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學(xué)校疫情防控簡報(bào)

時(shí)間:2023-05-25 14:02:56 簡報(bào) 我要投稿

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,簡報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢?以下是小編為大家整理的2022學(xué)校疫情防控簡報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)1

  疫情防控宣傳片中,社會(huì)各界參與防疫的工作人員不辭辛勞,盡職盡責(zé),正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膰也拍苋〉每箵粢咔榈木薮蟪晒。盡管國內(nèi)疫情得到了有效控制,我們?nèi)圆荒芊潘删,做好抗擊疫情的長久準(zhǔn)備,打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。在公共場(chǎng)合做好個(gè)人防護(hù),戴好口罩,勤洗手,避免長時(shí)間停留,保持房間通風(fēng),不參加人員密集的聚會(huì),減少出門次數(shù)。

  作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該肩負(fù)起抗擊疫情的'責(zé)任,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),傳播疫情防控知識(shí),構(gòu)建社會(huì)防疫長城。新冠疫情對(duì)全世界來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),一方面對(duì)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)起到了巨大挑戰(zhàn),另一方面對(duì)一個(gè)國家的崛起也是一個(gè)很好的機(jī)遇。疫情無情人有情,抗擊疫情,我們?cè)谛袆?dòng)!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)2

  10月25日早8點(diǎn),我市第一輪全員核酸正式開始,我主動(dòng)加入到抗疫志愿者的行列,前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務(wù),主要負(fù)責(zé)測(cè)溫、指導(dǎo)居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者,我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負(fù)重前行”,從救國圖存的新民主主義革命時(shí)期到自信自強(qiáng)的新時(shí)代,一批又一批的年輕人為自己的理想,國家的命運(yùn),社會(huì)的'發(fā)展砥礪前行,我們贊頌他們,更要用自己的實(shí)際行動(dòng)追尋他們,而這自始至終從來都不是一個(gè)人的奮斗,是一代青年人的選擇。

  疫情突襲,我市青年聞令而動(dòng),以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線,用愛與責(zé)任筑起了一堵防護(hù)墻。我相信,疫情終會(huì)過去,被蒙上塵土的城市終將煥然一新,或許到那時(shí)我們亦不記得彼此的臉龐,但我心中依舊充滿熱枕。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)3

  疫情這段期間,正是大學(xué)生認(rèn)真審視自己并提升自己的時(shí)候,而我很慶幸自己能夠有所收獲。

  8月初,我報(bào)名成為一名疫情防控的青年志愿者,經(jīng)過培訓(xùn),篩選,我來到了自己的崗位上,這不是我第一次做志愿者,但這次不同的是沒有時(shí)間限制,只有疫情結(jié)束,我的志愿工作也才完成。把紅馬甲穿在身上的時(shí)候,那種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我不安的.心沉穩(wěn)了下來。路口排查,測(cè)溫登記,每一項(xiàng)都需要我們用心完成。說著容易,其實(shí)做起來也挺困難的,需要得到市民的理解與配合更是難上加難。我的工作是堅(jiān)守在掛聯(lián)小區(qū)的門口,這個(gè)小區(qū)人員雜亂,設(shè)施不全,所以難度相對(duì)較大,我們需要排查所有進(jìn)出小區(qū)門口的車輛和人員,統(tǒng)計(jì)信息并測(cè)量體溫,日復(fù)一日的重復(fù)操作,雖說有點(diǎn)枯燥,但也使我進(jìn)一步體會(huì)到了“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行”這句話的意義。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)4

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來,期盼疫情結(jié)束的時(shí)候,石家莊機(jī)場(chǎng)的一例病情,讓河北省陷入危機(jī)。隨著核酸陽性檢測(cè)結(jié)果越來越多,防控工作也越來越難,工作人員的壓力越來越大,1月18日河北部分地區(qū)成為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全省進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身安全的條件下,響應(yīng)號(hào)召,積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點(diǎn)處執(zhí)勤,對(duì)過往人員測(cè)量體溫并登記,對(duì)過往車輛進(jìn)行消毒。積極宣傳防控知識(shí),提高居民對(duì)疫情的認(rèn)識(shí),跟隨醫(yī)護(hù)人員上門進(jìn)行核酸檢測(cè)。雖然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和認(rèn)可,辛苦是值得的!在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,僅僅用一個(gè)月時(shí)間河北沒有新增病例,高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變成低風(fēng)險(xiǎn)。

  通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷,讓我深深明白疫情無情,人間有情,“心中有信仰,腳下有力量”;從來沒有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行,杰出的成績離不開在工作崗位盡職盡責(zé)的`人員,在黨員班子的帶領(lǐng)下,面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們贏得最后勝利!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)5

  暑假期間疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻了起來,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)積極投身于疫情防控的“斗爭”中。

