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疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-04-02 11:41:20 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)通用15篇

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)1

  防疫工作是重大責(zé)任,為進(jìn)一步做好疫情防控工作,做實(shí)做細(xì)我園疫情防控和開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高教職工的防范和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障學(xué)校師生的安全。

  xxxx年8月27日,合勝園組織教職工及部分幼兒開(kāi)展秋季疫情防控應(yīng)急處置演練活動(dòng)。

  本次演練共設(shè)置了以下六個(gè)流程:

  場(chǎng)景一:幼兒入園前在家自測(cè)體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱

  幼兒所在班級(jí)班主任要及時(shí)跟進(jìn),將發(fā)熱病例納入因病缺課(勤)登記、跟蹤管理,追蹤診治情況(提供就診記錄)和核酸檢測(cè)情況。

  場(chǎng)景二:安全有序進(jìn)校園

  1、家長(zhǎng)和孩子佩戴口罩,在幼兒園大門(mén)口間隔一米排隊(duì),在值班老師的指引下有序進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫檢測(cè)正常,幼兒進(jìn)入幼兒園。

  2。值班老師引導(dǎo)幼兒嚴(yán)格按照“七步洗手法”用洗手液和流動(dòng)水進(jìn)行洗手。

  3、保健醫(yī)生嚴(yán)格按照新冠肺炎晨檢流程為幼兒進(jìn)行晨檢:

  (1)晨檢無(wú)異常,幼兒有序入園。

  (2)發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀根據(jù)規(guī)定進(jìn)行處理。

  (3)消毒組人員及時(shí)做好校園消毒,保育員重點(diǎn)消毒病例所在班級(jí)。

  場(chǎng)景三:幼兒園出現(xiàn)密接個(gè)案的應(yīng)急處置

  1、園長(zhǎng)接到疾控部門(mén)電話。

  2、幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,防控小組根據(jù)各自職責(zé)落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。

  場(chǎng)景四:組織人員分類(lèi)核酸采樣

  1、各班級(jí)老師馬上收集所有幼兒的`核酸檢測(cè)碼,各班級(jí)教師及幼兒佩戴好口罩,聽(tīng)從廣播指示,以班級(jí)為單位,按要求等待進(jìn)行核酸檢測(cè)。

  2、配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行核酸采樣。

  3、消毒組人員做好個(gè)人防護(hù)對(duì)所涉及區(qū)域進(jìn)行消毒。

  場(chǎng)景五:轉(zhuǎn)運(yùn)、停課、隔離

  場(chǎng)景六:疫情解除

  演練活動(dòng)結(jié)束后,我園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)楊慧英對(duì)本次演練的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)與反饋,指出存在不足的地方,并且提出相應(yīng)整改措施并進(jìn)一步完善。本次演練活動(dòng)是對(duì)我園應(yīng)急預(yù)案及處置能力的一次“模擬考試”,通過(guò)演練讓教職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌,也提高教職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施,促進(jìn)幼兒園防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。力求把防疫工作做實(shí)做細(xì),切實(shí)保障我校師生的身體健康與生命安全。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)2

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控措施織密織牢校園聯(lián)防聯(lián)控防疫之網(wǎng)河頭學(xué)校積極落實(shí)上級(jí)疫情防控工作要求組織師生開(kāi)展核酸檢測(cè)為線下教學(xué)保駕護(hù)航。

  王秀平校長(zhǎng)針對(duì)核酸檢測(cè)工作分別從物資準(zhǔn)備、檢測(cè)時(shí)間、人員安排、安全排查等方面統(tǒng)一作了精心部署與周密安排。

  學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入校,全體學(xué)生佩戴口罩,測(cè)量體溫,陸續(xù)進(jìn)入校園。學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,按班級(jí)依次排隊(duì)等候,我們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)后的老師用敬業(yè)的態(tài)度、嫻熟的手法、規(guī)范的流程進(jìn)行核酸采樣工作,保證了核酸檢測(cè)工作的順利進(jìn)行。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在全體教職工及后勤人員的通力配合下,河頭學(xué)校中小學(xué)、幼兒園圓滿完成全員核酸檢測(cè)工作。今后,學(xué)校將繼續(xù)守好校園疫情防控陣地,科學(xué)細(xì)致做好各項(xiàng)防控措施,織密筑牢疫情防控安全網(wǎng),為師生的生命安全保駕護(hù)航。

  新入學(xué)的小朋友們,一張張稚嫩的笑臉,帶著對(duì)新生活的憧憬愉快地踏入夢(mèng)寐以求的校園,他們以專(zhuān)注的眼神,端正的姿勢(shì)認(rèn)真地聽(tīng)取老師的教誨,準(zhǔn)備開(kāi)啟他們的小學(xué)生活。

  高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神、充足的干勁,融入到學(xué)習(xí)生活中,以進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。

  孩子們和老師們面對(duì)面,有交流有反饋,讓課堂“活”起來(lái)了,校園“活”起來(lái)了。老師們用豐富的知識(shí),激情的語(yǔ)言,自然的教態(tài),有效地做好了線上線下教學(xué)的.銜接,讓孩子們樂(lè)于聽(tīng),勤于學(xué)。

