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)(通用25篇)

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 1

  四月二十六日,普龍小學(xué)開啟道德講堂活動(dòng),全體師生齊聚一堂,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開帷幕。隨后,所有的師生都聽了校長帶來的教書育人的故事,深深地感受到教師是愛與奉獻(xiàn)的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩》,為大家深入分析了道德的力量。接下來的三分鐘默思自省活動(dòng),讓每一個(gè)老師學(xué)生都能靜下心來,靜靜思考自己的行為,反思自己,給自己的心靈一個(gè)道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。有的老師說老師的奉獻(xiàn)在于甘為人梯,有的老師說也許在老師的崗位上,我注定是平凡的一生,所以讓我做一個(gè)小鋪路石。在接下來的福澤相傳環(huán)節(jié),學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊子,希望師生能反思自己,把自己的.感受寫在小冊子上,不斷鞭策自己,提升自己。最終,道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善,用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)愛崗敬業(yè),愛集體,尊老愛幼,樂于奉獻(xiàn)的人。

  道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德,讓教師在教育工作中堅(jiān)守道德底線,提升道德境界,真正實(shí)現(xiàn)以德育人,以德育人的工作目標(biāo)!

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 2

  9月20日是全國“公民道德宣傳日”,為了讓孩子們感受傳統(tǒng)美德,認(rèn)識(shí)道德模范,遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,新安鎮(zhèn)下舍中心幼兒園開展了“小小公民在行動(dòng)”的主題教育活動(dòng)。該園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

  小班年齡段開展了“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)孩子們不剩飯,不挑食。通過集中活動(dòng)教育,好多小班的孩子們知道了糧食的來之不易。不僅不挑食,還能自己吃飯,吃得可干凈了!

  中班年齡段開展了“我心目中的好人是什么樣的?”活動(dòng),通過說一說自己心目中的好人形象,如:“我心目中的好人是警察叔叔,因?yàn)榫焓迨鍟?huì)把壞人抓!”每個(gè)幼兒心目中都有一個(gè)好人,通過這樣的活動(dòng),讓孩子們更進(jìn)一步感受遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣。

  大班年齡段開展了“以大帶小+垃圾分類我能行”,孩子們認(rèn)識(shí)四種垃圾桶,知道每種垃圾都有自己的家,回家以后也能把家里的垃圾進(jìn)行分類,放進(jìn)對(duì)應(yīng)的'垃圾桶里。部分孩子則去小班幫忙弟弟妹妹,給他們講故事、抱抱他們、幫他們穿衣褲等。

  通過本次公民道日主題教育系列活動(dòng)的開展,幼兒懂得了從小講文明禮儀、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,形成了良好的校園道德氛圍,大家爭做文明公民,共建和諧校園!

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 3

  為進(jìn)一步落實(shí)市創(chuàng)文辦工作會(huì)議精神,切實(shí)督促各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作順利推進(jìn),6月17日,市教育局黨組成員、副局長李祖習(xí)帶領(lǐng)市未成年人思想道德建設(shè)工作小組成員赴咸安部分學(xué)校開展實(shí)地檢查。

  工作小組先后來到咸寧市浮山學(xué)校、咸安區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每到一處,李局長都先認(rèn)真察看學(xué)校周邊環(huán)境,看學(xué)校二百米范圍內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、歌廳、洗腳城、游戲廳等娛樂場所。隨后又認(rèn)真聽取學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的匯報(bào),查閱相關(guān)資料。對(duì)于各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作年內(nèi)必須開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),工作小組的同志擬出了清單,建議各校在自查的基礎(chǔ)上,按要求有組織有計(jì)劃分時(shí)段完成,同時(shí)對(duì)相關(guān)資料的整理和圖片拍攝的`要點(diǎn)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。