  我主要的任務(wù)就是在高速路口登記外來車輛人員信息并為他們測(cè)量體溫、查驗(yàn)雙碼。正值暑假,烈日當(dāng)空,即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣,我和其他志愿者們也沒有抱怨過,都認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守自己的崗位,沒有一點(diǎn)懈怠。想想那些奮斗在一線的人們,我們這點(diǎn)又算得了什么呢。

  這次的.疫情防控志愿工作,使我更加深刻地感受到了中國人民的凝聚力、執(zhí)行力和自制力,我相信我們必將戰(zhàn)勝疫情。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)6

  近期,國內(nèi)疫情零星散發(fā)、多點(diǎn)散發(fā),甚至局部出現(xiàn)聚集性疫情,疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院的一名學(xué)子,放假回到家鄉(xiāng),我選擇做一名光榮的.志愿者,為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預(yù)防控制中心的志愿者招募并成為一名大學(xué)生志愿者。

  在參加志愿者服務(wù)期間,我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間,我的工作是負(fù)責(zé)對(duì)AB兩種原液的出庫及使用量的記錄,以及記錄化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間,及時(shí)報(bào)送反應(yīng)完成的時(shí)間,以及輔助專業(yè)技術(shù)人員的工作。記得第一次進(jìn)入消毒液配制實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,帶著N95口罩的我在高濃度的原液的強(qiáng)烈氣味的刺激下,鼻腔和喉嚨干疼,眼睛被強(qiáng)烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時(shí)的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置,我還參加了對(duì)隔離賓館和隔離病房領(lǐng)取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務(wù)大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進(jìn)入疾控中心的外來人員的'預(yù)檢分診等工作。

  參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了。在疾控中心專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下和防疫工作長輩們的關(guān)心下,我們用心開展志愿服務(wù)工作,認(rèn)真履行志愿者職責(zé),在工作潛力、思想素質(zhì)等方面都有了進(jìn)一步的提高。就我個(gè)人而言,作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的大學(xué)生,在志愿者工作中我們的專業(yè)技術(shù)能力得到了鍛煉,最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的學(xué)習(xí)生活、工作中,我將以這次志愿者工作經(jīng)歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,在社會(huì)中履行好自己的義務(wù),盡自己的努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援疫區(qū),無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個(gè)工作崗位都有著不同的意義,雖然作為醫(yī)學(xué)生的我們還不能像醫(yī)務(wù)工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗,但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護(hù)措施,保障防疫物資的及時(shí)供應(yīng),在戰(zhàn)場(chǎng)后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。

  疫情無情人有情,疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,待春暖花開之時(shí),我們繁華與共!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)7

  作為開學(xué)疫情防控的教育視頻,它既有對(duì)新冠疫情的大概括也有對(duì)于校園生活方面和個(gè)人返校方面注意事項(xiàng)的`總結(jié)。通過觀看疫情防控視頻我們尤其對(duì)日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行,如需出行應(yīng)該佩戴口罩,避開人流多的地方,及時(shí)清洗雙手。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),盡量避免久坐、熬夜玩手機(jī),注意個(gè)人用眼情況,每天保持多種營養(yǎng)的攝入,多喝水多吃水果蔬菜。

  同時(shí),作為開學(xué)后在學(xué)校再次做過核酸的同學(xué),我也感嘆于學(xué)校對(duì)于公共場(chǎng)合消殺工作的高度重視,從門口測(cè)溫到手部消毒都讓我十分安心。

  總之,我們要積極響應(yīng)國家防護(hù)疫情的號(hào)召,一起齊心協(xié)力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個(gè)人都是最平凡最溫暖的天使。世界因?yàn)槲覀兠總(gè)人在疼痛中也泛出感動(dòng)”。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)8

  為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

  一、全面安排部署,健全制度保障。

  1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

  2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

  3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

  6.圍繞疫情防控對(duì)開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

  二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。

  1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對(duì)篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

  2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。

  3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

  三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。

  1.根據(jù)縣教科局的.培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會(huì),切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

  2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。

  四、落實(shí)后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。

  1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。

  2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所,都要噴灑消毒液。

  3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑,測(cè)試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

  4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

  五、今后工作安排

  (一)開學(xué)前

  1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

  2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車站等。

  3.開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

  4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

  5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

  6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期?墒褂孟緷窠韺(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。

  7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

  8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

  9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

  10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

  (二)開學(xué)后

  1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

  2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

  3.對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)。

  4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

  6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

  7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。

  8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒。

  9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

  10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

  11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。

  12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

  13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

  防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點(diǎn)滴落實(shí),值此疫情防控的特殊時(shí)段,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)9