  為切實(shí)做好我校各年級(jí)學(xué)生線下復(fù)課和疫情防控工作,保障學(xué)生身心健康;在班主任的精心組織下,各班的“開(kāi)學(xué)思政第一課”有序開(kāi)展。圍繞疫情防控、心理健康、安全教育,加強(qiáng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪奮斗精神。通過(guò)多種形式,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  班主任結(jié)合疫情和學(xué)校安全管理,聲情并茂的向同學(xué)們講授開(kāi)學(xué)第一堂思政課,老師們首先歡迎學(xué)生回到校園,然后教育同學(xué)們要珍惜當(dāng)下,珍惜開(kāi)學(xué)復(fù)課的機(jī)會(huì),隨后老師們談到了敬畏社會(huì)規(guī)則,做合格社會(huì)公民,敬畏校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)守疫情期間學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,自律自強(qiáng)。最后老師們鼓勵(lì)同學(xué)們要以夢(mèng)為馬,拼搏努力,不負(fù)青春年華。

  疫情當(dāng)前,每個(gè)學(xué)生都以自己的方式在開(kāi)學(xué)第一課中接受了教育,也明白了很多的道理,通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課思政教育,讓學(xué)生掌握了更多的防治疫情的知識(shí)也深刻明白了與自然和諧相處的重要性,學(xué)校也會(huì)以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生以更加積極的心態(tài)面對(duì)疫情,面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)3

  在全民戰(zhàn)“疫”的共同努力下,我們即將迎來(lái)云開(kāi)“疫”散,師生相聚的美好時(shí)刻。為落實(shí)疫情防控工作要求,切實(shí)保障全體師生身體健康和生命安全,確保復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)有序開(kāi)展,11月21日上午,新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)召開(kāi)了復(fù)學(xué)復(fù)課校園疫情防控工作會(huì)議,全體教職工參加,釀溪鎮(zhèn)督管辦書(shū)記段江峰到會(huì)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行工作指導(dǎo)。

  會(huì)上,鎮(zhèn)督管辦書(shū)記段江峰首先宣布了呂鋒同志就任新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng)的決定,并提出了該校今后集團(tuán)化辦學(xué)的'發(fā)展方向與工作要求,他強(qiáng)調(diào)釀溪一小是新邵縣小學(xué)教育的旗幟,全體一小人要充分發(fā)揮引領(lǐng)與輻射作用。

  接著,該校各行政線負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校疫情期間工作進(jìn)行總結(jié)和后期工作部署安排。教學(xué)副校長(zhǎng)孫向華要求各學(xué)科教師首先了解疫情期間學(xué)生學(xué)情,再制定本期線下教學(xué)的實(shí)施方案,教師要做到對(duì)個(gè)別學(xué)生的針對(duì)實(shí)效性輔導(dǎo),確保所有學(xué)生自信順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);政教副校長(zhǎng)蔣芳強(qiáng)調(diào):雖然恢復(fù)線下教學(xué),但疫情防控形勢(shì)嚴(yán)重復(fù)雜,學(xué)校作為疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所,防疫措施不可有一絲松懈,要始終如一緊繃疫情防控這根弦,把師生安全放在首位。復(fù)學(xué)后校園實(shí)行封閉管理,三碼查驗(yàn)無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,復(fù)學(xué)后師生家長(zhǎng)做到兩點(diǎn)一線,教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康,關(guān)懷學(xué)生在校一日常規(guī)衛(wèi)生、行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守上級(jí)部門(mén)疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,繼續(xù)響應(yīng)復(fù)學(xué)工作的要求。

  最后,校長(zhǎng)呂鋒做總結(jié)性發(fā)言,他說(shuō):“我們必須有序、科學(xué)、精準(zhǔn)地做好復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為全體師生平安有序復(fù)學(xué)保駕護(hù)航!彼笕w教職工堅(jiān)持立德樹(shù)人,學(xué)高為師,身正為范;并表示他會(huì)帶領(lǐng)全體一小人繼續(xù)幸福教育理念,走好縣教育局和鎮(zhèn)督管辦為該校定位的集團(tuán)化辦學(xué)方向不動(dòng)搖,讓一小的師生真正幸福!

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)4

  深入落實(shí)省委省政府、教育部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的有關(guān)要求,統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類(lèi)統(tǒng)籌。

  建立綜合研判、分工負(fù)責(zé)、信息報(bào)送等制度,采取集中辦公形式,統(tǒng)一指揮全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控工作。疫情發(fā)生以來(lái),就延期開(kāi)學(xué)、線上教學(xué)、招生考試、開(kāi)學(xué)復(fù)課、疫情防控保障等方面印發(fā)文件60余個(gè),確保政策供給精準(zhǔn)性和前瞻性。向各級(jí)部門(mén)報(bào)送專(zhuān)報(bào)信息100余期,編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)近30期,指導(dǎo)各地做好信息發(fā)布工作,確保政策落實(shí)一致、行動(dòng)協(xié)調(diào)高效。組織編寫(xiě)中小學(xué)、高校疫情防控指導(dǎo)手冊(cè),及時(shí)推送給全省師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)。向中小學(xué)生家長(zhǎng)、大學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別發(fā)送公開(kāi)信,開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育。制作綜合版、中小學(xué)版、高校版三個(gè)版本的疫情防控短視頻,指導(dǎo)廣大師生科學(xué)做好疫情防護(hù)。