  最后,李局長充分肯定了各學(xué)校前期的工作成果,對(duì)后段工作提出了明確的要求:一是要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校進(jìn)大門醒目處應(yīng)張貼“24”字核心價(jià)值觀內(nèi)容,通過圖文宣講讓未成年人思想道德建設(shè)工作走細(xì)走實(shí)。二是要加強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國教育!皬男W(xué)英雄長大做英雄”、“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”等活動(dòng)要切實(shí)開展,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。三是學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持五育并舉,全面抓好素質(zhì)教育。要圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作主題,科學(xué)規(guī)劃并高效落實(shí)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),把“四個(gè)一”的工作要求落到實(shí)處。四是要健全學(xué)校心理健康建設(shè)機(jī)制。學(xué)校教師多關(guān)心關(guān)愛單親家庭、留守兒童和特困家庭學(xué)生,特別要關(guān)注有暴力傾向的學(xué)生,多和他們溝通,及時(shí)疏導(dǎo)其負(fù)面情緒。五是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳展板欄目要及時(shí)更新,形式上應(yīng)該做到多層次、全方位、廣覆蓋,起到環(huán)境育人的效果。

  各校負(fù)責(zé)人均表示,嚴(yán)格按照創(chuàng)文要求將未成年人思想道德建設(shè)工作抓細(xì)抓實(shí)抓落地,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 4

  3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動(dòng)。

  學(xué)情通報(bào)

  教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。

  培訓(xùn)

  段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。

  同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的`片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對(duì)2.0工程的深入理解。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 5

  開展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞,促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。

  圍繞信息道德培養(yǎng),我在我校三年級(jí)1班學(xué)生中開展了“社會(huì)公德建設(shè),做文明小學(xué)生"的主題班隊(duì)會(huì)。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫等信息,然后學(xué)生辦小報(bào),分組討論,上臺(tái)分享心得體會(huì)。

  教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼?便捷,又要清醒認(rèn)識(shí)到不良現(xiàn)象的危害。時(shí)刻敲響警醒,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 6

  通過開展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。

  為此,XX班開展了下列活動(dòng)。

  1、積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2、以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的.上網(wǎng)行為。

  3、開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4、通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 7

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教職工認(rèn)識(shí)新時(shí)期師德的深刻內(nèi)涵,4月21日下午,瑞麗市幼兒園全體教職工齊聚多功能室舉辦了一場道德講堂活動(dòng),本次活動(dòng)主題為“愛與責(zé)任——師德之魂”。

  此次道德講堂由李韻書記主持,活動(dòng)共分為“靜默省心、唱歌曲、講職業(yè)道德、看短片、誦經(jīng)典、談感悟、作承諾”七個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)一開始,教師在冥想的音樂中自我反省:我是否發(fā)自內(nèi)心的愛現(xiàn)在從事的工作?我是否真心地投入到我的教育事業(yè)?我是否發(fā)自真心的關(guān)心我的學(xué)生?接著進(jìn)入第二環(huán)節(jié)全體教師齊唱《長大后我就成了你》;在學(xué)模范環(huán)節(jié)中,觀看《鄉(xiāng)村最美教師——馬背上的校長徐德光》的事跡短片之后,讓我們看到徐老師身上沒有驚天的壯舉,卻有著感人的品行,沒有非凡的.事跡,卻有著偉大的情懷,讓大家真切感受到修師德、塑師風(fēng)是教師永恒的追求;在談感悟環(huán)節(jié),老師們表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的好人好事,并在以后的教育教學(xué)中從每一天做起,從細(xì)微之處踐行善行善舉,努力做好本職工作;頌經(jīng)典,讓大家感受到了經(jīng)典與信念的永恒,最后,在現(xiàn)場濃烈的氛圍中,全體教師鄭重宣誓,將嚴(yán)格遵守《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教。

  道德的力量是無窮的,它可以感染,可以傳播。有時(shí)立竿見影,有時(shí)潤物無聲。瑞麗市幼兒園將以本次活動(dòng)為起點(diǎn),進(jìn)一步弘揚(yáng)教職工崇高的師德風(fēng)范,增強(qiáng)師德教育,提高綜合素質(zhì),不斷引導(dǎo)廣大教職工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為美德的傳播者和踐行者,形成崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、見賢思齊的良好風(fēng)尚,共同奏起道德之歌,構(gòu)建和諧之園!