  為積極應(yīng)對(duì)新冠疫情,確保校園安全,健康,衛(wèi)生。4月6日,在學(xué)校安排下,學(xué)校教師,保安,又一次對(duì)學(xué)校各班級(jí),辦公室,功能室,活動(dòng)場(chǎng)所,教師休息室等進(jìn)行了全面的消毒。在消毒過程中,消毒人員做到認(rèn)真,仔細(xì),絕不留下一個(gè)死角。

  學(xué);顒(dòng)場(chǎng)所消毒中

  針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),我們既要認(rèn)識(shí)到疫情防控的特殊性,復(fù)雜性,及不確定性,又要客觀理性的對(duì)待無癥狀感染者,做到不恐慌,不大意,不松勁,保持警惕。讓我們珍惜生命與健康,堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,攜起手來,齊心協(xié)力讓這段特殊的'時(shí)光再美好一點(diǎn),再有意義一點(diǎn)!讓我們共同努力,為孩子們的健康保駕護(hù)航。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)10

  根據(jù)綏陽縣教育局《關(guān)于做好教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)“新冠肺炎”疫情校園消毒工作的通知》要求,近日,城關(guān)中學(xué)開展了消毒培訓(xùn)、校園消毒等系列工作。

  20xx年2月20日,學(xué)校擬定了《應(yīng)對(duì)“新冠肺炎”疫情校園消毒工作實(shí)施方案》對(duì)具體工作和人員分工進(jìn)行了安排。2月25日,學(xué)校組織了消毒工作二級(jí)培訓(xùn),參加人員有校長廖明濤、副校長梁飛、德育處主任陳遠(yuǎn)寧、后勤主任李開波、政教處副主任李小英、食堂負(fù)責(zé)人、安保負(fù)責(zé)人和后勤人員。梁飛副校長進(jìn)行具體培訓(xùn):一是物資準(zhǔn)備和領(lǐng)取要求,二是消毒范圍和方法,三是工作紀(jì)律強(qiáng)調(diào)。校長廖明濤強(qiáng)調(diào):大家一定要認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性和必要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。2月26日和27日,學(xué)校組織后勤人員對(duì)食堂、宿舍、教學(xué)區(qū)域和辦公室等進(jìn)行了全面消毒,確保不留死角。

  守好“責(zé)任田”,護(hù)好“一校人”。為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航,筑牢校園安全健康防線。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)11

  暑假期間,疫情風(fēng)波再次在全國襲來,各地拉響不同等級(jí)疫情警報(bào),作為大學(xué)生的我義不容辭選擇參加抗疫志愿者陣營。

  我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌,但過的很充實(shí),連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的`平凡與偉大。也彌補(bǔ)了寒假期間沒能為抗疫獻(xiàn)出一份力的遺憾。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身,在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。

  作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時(shí)也要遵守學(xué)校對(duì)疫情防控的相關(guān)規(guī)定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)12

  疫情發(fā)生后,農(nóng)村須臾不可大意,西郭村廣大基層干部和村民第一時(shí)間投入抗疫阻擊戰(zhàn),下大力氣守好疫情防控的“最后一公里”,不讓農(nóng)村地區(qū)輕易成為病毒的突破口,西郭村全體村干部一直砥礪前行在抗疫之路。

  充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。疫情牽動(dòng)人心,安危事在人為。防疫工作由黨員干部來充當(dāng)主力軍以筑造一張覆蓋農(nóng)村各個(gè)角落的防疫網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村疫情的防治,關(guān)鍵在防:即外防病毒輸入,內(nèi)防病毒擴(kuò)散。在這張嚴(yán)絲無縫的防疫網(wǎng)上,廣大基層一線干部就是其中的網(wǎng)格員,他們精氣神足、戰(zhàn)斗力強(qiáng),堅(jiān)守初心,勇?lián)姑逊揽氐呢?zé)任扛在肩上,把群眾的安危放在心里,帶頭做好排查,科學(xué)有力部署,進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識(shí),把好疫情防控狙擊戰(zhàn),在這場(chǎng)大考中給基層人民群眾交出滿意的答卷。

  組織好戰(zhàn)役一線的'“排頭兵”。為了把“內(nèi)防輸出,外防輸入”落到實(shí)處,村干部在西郭村村口設(shè)置疫情防控檢查站,并嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守。號(hào)召村干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子和大學(xué)生志愿者加入抗疫隊(duì)伍。嚴(yán)格排查外來車輛及行人,及時(shí)勸返未戴口罩村民,做好量體溫,登記、消毒等工作。