  加強(qiáng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和督導(dǎo)檢查。

  按照“三個(gè)不開(kāi)學(xué)”要求,綜合研判全省疫情防控形勢(shì),審慎研判復(fù)學(xué)時(shí)間,確定全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校自3月30日起分批次、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。指導(dǎo)各地各校細(xì)化、完善開(kāi)學(xué)工作方案,開(kāi)展疫情應(yīng)急處置演練,優(yōu)化突發(fā)情況處置流程,消除安全隱患,筑牢開(kāi)學(xué)安全“防火墻”。指導(dǎo)學(xué)校對(duì)教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),開(kāi)展疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練。會(huì)同疾控、衛(wèi)健等部門(mén)組成13個(gè)督查組,分赴各設(shè)區(qū)市開(kāi)展學(xué)校疫情防控保障工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。印發(fā)《關(guān)于組織高校開(kāi)學(xué)前疫情防控工作督查驗(yàn)收的.通知》,要求各地落實(shí)屬地責(zé)任,組成督查驗(yàn)收組,采取逐校檢查方式,對(duì)屬地高校進(jìn)行全覆蓋現(xiàn)場(chǎng)督查驗(yàn)收,給出“按時(shí)開(kāi)學(xué)”“延期開(kāi)學(xué)”“暫時(shí)不開(kāi)學(xué)”的驗(yàn)收結(jié)論。指導(dǎo)屬地政府為每一所高校配備教育、衛(wèi)生健康、公安交通、外事部門(mén)、街道社區(qū)人員和黨員志愿者“五大員”防疫班子,明確牽頭負(fù)責(zé)人,強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào),并在隔離場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等方面給予積極保障,確保屬地高校順利開(kāi)學(xué)。

  加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和重點(diǎn)檢測(cè)。

  建立涉外疫情防控信息日?qǐng)?bào)制度,摸排范圍包括公派出國(guó)留學(xué)人員、外派教師及志愿者、赴境外高校交流學(xué)生、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目師生、因私出國(guó)師生等,會(huì)同外事、公安等部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。印發(fā)高校涉外疫情防控常見(jiàn)問(wèn)題處理工作指引,明確涉外疫情防控管理原則、工作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。組織為近14天內(nèi)從疫情中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生員工統(tǒng)一免費(fèi)開(kāi)展核酸檢測(cè)、血清抗體檢測(cè)。推動(dòng)各地各校成立工作專(zhuān)班,主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén),全面排查師生的旅居史、可疑患者接觸史、可疑場(chǎng)所接觸史、可疑癥狀出現(xiàn)史等,提前為接受核酸和血清抗體檢測(cè)的師生員工安排好校外過(guò)渡居所或校內(nèi)集中隔離點(diǎn),檢測(cè)結(jié)果為陰性的學(xué)生方可進(jìn)入集體宿舍、正常復(fù)學(xué)。做好接受檢測(cè)師生員工思想工作,積極給予關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫助。

  加強(qiáng)食品安全和近視防控。

  印發(fā)《疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊(cè)》,召開(kāi)全省學(xué)校疫情防控和食品安全視頻培訓(xùn)會(huì)議,加強(qiáng)疫情防控、校園食品和飲用水安全一體部署、同步督查。制作《江蘇省兒童青少年近視防控系列短視頻——強(qiáng)強(qiáng)近視就診記》,開(kāi)通“江蘇省兒童青少年近視防控研究中心”微信公眾號(hào),編制《中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)有關(guān)近視防控手冊(cè)》,從線上學(xué)習(xí)產(chǎn)品選擇、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與坐姿、休息與合理膳食等方面指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,保護(hù)疫情防控期間學(xué)生身體健康。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)5

  為了做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接學(xué)生正常到校上課,給返校的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的校園環(huán)境。11月18日下午我校組織全體教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生全面清掃和消毒工作。全體教師積極參與,教學(xué)樓里到處涌動(dòng)著老師們忙碌的身影,大家組織有序,分工明確,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,整個(gè)校園煥然一新。

  經(jīng)過(guò)老師的'一番清掃,校園呈現(xiàn)出整潔亮麗,活潑清新的新氣象!在整個(gè)過(guò)程中,老師們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了教師相互協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,以干凈、整潔的環(huán)境,嶄新的面貌迎接全體學(xué)生的到來(lái)。今后,學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)抗擊新冠肺炎疫情,將“疫”掃而空,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)營(yíng)造良好環(huán)境,為學(xué)校疫情結(jié)束后順利開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)6

  為切實(shí)筑牢校園疫情防控防線,提升疫情防控應(yīng)急處置能力,全面做好秋季開(kāi)學(xué)工作,近日,XXX市第三小學(xué)組織開(kāi)展了xxxx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控演練活動(dòng)。

  師生入校測(cè)體溫

  進(jìn)校時(shí),學(xué)生佩戴口罩站在校門(mén)外東西兩個(gè)方向的黃線上,保持一米的間距等待進(jìn)校。

  學(xué)生依次接受體溫測(cè)量,體溫正常者有秩序進(jìn)入校園。

  入校期間,檢測(cè)出一名學(xué)生體溫異常,值班老師使用額溫槍對(duì)其進(jìn)行體溫復(fù)檢,復(fù)測(cè)結(jié)果顯示異常且發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適表現(xiàn),立即將其引領(lǐng)至校外臨時(shí)隔離點(diǎn),并通知防疫指導(dǎo)員前來(lái)使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行再次檢測(cè)。

  防疫指導(dǎo)員使用水銀體溫計(jì)測(cè)量學(xué)生腋下體溫,并對(duì)學(xué)生近期14天是否有與外來(lái)返信人員的`接觸史進(jìn)行確認(rèn)并做好記錄,如果有,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,執(zhí)勤帶班領(lǐng)導(dǎo)立即通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校將該生送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,中途不要乘坐公共交通。防疫聯(lián)絡(luò)員立即上報(bào)學(xué)校疫情防控專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組,并上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門(mén),通知定點(diǎn)醫(yī)院。班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)。

  晨午檢測(cè)不能少

  為了堵住任何可能出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生入校后,每天都會(huì)由班主任老師對(duì)入班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,通過(guò)看、問(wèn)、測(cè)等方法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無(wú)異常,并做好晨午檢的記錄。