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 8

  9月20日是第xx個(gè)全國“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高教師的道德水平和學(xué)校文明程度,四川省廣安市岳池縣示范幼兒園開展了一系列“公民道德宣傳”活動(dòng)。

  該園在活動(dòng)期間,通過LED屏宣傳標(biāo)語“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”提高家長和幼兒的認(rèn)識(shí)。并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行了道德教育專題培訓(xùn),使每位老師掌握公民道德建設(shè)的主題思想和基本常識(shí),從思想上進(jìn)一步加深了對(duì)公民道德建設(shè)的認(rèn)識(shí),提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  在課堂上,各班教師圍繞“做德育小公民”的主題,精心組織活動(dòng),通過視頻、故事、動(dòng)畫、情景劇等多種形式開展德育教育,初步提高了幼兒的道德素養(yǎng)和道德意識(shí),更好地促進(jìn)幼兒健康成長。

  通過開展“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),在全園營造了公民道德建設(shè)的'良好氛圍,全園師幼的公民道德意識(shí)有了顯著提高。該園負(fù)責(zé)人表示將進(jìn)一步加強(qiáng)教師及幼兒的德育教育,將“德育”滲透于幼兒一日生活當(dāng)中,以不懈地努力推動(dòng)幼兒園不斷發(fā)展。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 9

  為了全面落實(shí)《甘州區(qū)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》以及甘州區(qū)教育局關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,3月24日下午,甘州區(qū)第三幼兒園開展“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng)。

  此次道德講堂活動(dòng)分為七個(gè)環(huán)節(jié):看一部短片《清廉中國》,詮釋了“清廉”的含義。展一段風(fēng)采,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成從善、從真、從美的良好氛圍。講一個(gè)故事環(huán)節(jié)中,優(yōu)秀教師講述自己的成長故事,“以身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人”,真正做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。誦一段經(jīng)典《廉潔育人筑夢中國》使得我們作為教師,守護(hù)好教育的藍(lán)天,為孩子健康成長付出自己無私的愛,也是肩負(fù)著立德樹人的偉大使命。簽一份承諾,彰顯了教師從教的`決心。發(fā)一份倡議推進(jìn)了廉潔文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。最后,由園領(lǐng)導(dǎo)為大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清風(fēng)同行”是一種神圣的信仰,踐行在每一個(gè)人的點(diǎn)滴言行中。通過此次活動(dòng),全體教職工將求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己,去除自身不足,做到“一身正氣上班來,兩袖清風(fēng)回家去”,積極為清廉校園創(chuàng)建助力,為幼兒園每一個(gè)孩子的美好明天而不懈努力。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 10

  為了進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園精神文明建設(shè)基礎(chǔ),繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激勵(lì)教師們崇高師德、愛崗敬業(yè)的精神。4月9日中午,江北中心幼兒園舉行了主題為“文化傳統(tǒng)的傳承”的“道德講堂”第一課時(shí)活動(dòng),江北中心幼兒園全體教師、星海早教園老師、中心園長及輔導(dǎo)片區(qū)負(fù)責(zé)教師參加了此次活動(dòng)。