  營造群防群治氛圍,形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于疫情的科學(xué)知識(shí)和新聞報(bào)道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對(duì)疫情防控認(rèn)識(shí)到位,防護(hù)意識(shí)和醫(yī)療健康知識(shí)得到提升,農(nóng)村疫情防控的警鐘已敲響,抓好特殊時(shí)期是防控疫情的重點(diǎn)。西郭村始終堅(jiān)持宣傳,全面提升村民的防疫意識(shí),暢通上報(bào)渠道,村民堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、減少外出活動(dòng)、減少人員聚集,倡導(dǎo)“紅事”緩辦,“白事”從簡,并提前報(bào)村委會(huì)報(bào)備,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,引導(dǎo)動(dòng)員廣大人民群眾積極參與群防群控。

  充分發(fā)揮農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村醫(yī)作用。村衛(wèi)生室人員做好農(nóng)村地區(qū)的篩查,實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和來自疫情發(fā)生地區(qū)的疑似感染者會(huì)及時(shí)上報(bào),分級(jí)分類做好防護(hù)和信息登記并按時(shí)上報(bào),督促村民打好疫苗,實(shí)行疫情常態(tài)化防控。針對(duì)居家健康監(jiān)測(cè)和居家隔離人員村醫(yī)定期上門測(cè)體溫,并做好對(duì)居家監(jiān)測(cè)和隔離人員的關(guān)懷。

  西郭村疫情防控戰(zhàn)還在繼續(xù),疫情就是命令,防控就是責(zé)任。西郭村全體干部和志愿者堅(jiān)持把防控的責(zé)任放在肩上,把群眾的安危放在心里,用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),取得疫情防控最終勝利!

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)13

  4月15日,余姚市五職校部分黨員教師和團(tuán)員志愿者為了凈化校園環(huán)境,做好疾病防控消毒工作,開展了疫情防控校園消毒活動(dòng)。他們拿著消毒水、拖把和抹布對(duì)學(xué)校的進(jìn)行了全面噴藥,清掃垃圾,抹除灰塵,擦拭消毒。不留死角,不留盲區(qū),為全校師生構(gòu)筑起了安全屏障。

  此次活動(dòng)讓我校黨員教師和團(tuán)員志愿者又一次生動(dòng)而真實(shí)的感受到身上的責(zé)任和使命,他們沖鋒在前,工作扎實(shí),踐行了初心和使命,體現(xiàn)了不怕吃苦的.優(yōu)良品質(zhì)。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)14

  會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)關(guān)于做好2020年春季學(xué)期學(xué)生返校工作有關(guān)文件和會(huì)議精神,肯定了我校疫情防控各工作組前一階段在校園管理、師生安全、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、開學(xué)演練等方面的辛勤工作和成效,分專題逐項(xiàng)研究我校畢業(yè)生和非畢業(yè)生返校、畢業(yè)前補(bǔ)考安排、錯(cuò)鋒返校流程、學(xué)生宿舍消毒、食堂衛(wèi)生安全、防疫物資采購、校園封閉管理等具體工作。

  會(huì)議指出,做好學(xué)生返校疫情防控工作,是考驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的'大戰(zhàn)、硬戰(zhàn),是辦學(xué)治校能力水平的一次大檢閱,我們一定要以上戰(zhàn)場(chǎng)的狀態(tài)扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證我校疫情防控工作做到嚴(yán)防死守、滴水不漏、萬無一失,保證師生生命安全和身體健康。

  會(huì)議要求,學(xué)校從即日起進(jìn)入疫情防控臨戰(zhàn)狀態(tài),全體同志要做好打硬戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,一切行動(dòng)聽指揮,將學(xué)生返校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)落細(xì),制訂工作預(yù)案,形成工作臺(tái)賬,落實(shí)工作責(zé)任,遵守工作紀(jì)律,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),確保各項(xiàng)工作有條不紊、流轉(zhuǎn)順暢、周密細(xì)致、不出差錯(cuò)。全校各級(jí)干部要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控工作紀(jì)律,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,對(duì)出現(xiàn)責(zé)任事故,造成不良影響的,一律嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),從重處理。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好學(xué)生返校疫情防控工作是事關(guān)全校教職員工的大事,一定要高度重視,壓實(shí)責(zé)任,抓好落實(shí),全校教職工要齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,保證學(xué)生順利返校開學(xué),保證全校師生平安健康,保證學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

2022學(xué)校疫情防控簡報(bào)15

  我們每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū)接種點(diǎn),組織居民填信息,了解居民身體狀況,隨后將受種人的信息錄入電腦,讓他們有一個(gè)安心出行的保障。我們?yōu)榱吮Wo(hù)廣大居民的身體健康,下了很大的決心,隨時(shí)隨刻只要我們?cè),醫(yī)護(hù)人員在,都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的`工作終于有了成效,大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種,內(nèi)心滿滿的自豪感和充實(shí)感,除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對(duì)疫情的防控有了很大的信心,我們的工作是有意義的。

  在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序,同時(shí)也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢?其實(shí)沒多大的理由,只不過就是想干一些力所能及的事情,多盡一份自己的綿薄之力。

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