  突發(fā)情況巧處理

  學(xué)生在晨午檢或上課期間發(fā)生身體不舒服,如發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等情況,任課老師立即用紅外線額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),如體溫超過(guò)37.3℃,立即上報(bào)學(xué)校防疫隔離處置組到場(chǎng)處置,并把該生帶離教室至教室外空曠區(qū)域。

  隔離處置聯(lián)絡(luò)員到場(chǎng)后,帶領(lǐng)患病學(xué)生前往隔離觀察室。

  隔離室醫(yī)生使用體溫計(jì)進(jìn)行二次體溫測(cè)量,復(fù)測(cè)體溫超過(guò)37.3度,核查該學(xué)生近期14天有無(wú)與外來(lái)城市返信人員的接觸史,做好相關(guān)記錄,并上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng),通知家長(zhǎng)做好防護(hù),將學(xué)生送到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診,提醒中途不乘坐公共交通工具。其他學(xué)生帶至備用教室,心理健康老師在備用教室對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)。

  停止學(xué)生下課活動(dòng),消殺組人員立即對(duì)教室及班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)路線進(jìn)行消毒。學(xué)生如有與外來(lái)城市返信人員接觸史,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門(mén),聽(tīng)從要求處置,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行消殺工作。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),梳理了防疫工作要點(diǎn),明確責(zé)任分工,提高了學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的能力,為秋季開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,為學(xué)生安全順利開(kāi)學(xué)保駕護(hù)航。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)7

  為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在幼兒園發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,確保幼兒園在復(fù)學(xué)復(fù)課后正常的教學(xué)秩序。按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)” 的要求,將幼兒入園排隊(duì)、入門(mén)測(cè)溫、特殊情況處理、集體教育教學(xué)、用餐環(huán)節(jié),午睡環(huán)節(jié)等全部納入演練范圍,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,切實(shí)提高我園疫情防控應(yīng)急處理、預(yù)警預(yù)測(cè)能力。我們王其幼兒園于20xx年3月26日下午進(jìn)行了一次“復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控演練”。

  演練前,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工,召開(kāi)疫情防控復(fù)學(xué)培訓(xùn)會(huì),副園長(zhǎng)姜老師在培訓(xùn)中介紹疫情防控的有關(guān)情況,及安排演練的流程和人員分配,對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)詳細(xì)部署,明確責(zé)任,各部門(mén)負(fù)責(zé)老師對(duì)相關(guān)演練活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備。

  每位幼兒保持一米線距離,老師通過(guò)測(cè)溫、查看,詢問(wèn)、消毒等方式對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,把好入園的.第一關(guān)。

  晨檢時(shí),發(fā)現(xiàn)一位幼兒體溫不正常,立即將幼兒帶入門(mén)口幼兒觀察點(diǎn)處,由保健老師再次測(cè)溫檢查,確定幼兒體溫異常,立即打電話通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去指定醫(yī)院就診。

  晨檢時(shí),幼兒無(wú)異常情況下方能有序排隊(duì)入園。

  進(jìn)入教室前,班主任老師對(duì)幼兒進(jìn)行再次測(cè)溫,并進(jìn)行測(cè)溫登記。

  在進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有身體異常的幼兒,經(jīng)過(guò)測(cè)試體溫,發(fā)現(xiàn)體溫過(guò)高,班主任立刻老師打電話通知保健老師到現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行再次確認(rèn),情況屬實(shí)者,便將幼兒帶到教室門(mén)外的`隔離室,并立刻上報(bào)。

  幼兒用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)一名異常幼兒嘔吐,立即上前查看,再由班主任老師通知保健老師再次確認(rèn),并將幼兒帶出教室。生活老師立刻開(kāi)窗通風(fēng),消毒,清潔現(xiàn)場(chǎng)。

  幼兒午睡時(shí),發(fā)現(xiàn)一幼兒身體不適,翻來(lái)覆去,狀況很不好。生活老師立刻詢問(wèn)并測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)異常,立刻向保健老師匯報(bào)。保健老師再次觀察并測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)幼兒體溫偏高,立刻將幼兒帶出休息室到隔離室等候家長(zhǎng)帶去就診。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)8

  4月13日清晨,合肥市瑤海區(qū)第五十五中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生們背起久違的書(shū)包,帶著對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的美好憧憬,重返闊別已久的校園。

  為了保證疫情防控與教育教學(xué)兩手抓、兩不誤,合肥市第五十五中學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,精準(zhǔn)施策,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,保障疫情防控物資儲(chǔ)備。早上7:30,學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師早早來(lái)到校園,做好掃碼、測(cè)溫、消毒等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,在校門(mén)口迎接同學(xué)們進(jìn)校。

  進(jìn)入教室前,班級(jí)教師再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫,體溫正常方可進(jìn)入教室。開(kāi)學(xué)復(fù)課第一天,第五十五中學(xué)團(tuán)委為初三的'同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“開(kāi)學(xué)第一課”。上午8點(diǎn)整,全體初三學(xué)生在教室里莊嚴(yán)肅穆的參與升旗儀式,組織觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育和安全教育。九(1)班的學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)答,學(xué)生們積極參與,回答生活中疫情防控的基本知識(shí)。九(8)班的學(xué)生們規(guī)范展示了“七步洗手法”及如何正確佩戴口罩。九(8)班班主任李涵說(shuō):“我們會(huì)給同學(xué)們緩沖的時(shí)間,積極引導(dǎo)他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保孩子們的心理健康,讓每一位同學(xué)都能夠愉悅有序的投入到學(xué)習(xí)生活中去!