  本次道德講堂活動(dòng)按照“唱一首歌曲,做一次思考,聽一段講座,送一段經(jīng)典,作一點(diǎn)分享”的流程逐一展開。全體教師在優(yōu)美、深情的旋律中一起學(xué)習(xí)演唱了《公民道德歌》,在吟唱歌曲中受到教育和感染。隨后,大家根據(jù)“什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化的意義何在?”這兩個(gè)主題進(jìn)行了簡單的思考。之后,由國學(xué)講堂的吳紅燕老師為大家?guī)怼皞鹘y(tǒng)文化的意義及對(duì)后人的影響”講座,使在座的老師受益匪淺,對(duì)中國傳統(tǒng)的國學(xué)文化有了進(jìn)一步的了解。最后,由園內(nèi)朱玲玲老師為大家?guī)硪欢谓?jīng)典誦讀,并和在座的老師們將感悟進(jìn)行了交流分享。

  江北中心幼兒園“道德講堂”系列活動(dòng)也將繼續(xù)在園內(nèi)開展,屆時(shí)將邀請教師通過交流,來感受身邊好人的`道德故事,繼承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,從而為社會(huì)營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,同時(shí)提高教師們的師德文化素質(zhì)。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 11

  為了更好的推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作,3月2日,學(xué)校邀請企業(yè)微信技術(shù)人員過來做專題培訓(xùn),技術(shù)人員先是給校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們詳細(xì)解答了關(guān)于開展信息技術(shù)能力提升工程2.0工作上的一些困惑。

  3月3日,技術(shù)人員聯(lián)同教導(dǎo)處組織學(xué)校各科教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn),詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的`事項(xiàng),近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展,幫助大家理清了工作的思路。

  3月4日,企業(yè)微信技術(shù)團(tuán)隊(duì)再次應(yīng)邀到我校,給全校老師做專題培訓(xùn),技術(shù)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)骨干們已經(jīng)傳達(dá)的基礎(chǔ)上,再次詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的事項(xiàng),近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展,同時(shí)也耐心解答了老師們提出的疑惑,至此,老師們?nèi)缁鹑巛钡拈_始了新一輪的信息技術(shù)能力提升學(xué)習(xí)。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 12

  為扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市十一次黨代會(huì)精神,北京市朝陽區(qū)西壩河一幼在全園范圍內(nèi)開展“道德講堂”系列活動(dòng)。

  開展國旗下的講話活動(dòng)。每周一,全在幼兒園的操場上組織全體師生進(jìn)行隆重的升國旗儀式。在儀式中,教師帶領(lǐng)幼兒升國旗,唱國歌、園歌。根據(jù)每個(gè)月的重點(diǎn),學(xué)唱一首與道德相關(guān)的歌曲。三月重點(diǎn)是尊敬父母,教師組織幼兒先觀看視頻——為父母長輩洗腳,誦一段經(jīng)典《三字經(jīng)》,之后為幼兒講了劉恒孝順父母的美德故事。通過講述,讓幼兒懂得孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母平日里工作很辛苦,小朋友們在家里可以為爸爸媽媽做些力所能及的事情來減輕父母負(fù)擔(dān),也是孝敬父母的表現(xiàn)。小朋友都爭先恐后地說要當(dāng)孝順父母的好孩子。

  開展“幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全園利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間開展道德講堂的活動(dòng),成熟型教師制作精美的PPT,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》。通過學(xué)習(xí),教師們樹立了師德為先的教育理念和終身學(xué)習(xí)的職業(yè)態(tài)度,不斷提高自身的`素養(yǎng),為更好的培育祖國的花朵貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 13

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,汲取榜樣力量,培育學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,9月16日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“學(xué)習(xí)身邊好人感受榜樣力量”為主題的班級(jí)道德小講堂活動(dòng)。

  在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下,活動(dòng)共分為唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、講一個(gè)故事和談一番感悟五個(gè)環(huán)節(jié)。在講堂上,大家一起觀看最美孝心少年李新穎的視頻短片,聆聽最美孝心少年孫梅的故事,齊唱《我們要做雷鋒式的好少年》,學(xué)生紛紛發(fā)表自己的感悟:榜樣就在身邊,要從點(diǎn)滴小事做起,努力做一個(gè)孝老敬親,誠實(shí)守信,文明有禮的好少年。

  活動(dòng)的成功開展,讓孩子們切實(shí)感受到了道德的`力量,有力的推動(dòng)了學(xué)生崇德向善、見賢思齊、養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)。文明美德是做人的前提,是每個(gè)學(xué)生的行為準(zhǔn)則,也是一粒最有生命力的種子,相信它定會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,給他人帶來愉悅,讓校園充滿溫馨,使社會(huì)更加和諧。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 14

  電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,中學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)使用的一個(gè)主要群體。很多孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天等不能自拔,家長和老師為此大傷腦筋,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)勢在必行。所以,今天我們七年級(jí)四班組織開展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)過程中,通過師生共同找出并列舉手機(jī)的好處和壞處;觀看相關(guān)視頻和圖片,進(jìn)行直觀感知;學(xué)生暢談癡迷用手機(jī)玩游戲,聊天等現(xiàn)象產(chǎn)生的危害;學(xué)生演講等多種形式,讓學(xué)生感悟手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中存在的利與弊,從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。

  此次活動(dòng)的意義在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生對(duì)學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的`認(rèn)知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 15

  20xx年5月19日下午,泰州市藝術(shù)幼兒園全體教師在二樓多功能廳開展了一期以“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng),希望通過此次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng),弘揚(yáng)崇高師德,加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

  本期道德講堂活動(dòng)共分為七個(gè)環(huán)節(jié):靜默省心、看短片、誦經(jīng)典、廉潔故事、廉潔承諾、談感悟、送吉祥。經(jīng)過三分鐘的自省,老師們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。觀看了短片——廉潔中國,從短片中深受啟發(fā),作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們要始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀,做一名擁有愛心的廉潔從教的'好老師。由劉麗萍、劉蓉、袁瑤玉、張丹丹、錢華五位老師帶領(lǐng)大家誦讀了詩歌《廉潔從教,筑夢中國》。聆聽了徐穎老師講述的鐵人王進(jìn)喜的感人事跡。舉行廉潔承諾儀式后,全體教師紛紛鄭重地簽署了廉潔從教承諾書。又請陳胤含老師分享她今天參加此次活動(dòng)的感悟。整個(gè)活動(dòng)秩序井然,激情迭起,現(xiàn)場不時(shí)有教師熱淚盈眶,引起參會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴。

  活動(dòng)最后李敏園長總結(jié)發(fā)言,她強(qiáng)調(diào),通過“道德講堂”活動(dòng)落實(shí)到道德行動(dòng),這是園所開展道德講堂的最終目的,希望通過這次活動(dòng)大家能夠有實(shí)實(shí)在在的收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 16

  為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,全面提高教師教育教學(xué)能力。我校于20xx年4月11日下午在綜合樓四樓會(huì)議室開展信息提升工程2。0校本研修教研組會(huì)議。

  會(huì)議由學(xué)校信息管理負(fù)責(zé)人林寶耳主持,學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)和各教研組長參加會(huì)議。

  會(huì)上,教導(dǎo)處陳向健主任從提升工程2.0的內(nèi)涵理解、整校推進(jìn)的實(shí)施路徑,并對(duì)下個(gè)階段的工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、完成方式等方面作了詳細(xì)的解讀,幫助教研組長理解校本研修每個(gè)流程的'關(guān)鍵內(nèi)容,并對(duì)信息技術(shù)2。0有個(gè)更整體的認(rèn)識(shí)。

  最后,林校長要求各教研組按照學(xué)校的安排進(jìn)行嚴(yán)密部署,以校為本,整校推進(jìn),要充分發(fā)揚(yáng)鰲中人協(xié)作拼搏的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成本次2.0工程。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 17

  10月9日晚上,太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)東莊小學(xué)全體道德與法治教師齊聚“云端”,聆聽由上海市小學(xué)、中職思政課程教研員關(guān)月梅老師以“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下《道德與法治》法治專冊學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”為主題的線上教研活動(dòng)。