  根據(jù)省市區(qū)疫情防控工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,合肥市第五十五中學(xué)制定了“三案九制”,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了全方位無(wú)死角的衛(wèi)生清理和防疫消殺,舉行了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),并將演練視頻推送給師生和家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4月7日通過(guò)校園微信公眾號(hào)向全體初三家長(zhǎng)發(fā)布了《致家長(zhǎng)一封信》,4月11日對(duì)初三班主任及初三全體老師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),以提高學(xué)校疫情應(yīng)急防范和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障全校師生身體健康和生命安全,確保安全順利地開(kāi)學(xué),保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  復(fù)課第一天,合肥市第五十五中學(xué)初三年級(jí)347名學(xué)生已百分之百?gòu)?fù)課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行要求,對(duì)九年級(jí)超過(guò)40人的班級(jí)實(shí)行均衡分班,原來(lái)的八個(gè)班級(jí)分為十二個(gè)臨時(shí)授課班,同時(shí)保證課間各個(gè)班級(jí)有專(zhuān)屬的活動(dòng)區(qū)域,有老師巡視,在正常有序開(kāi)展教育教學(xué)的同時(shí),最大限度地拉開(kāi)了學(xué)生距離,杜絕聚集,保護(hù)安全。在學(xué)生就餐方面,學(xué)校采用送餐到班為學(xué)生供餐,學(xué)生洗手后有序排隊(duì)領(lǐng)餐,在教室就餐。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)9

  4月16日,洛江首批初三、高三學(xué)生返校復(fù)學(xué),10所中學(xué)的3915名學(xué)子迎來(lái)了開(kāi)學(xué),回到了熟悉的校園。

  入校測(cè)溫、身份核驗(yàn)、消毒、搬書(shū)……在泉州第十一中學(xué)校門(mén)口,初三、高三學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)學(xué)校,在老師的指引下,以間隔一米的距離依次進(jìn)行紅外線測(cè)溫、酒精消毒,井然有序地分批錯(cuò)峰進(jìn)入校園。

  上午八點(diǎn),學(xué)校以疫情防控為主題,結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育、疫情防控知識(shí)、心理健康教育等內(nèi)容,通過(guò)圖片、文字和視頻等形式,為學(xué)生精心準(zhǔn)備了豐富多樣的開(kāi)學(xué)第一課,有效緩解學(xué)生緊張的情緒,讓疫情之下的復(fù)學(xué)充滿了別樣的.意義。

  “對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō),這次網(wǎng)課無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的效率沒(méi)有學(xué)校來(lái)的好,今天學(xué)校通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課,有效調(diào)節(jié)了我們的焦慮情緒,對(duì)于即將到來(lái)的中考,我充滿信心,同時(shí)也非常的期待,一定會(huì)為之做好充分的準(zhǔn)備!背跞龑W(xué)生蘭濤濤說(shuō)道。

  時(shí)不我待,爭(zhēng)分奪秒。開(kāi)學(xué)第一課后,學(xué)生將正式開(kāi)啟最后的考前復(fù)習(xí),向心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)、沖刺,學(xué)校也將制定針對(duì)性的心理輔導(dǎo)及考前教學(xué)計(jì)劃,努力幫助學(xué)生緩解情緒,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  “這階段,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和調(diào)適,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),將通過(guò)練習(xí)、測(cè)試的方式,抓緊摸清學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際效果,根據(jù)每個(gè)班的反饋情況和具體的'網(wǎng)課實(shí)效,制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考方案,更好地沖刺中考!背跞甓味伍L(zhǎng)謝燕鳳表示。

  學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,疫情防控責(zé)任重大。為確保學(xué)生穩(wěn)妥有序開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)前,學(xué)校遵循“一校一案、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、評(píng)估合格方可復(fù)學(xué)”的原則,成立工作專(zhuān)班,建立疫情防控工作檔案,實(shí)行“一生一檔”“一師一檔”,做實(shí)做細(xì)師生信息摸排,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),組織學(xué)校開(kāi)展培訓(xùn)、演練,并以線上視頻會(huì)的方式,向?qū)W生家長(zhǎng)告知復(fù)學(xué)時(shí)間及防疫要求,確保學(xué)生安全有序返校。同時(shí),做好教室、宿舍、食堂、公共場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域消殺管理,為恢復(fù)線下教學(xué)創(chuàng)造了安全環(huán)境。

  “復(fù)課后,我們學(xué)校實(shí)施封閉式管理,不能住宿的師生需簽訂承諾書(shū),堅(jiān)持家!畠牲c(diǎn)一線’,在校學(xué)習(xí)生活期間,我們嚴(yán)把入門(mén)關(guān),每日進(jìn)行晨午晚檢三次體溫檢測(cè),要求學(xué)生在校內(nèi)需戴好口罩,保持一定安全距離,不得跨班,不得聚集。就餐方面,我們實(shí)行配餐制,每個(gè)班錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到指定地點(diǎn)領(lǐng)取盒飯,并帶回教室用餐,避免交叉接觸。同時(shí),每天抽取每個(gè)班級(jí)學(xué)生各20%的人員、每?jī)商斐槿「黝?lèi)別教職工進(jìn)行核酸檢測(cè),確保每三天一輪檢測(cè)全覆蓋無(wú)遺漏。”學(xué)校黨總支副書(shū)記呂凌寧說(shuō)道。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)10

  經(jīng)過(guò)27天的抗“疫”戰(zhàn)斗,市四中校園在溫暖的冬陽(yáng)普照下,迎來(lái)了四中學(xué)子的全面復(fù)學(xué)復(fù)課。