  關(guān)老師主要從聚焦目標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)向、統(tǒng)籌安排有序銜接、以案導(dǎo)學(xué)轉(zhuǎn)變方式、以評(píng)促學(xué)落實(shí)素養(yǎng)、課外延伸實(shí)踐導(dǎo)行五個(gè)方面詳細(xì)指導(dǎo)了我們作為思政教師應(yīng)該如何進(jìn)行道德與法治課堂的教學(xué);接著又介紹了《道德與法治》學(xué)科主題的探索,各教育主題內(nèi)容在《道德與法治》教材中的大致分布情況;并針對(duì)不同主題更適合用哪種教學(xué)方法給出了具體實(shí)在的建議。

  關(guān)老師說,小學(xué)道德與法治課程是小學(xué)生法治意識(shí)啟蒙的主要陣地,所以老師們在講授時(shí)一定要以“立德樹人”為己任,由淺入深地滲透法制觀念和法治意識(shí)的教育,初步培養(yǎng)小學(xué)生的法治意識(shí)。關(guān)老師還建議,在教學(xué)實(shí)施的過程中,落實(shí)新課標(biāo),關(guān)注學(xué)生,重視學(xué)生主體地位,結(jié)合生活實(shí)際,以單元、單課教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過探究、調(diào)查、真實(shí)案例等方法引導(dǎo)學(xué)生用習(xí)得的法制知識(shí)、思維方法來規(guī)范自身的行為,幫助學(xué)生在法律和道德的指導(dǎo)下確立自己良好的'行為準(zhǔn)則。

  短短一個(gè)多小時(shí)的“相遇云端,教研同行”活動(dòng),關(guān)老師為我們打開一扇“道法”大門,東莊小學(xué)思政教師在新課標(biāo)的指引下,在落實(shí)“雙減”之路上,不忘育人初心,砥礪前行。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 18

  為豐富學(xué)校的校園生活,鞏固課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治的興趣,提高同學(xué)們的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力,并進(jìn)行愛國主義教育。20xx年5月下旬,南灣營小學(xué)分年段開展了豐富多彩的道德與法治活動(dòng)。

  一、二年級(jí)開展了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽。我是校園小主人,標(biāo)語標(biāo)牌我設(shè)計(jì);顒(dòng)期間,學(xué)生們紛紛利用居家時(shí)間查閱資料,大膽設(shè)計(jì)、精心制作環(huán)保創(chuàng)意標(biāo)語。同時(shí)小手拉大手,帶動(dòng)身邊的'家人、朋友、鄰居為如何維護(hù)現(xiàn)在及將來,美好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、四年級(jí)開展了“平語書簽”活動(dòng)。學(xué)生們展開想象的翅膀,沉浸在創(chuàng)意的海洋中,一雙雙巧手靈活翻動(dòng),做出了一張張生動(dòng)有趣的書簽。這些書簽造型各異、色彩鮮亮。

  五六年級(jí)開展了黨史宣講員活動(dòng)。加強(qiáng)了少先隊(duì)員對(duì)黨史、國情知識(shí)的深入了解,引導(dǎo)他們在少先隊(duì)這所大學(xué)校里立志向、修品行、練本領(lǐng),傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人,引導(dǎo)全體少先隊(duì)員堅(jiān)定理想信念。隊(duì)員們宣講革命英雄的“紅色故事”,來表達(dá)對(duì)英雄的崇敬和對(duì)黨、對(duì)祖國的無限熱愛,我們來一起欣賞一下吧。

  生活是德法課堂最好的資源,相信同學(xué)們通過動(dòng)手實(shí)踐,獲得了很好的生活體驗(yàn),從而快樂成長,共同進(jìn)步。道德與法治學(xué)科將結(jié)合教材開展更多的主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中不斷發(fā)展、幸福成長。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 19

  xx年4月28日上午,東華中學(xué)道德講堂正式拉開帷幕。

  第一,趙主任是活動(dòng)員。動(dòng)員報(bào)告指出,本次活動(dòng)以提高全體師生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)為核心,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人道德建設(shè)為重點(diǎn),以以道德為導(dǎo)向,以誠信為導(dǎo)向,以文明公民為導(dǎo)向的形式,廣泛傳播中國傳統(tǒng)美德和凡人善舉,生動(dòng)地推進(jìn)全體師生道德建設(shè),不斷提高全體師生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。通過弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,引導(dǎo)全體師生省身修德,自我提升,從而形成積小德為大德,積小善為大善,從而大大提高全體師生的道德素質(zhì),為文明東華奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

  隨后,團(tuán)委邵書記倡導(dǎo)20xx年4月28日下午開展全體師生掃街活動(dòng),讓全體師生無私地展現(xiàn)人性的光輝,用美好的`生活造福社會(huì),塑造自己。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 20

  xx小學(xué)近日開展了做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng),此次活動(dòng)主要分三個(gè)方面:感恩篇、愛心篇、和諧篇。

  感恩篇主要包括親情問卷和親情日志,通過父母和孩子一起答題的方式,讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中,同時(shí)也讓家長感受了一回自己與孩子間的親密程度,更好的促進(jìn)父母與孩子的和諧相處,是一次心與心的交流。

  愛心篇主要是一次以學(xué)會(huì)關(guān)愛、愛心義賣為主題的拍賣會(huì),同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來義賣,所得款項(xiàng)全部捐給學(xué)校的愛心基金。全校師生人人參與,奉獻(xiàn)出了自己的愛心。此次活動(dòng)不僅是一次獻(xiàn)愛心的教育活動(dòng),更增強(qiáng)了隊(duì)員們的互助意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、推銷意識(shí),培養(yǎng)了隊(duì)員們適應(yīng)社會(huì)生活的綜合能力。讓隊(duì)員們從中學(xué)會(huì)與他人合作、交往,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛之心,個(gè)人的.力量畢竟是有限的,只有靠大家的努力,匯聚更多的愛心,才能作出更大的奉獻(xiàn)。

  在和諧篇中,我校中、高年級(jí)舉行了和諧校園我同行的征文和演講比賽,通過這次活動(dòng),下課時(shí)樓梯間爭先恐后下樓的現(xiàn)象沒有了,校園里的追吵打鬧也變少了,老師和學(xué)生間的交流多了,孩子們臉上的笑容也多了,整個(gè)校園如同冬日里的暖陽,照得每個(gè)人的心間都暖洋洋的。

  做一個(gè)有道德的人,是我們每個(gè)老師教育孩子們做的第一件事,成大事者必先學(xué)會(huì)做人,紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位,讓道德二字伴隨孩子的一生。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 21

  為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會(huì)。

  會(huì)上,輔導(dǎo)員們通過大量的真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會(huì)的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)廉潔修身對(duì)于同學(xué)們成長成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺(tái)談了他們對(duì)廉潔的.認(rèn)識(shí),希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R(shí)內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

  本次主題教育的展開,增強(qiáng)了同學(xué)們的廉潔意識(shí),有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設(shè)

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 22

  為了做好20xx年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0教師培訓(xùn)工作和學(xué)校信息化工程“整校推進(jìn)”工作,根據(jù)《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》、《揭陽市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作的通知》、《惠來縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案》等文件內(nèi)容及相關(guān)會(huì)議精神,我校于20xx年3月3-4日派出學(xué)校信息化管理負(fù)責(zé)人和校本研修負(fù)責(zé)人參加縣教育局、縣教師發(fā)展中心組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我校積極進(jìn)行整體部署,成立信息化管理團(tuán)隊(duì),由林丹雄校長任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并于3月7日下午在綜合樓五樓多功能室召開教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第一次工作會(huì)議。