  全體四中人上下一條心,堅(jiān)持解封不解防,緊繃疫情防控的“安全弦”,落實(shí)防疫與教學(xué)兩手抓,雙過(guò)硬,從多方面多角度著力,全力做好了復(fù)學(xué)復(fù)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  形成一道風(fēng)景

  該校各個(gè)場(chǎng)館都設(shè)置了“全程規(guī)范佩戴口罩”的提示,提醒全體師生時(shí)刻牢記戴口罩是一種時(shí)尚、一種文明,更是一種修養(yǎng)。

  為鎖好學(xué)校防疫“安全鏈”,該校對(duì)學(xué)生出行方式作出統(tǒng)一要求:走讀生上下學(xué)實(shí)行家里—學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,只能選擇家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送、騎自行車(chē)和步行三種方式往返。對(duì)無(wú)法滿足以上三種出行要求的`,學(xué)校統(tǒng)一安排住宿。目前,已解決50余名走讀生的寄宿問(wèn)題。

  組織兩次培訓(xùn)

  27日下午,該校黨委再次組織召開(kāi)復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作推進(jìn)會(huì),會(huì)議由校長(zhǎng)韓永斌主持。會(huì)上,副校長(zhǎng)肖向暉就學(xué)校防疫工作及湖南省新冠肺炎疫情防控指揮部綜合組印發(fā)的《學(xué)校新冠肺炎疫情預(yù)防和處置二十條工作要求》對(duì)全校教職員工開(kāi)展培訓(xùn)。

  黨委書(shū)記尹連成強(qiáng)調(diào),復(fù)學(xué)來(lái)之不易,解封不能解防,全體教職員工一要高度重視,將防疫要求記在心里,抓在手上,真正在心里筑起防疫墻。二要嚴(yán)于律己,帶頭示范,既要管好自己,也要管好家人,不信謠、不傳謠、不造謠。三要抓實(shí)抓好防疫和教學(xué)常規(guī),做到精細(xì)管理。時(shí)刻管好門(mén),管好人,確保各項(xiàng)工作高效有序開(kāi)展。

  韓永斌提出,保持惜時(shí)如金的緊迫感,一天當(dāng)作兩天用,確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成;秉持如履薄冰的敬畏心,無(wú)形當(dāng)作有形看,確保日常防疫工作落實(shí)落細(xì);秉持“建功必須有我”的事業(yè)心,今天想做明天事,科學(xué)謀劃未來(lái)事,既埋頭拉車(chē)也抬頭看路,緊鑼密鼓做好各項(xiàng)工作。

  28日,市四中高一、高二年級(jí)順利復(fù)學(xué)復(fù)課,圓滿完成“復(fù)學(xué)第一課”,學(xué)生們?cè)谡莆辗酪咧R(shí)的同時(shí)迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  突出三個(gè)重點(diǎn)

  副校長(zhǎng)官孟瓊組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,專(zhuān)題研究本學(xué)期后段的教育教學(xué)工作,確保課堂減時(shí)不減質(zhì),檢查通報(bào)考核一項(xiàng)不落。

  與此同時(shí),該校進(jìn)一步落實(shí)師生晨午晚檢、定期核酸檢測(cè)、課堂教學(xué)巡查、就餐秩序引導(dǎo)和學(xué)生就寢情況檢查通報(bào)等工作要求,防疫和教學(xué)各環(huán)節(jié)做到同部署、同落實(shí)、同監(jiān)管、同考核。全體師生員工簽訂《株洲市四中疫情防控師生員工行為規(guī)范》承諾書(shū),從規(guī)范佩戴口罩、個(gè)人健康檢測(cè)、出行報(bào)備管理和遵守防疫規(guī)定四個(gè)方面鄭重承諾。

  今日的市四中校園書(shū)聲瑯瑯,歡歌笑語(yǔ),溫馨且美好。師生們臉上都洋溢著闊別重逢的幸福微笑。他們相信,“疫”散云開(kāi)后,市四中人必將更加奮發(fā)有為。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)11

  11月29日上午,常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022年下學(xué)期疫情防控暨復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署會(huì)在三樓行政會(huì)議室召開(kāi)。全體校務(wù)會(huì)成員、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)參會(huì),會(huì)議由黨委書(shū)記、校長(zhǎng)朱方武主持。

  各年級(jí)負(fù)責(zé)人就疫情防控形勢(shì)下居家上班情況進(jìn)行總結(jié)和感悟分享。朱方武用“全面統(tǒng)籌好、師生配合好、線上教學(xué)好”總結(jié)點(diǎn)評(píng)了疫情防控下學(xué)校各項(xiàng)工作。

  會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)復(fù)學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。黨委副書(shū)記曾衛(wèi)勇強(qiáng)調(diào)了疫情防控工作,要求思想上高度重視,行動(dòng)上全面落實(shí),責(zé)任上更加夯實(shí)。校長(zhǎng)室還就復(fù)學(xué)復(fù)課后師生工作學(xué)習(xí)狀態(tài)的強(qiáng)化、三屆五次教代會(huì)的籌備及疫情防控的各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

  此次會(huì)議的`召開(kāi)既是總結(jié)疫情防控形勢(shì)下教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),更是復(fù)學(xué)復(fù)課后凝心聚力的一大舉措。學(xué)校將扎實(shí)開(kāi)展師生復(fù)學(xué)復(fù)課后的每一項(xiàng)工作,用心筑牢校園安全防線。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)12

  為深入貫徹落實(shí)XXX市教育局做好xxxx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì)議和文件要求,進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保師生健康和校園安全,xxxx年8月30日下午,江蘇省軍區(qū)小天鵝幼兒園組織開(kāi)展xxxx年秋季開(kāi)學(xué)新冠疫情防控演練。

  演練前,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XXX園長(zhǎng)組織各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)召開(kāi)疫情防控應(yīng)急演練布置會(huì),提前籌備,精密安排,部署防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練工作,使每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責(zé)和細(xì)節(jié),確保演練有序進(jìn)行。

  啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  場(chǎng)景一

  園長(zhǎng)接到區(qū)疾控中心緊急通知,我園學(xué)校接到上級(jí)通知我園后勤工作人員保潔阿姨為一名陽(yáng)性病例。隨后園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)緊急會(huì)。

  醫(yī)護(hù)組,消殺組、勤保障組、物資組、保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人迅速響應(yīng),各就各位,各司其識(shí)、協(xié)同配合,齊心協(xié)力,開(kāi)展疫情防控各項(xiàng)工作。

  場(chǎng)景二

  園部宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控,人員不得外出。并通知各班級(jí)取消聚集性活動(dòng),園內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩,返回教室等待進(jìn)一步處置。

  場(chǎng)景三

  園部通知,停止班級(jí)一切活動(dòng),原地待命。

  場(chǎng)景四

  班級(jí)老師打電話聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、反饋幼兒園疫情情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持,配合開(kāi)展工作。

  場(chǎng)景五

  配合開(kāi)展流調(diào)排查,疑似陽(yáng)性者轉(zhuǎn)運(yùn)走后,安排保健醫(yī)生進(jìn)行工作人員流調(diào)(重點(diǎn)接觸人群),朱小平老師展開(kāi)班級(jí)幼兒流調(diào)工作,保健醫(yī)生最后將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類(lèi)造冊(cè),各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控,并上報(bào)上級(jí)教育部門(mén),積極配合疫情防控工作。

  場(chǎng)景六

  重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)和場(chǎng)所消殺,將重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn),消毒人員全園進(jìn)行消毒同時(shí)聯(lián)系疾控部門(mén)對(duì)幼兒園進(jìn)行消殺。

  場(chǎng)景七

  組織人員分類(lèi)核酸采樣。按照疾控中心的要求,保健室迅速按職責(zé)分工,布置好核酸檢測(cè)地點(diǎn)。幼兒園師生分批到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)。

  本次演練強(qiáng)調(diào)“演”為實(shí)戰(zhàn),“練”保安全,全體教職工對(duì)疫情防控工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。我園將以此演練為契機(jī),從細(xì)節(jié)入手,扎實(shí)做好疫情防控工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),提高了全園師幼的'疫情防控能力,為幼兒園能安全有序的開(kāi)學(xué)保駕護(hù)航。

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)13

  秋風(fēng)穿過(guò)校園,承接著夏的熱情,蘊(yùn)含著秋的成熟。風(fēng)吹樹(shù)梢,深秋已至,復(fù)學(xué)也迎來(lái)了屬于它的季節(jié)。

  “疫”后初霽,我校迎來(lái)疫情過(guò)后的返校復(fù)學(xué)。為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開(kāi)展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全校師生的身體健康和生命安全,10月17日下午,校長(zhǎng)主持召開(kāi)復(fù)學(xué)工作會(huì)議,制定了復(fù)學(xué)方案,細(xì)化完善了各項(xiàng)防疫措施,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作早計(jì)劃、細(xì)安排,保證復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

  一、“疫”起消殺,“衛(wèi)”校護(hù)航

  為了孩子們有一個(gè)清潔整齊的`環(huán)境,老師們提前到校開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行全方位衛(wèi)生消毒工作,確保窗戶、桌椅……無(wú)死角、無(wú)灰塵,為了孩子們的健康成長(zhǎng)我們?cè)谛袆?dòng)。

  二、錯(cuò)峰入校,“疫”起遵守

  開(kāi)學(xué)前各班提前收集學(xué)生健康碼,行程碼,核酸檢測(cè)結(jié)果,疫苗接種信息證明,填寫(xiě)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡,為順利復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。10月18日早上,孩子們來(lái)到闊別已久的校園,一聲老師好,按下了復(fù)課重啟鍵。我校堅(jiān)決把好入校第一關(guān),學(xué)生錯(cuò)峰分批進(jìn)入校園,在校門(mén)口按間隔1米距離列隊(duì),學(xué)校值班老師維持秩序,帶班領(lǐng)導(dǎo)和班主任指揮學(xué)生入校,門(mén)口測(cè)量體溫,晨檢秩序井然。學(xué)生依次進(jìn)入體溫測(cè)控通道,體溫正常者進(jìn)入學(xué)校。

  三、收心歸位,全力以“復(fù)”

  今天的返校規(guī)范有序,同學(xué)們已安全返校。不一樣的開(kāi)學(xué)季,久違的校園生活,終于回到了我們身邊。沉寂的校園中,又將響起瑯瑯的讀書(shū)聲;明亮的教室里,又將揮灑同學(xué)們努力拼搏的汗水。

  復(fù)學(xué)后,各年級(jí)第一時(shí)間在班內(nèi)組織開(kāi)展“復(fù)學(xué)第一課”,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、疫情防控知識(shí)教育、生命與健康教育、行為習(xí)慣教育、安全教育等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控安全、上學(xué)途中、校園內(nèi)外活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的防控措施,學(xué)習(xí)了七步洗手法,使學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入到緊張有序的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  四、檢測(cè)護(hù)航,共筑防線