  會(huì)上,學(xué)校信息化管理負(fù)責(zé)人林寶耳傳達(dá)在縣教師發(fā)展中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并對(duì)《惠來縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案》進(jìn)行詳細(xì)解讀,讓各位明確“提升工程2.0”的.內(nèi)涵及重要意義,然后結(jié)合學(xué)校教學(xué)研修實(shí)際,確立“一劃兩案”的初稿。

  林校長在會(huì)上作重要強(qiáng)調(diào):一要提高政治站位,高度重視“提升工程2.0”這項(xiàng)工作;二要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,做到有計(jì)劃有落實(shí)有成效;三要落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)密組織,整校推進(jìn);四要注重網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修的高度融合,把教學(xué)設(shè)備和學(xué)科軟件應(yīng)用到課堂實(shí)踐中,更好地推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 23

  為進(jìn)一步提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,20xx年4月12日下午,我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0政史地科組研修活動(dòng)在五樓會(huì)議室舉行。

  會(huì)上,政史地科組組長林如珍對(duì)信息化工程2。0工作目標(biāo)及工作流程等做了詳細(xì)解讀。解答了信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)中存在的疑惑,也為老師們在今后教學(xué)活動(dòng)中如何將信息技術(shù)提供了方向!

  接下來,我校將扎實(shí)做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0工作,提高教師的`信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,促進(jìn)應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式等各方面能力的提升,形成學(xué)校特色,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 24

  為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的.意見》、《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》、《揭陽市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作的通知》、《惠來縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案》等文件精神,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步提升我校教師在教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用能力,建設(shè)一支信息化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。20xx年4月8日下午,惠來縣鰲江中學(xué)在綜合樓五樓多功能室召開教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修動(dòng)員大會(huì)。

  會(huì)議由黃文波副校長主持,全體教職員工出席了會(huì)議。

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào) 25

  桂開花滿園香,又是一年秋收季。20xx年10月26日下午,“優(yōu)化學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),培育政治認(rèn)同素養(yǎng)”青浦區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科三、四年級(jí)教研活動(dòng)在上海唯實(shí)希望小學(xué)舉行。青浦區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教研員熊江婷老師、原青浦區(qū)小學(xué)品德與社會(huì)教研員張大躍老師、來自云南德宏的兩位道德與法治教研員姜德英老師和楊云鵬老師,以及全區(qū)各小學(xué)道德與法治教師代表參加了本次活動(dòng)。

  本次教研活動(dòng)由唯實(shí)希望小學(xué)德育教導(dǎo)江燕老師主持。

  活動(dòng)伊始,是課堂教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)。首先由唯實(shí)小學(xué)包茹蘭老師執(zhí)教三年級(jí)《爸爸媽媽在我心中》(第一課時(shí))。本節(jié)課從生活的具體場景切入,激發(fā)學(xué)生愛父母的感情,再通過做“擊鼓傳花”的游戲,反饋課前“我為父母寫檔案”的內(nèi)容,并適時(shí)出示父母工作時(shí)的視頻、照片等,使學(xué)生深刻感受父母工作的辛苦以及父母對(duì)子女的愛,然后通過閱讀父母寫給孩子的信,以及學(xué)生手寫“愛的回應(yīng)”小卡片,延續(xù)情感,升華主題。

  其次,由陳麗靜老師執(zhí)教四年級(jí)《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》(第二課時(shí))。本節(jié)課導(dǎo)入部分通過了解xxx爺爺家風(fēng)故事,引出本課話題,再通過分享家風(fēng)故事和觀看許金妹奶奶故事視頻,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長的`重要影響和對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)作用,接著分享宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的新創(chuàng)意,開展關(guān)于家書的小小辯論會(huì),并引導(dǎo)學(xué)生從身邊具體事例中認(rèn)識(shí)到家風(fēng)傳承就體現(xiàn)于日常生活中,要從小事做起,做家風(fēng)的傳承者。

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