  為有效預(yù)防新冠肺炎傳播,及時(shí)采取措施,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保障廣大師生身體健康,做好安全復(fù)學(xué)后工作,確保學(xué)校能夠安全有序的開(kāi)展教學(xué)工作。10月19日,漳縣新寺中心小學(xué)開(kāi)展師生全員核酸檢測(cè)工作。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定詳細(xì)方案,進(jìn)行反復(fù)研討,落實(shí)核酸檢測(cè)準(zhǔn)備工作。此次采樣要求人員必須達(dá)到100%,需佩戴口罩,保持距離,不聚集。歲月漸安,深秋已至!耙摺比デ飦(lái),少年歸來(lái)!疫情擋不住秋天的到來(lái),困難擋不住奮進(jìn)的腳步。歷經(jīng)疫情,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),堅(jiān)守歲月,我們厚積薄發(fā),中心小學(xué)學(xué)子將從此次疫情中獲取力量,不負(fù)韶華,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。讓我們?cè)趧e樣的開(kāi)學(xué)季,重整旗鼓,整裝待發(fā),與萬(wàn)物一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)14

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)疫情礙前頭,便是人間好時(shí)節(jié)。

  歲月漸安,春花正盛。疫情擋不住春天的到來(lái),困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全縣一線工作人員的辛苦付出,全縣廣大居民全力配合,伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。 5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)初三學(xué)子復(fù)課第一天。

  復(fù)學(xué)準(zhǔn)備篇

  防控不懈,未雨綢繆,為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的`要求,保障廣大師生的生命安全和身體健康,提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力,結(jié)合我校實(shí)際,5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班,研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

  全面消殺篇

  全面消殺,為愛(ài)護(hù)航。全校對(duì)校園的各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精,不留死角,不留盲區(qū),切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線,以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。

  學(xué)子歸家篇

  5月12日早晨6:30-7:00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園,全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位,指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳?崎L(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。

  間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想,重返校園,口罩雖隔離了臉上的笑容,但依然可以從他們的眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見(jiàn)的歡欣喜悅。

  安全保障篇

  為了確保學(xué)生復(fù)課安全,應(yīng)上級(jí)要求,復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工,使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

  政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆,不聚集。

  疫情的肅殺尚未徹底消弭,然而春的氣息已然遍臨神州大地;厥走^(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成足,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來(lái)的所有負(fù)面壓力,抖擻精神,再續(xù)前程,搏出2022年中考的一條通天大路!

疫情復(fù)學(xué)復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)15

  秀鎮(zhèn)中心學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)演練美篇簡(jiǎn)報(bào)2020年春天伊始,因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情地蔓延,迫使我們的生活按下了暫停鍵。

  在全國(guó)人民的努力下,疫情防護(hù)工作取得階段的勝利,根據(jù)省、市、縣文件精神,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué)。

  為了落實(shí)上級(jí)的防疫相關(guān)要求,切實(shí)保障我校師生的生命健康安全為了保障開(kāi)學(xué)之后師生生命安全和身體健康。

  經(jīng)學(xué)校班子會(huì)議研究決定,我校于2020年4月21日上午9:00—11:00,開(kāi)展秀鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行疫情防控開(kāi)學(xué)應(yīng)急演練

  4月21日上午,學(xué)校校長(zhǎng)李海明帶領(lǐng)全體行政班子成員,各班班主任參加了此次演練。

  演練活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)袁軒進(jìn)行了部署安排,就本次演練方案進(jìn)行詳細(xì)解讀,對(duì)全體參與人員進(jìn)一步明確各自任務(wù)分工,并囑咐大家做好個(gè)人防護(hù)。

  9:00校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始,全體人員在各個(gè)點(diǎn)上就位,演練正式開(kāi)始。校外教師安全值勤組做好家長(zhǎng)不得進(jìn)入校區(qū),保障學(xué)生秩序和安全,教師引導(dǎo)組疏導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì),前后間隔1米,入校門(mén)時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè),如有體溫超過(guò)37。3的同學(xué),立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告,應(yīng)急隔離組工作人員引導(dǎo)其到隔離室,在隔離室內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急隔離,并按照《秀鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠病毒感染應(yīng)急處置預(yù)案》要求和步驟進(jìn)行處置。

  所有學(xué)生必須佩戴口罩進(jìn)學(xué)校,并按照各班級(jí)進(jìn)校位置提前準(zhǔn)備好健康卡。體溫檢測(cè)登記后無(wú)異常的`學(xué)生開(kāi)始報(bào)到。進(jìn)班上課環(huán)節(jié),進(jìn)校后在老師的指導(dǎo)下,保持安全距離,有序按照學(xué)校所分教室入班上課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告。

  放學(xué)就餐環(huán)節(jié),按照路線,保持安全距離,有序走向餐廳。用餐前后洗手消毒,保持安全距離有序排隊(duì)取餐。一人一桌,同向就座,不扎堆、不聊天。進(jìn)宿舍就寢環(huán)節(jié),宿舍重新調(diào)整,每4人一間,每日定時(shí)通風(fēng)、消毒。每天午餐后、晚自習(xí)后學(xué)生分批回宿舍測(cè)量體溫,做好體檢記錄。

  演練持續(xù)近兩個(gè)小時(shí),全程緊張有序,環(huán)環(huán)相扣,各部門(mén)分工明確,密切配合,行動(dòng)快捷,準(zhǔn)確高效,達(dá)到預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,所有參演人員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聚合,交流討論反饋,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出自己不同意見(jiàn)。

  最后,李校長(zhǎng)肯定了這次演練的效果,強(qiáng)調(diào)盡快落實(shí)演練中有瑕疵問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施。

  再次督促大家一定要高度重視疫情防護(hù)工作。

  本次演練既全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的組織協(xié)調(diào)能力,又達(dá)到了提高全員應(yīng)急處理能力的目的,為開(kāi)學(xué)后做好疫情防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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