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天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-07-14 18:44:57 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

(必備)天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)1

  在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,隊(duì)員們好奇心十足,紛紛動(dòng)起手來(lái),在地面嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn),感受地面與太空實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同。在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中,隊(duì)員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)到探索的`樂(lè)趣。圍繞“科學(xué)”展開(kāi)熱烈討論:“科學(xué)老師告訴我,科學(xué)是自由的學(xué)問(wèn)。”“上完今天這堂課,我對(duì)科學(xué)有了更多的熱愛(ài),我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),探求知識(shí)的本身!薄翱茖W(xué)老師給我們上課,老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容,這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識(shí),也感受到科學(xué)并不是高深莫測(cè),也不應(yīng)該燒腦。”“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別,以及‘科學(xué)’對(duì)‘技術(shù)’的影響!

  天地共上一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,通過(guò)“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無(wú)限可能,也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,在孩子們心里種下了“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的種子。這堂生動(dòng)有趣的天宮課堂,讓孩子們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)力?萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚,探索無(wú)限。愿天宮之約,能化作夢(mèng)想之船,載著孩子們,逐夢(mèng)星辰,一起向未來(lái)!

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)2

  10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校組織全體師生1200余人觀看“天宮課堂”第三課,開(kāi)展“天地對(duì)話筑夢(mèng)未來(lái)”主題教育活動(dòng)。

  中國(guó)航天夢(mèng)

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,向同學(xué)們傳播普及載人航天知識(shí),大大激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)贏得了同學(xué)們陣陣喝彩,孩子們一次又一次報(bào)以熱烈的`掌聲,真正的感受到了太空的奧秘,對(duì)太空充滿了向往,同時(shí)感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  中國(guó)航天夢(mèng)

  這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí),激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣,更在無(wú)數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),小小少年將繼續(xù)逐夢(mèng)而行,行走在星辰大海的征途中!

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)3

  為普及載人航天知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,還生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。此外,航天員還重點(diǎn)介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了科學(xué)手套箱剪株操作,為同學(xué)們揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗,并與地面課堂進(jìn)行交流,與來(lái)自全國(guó)的青少年進(jìn)行連線互動(dòng)。

  由于西安市正處于全市暫停線下教學(xué)階段,全體師生居家觀看直播,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響到孩子們的熱情與向往,通過(guò)照片,能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕,對(duì)課堂上所展示的一切,都流露出了滿滿的'好奇心和探索心。平常只能在書(shū)本上出現(xiàn)的,只能憑想象出的神奇畫(huà)面,今天能夠親眼目睹,令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。

  跟隨者宇航員們領(lǐng)略了宇宙的奧秘,同學(xué)們也已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的內(nèi)心,紛紛寫(xiě)下自己內(nèi)心的想法與夢(mèng)想!一起聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)4

  這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為大家進(jìn)行直播授課。

  三位“太空教師”為廣大青少年展示了有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,引發(fā)我們思考,讓我們積極去探索,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

  綻放的水中花似祖國(guó)欣欣向榮的繁華,綻放著自己的光彩,熱烈而又美好。在直播中,我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的'每一滴海水,都承載著中國(guó)無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想。

  這是“天空課堂”第三次在中國(guó)空間站開(kāi)課,我們堅(jiān)信,在未來(lái),中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索,弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神,讓我們懷著一顆熱愛(ài)科學(xué)和探索未來(lái)的心繼續(xù)期待接下來(lái)的課程吧!

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)5

  10月12日15:40,無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體少先隊(duì)員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  孩子們?cè)缭绲刈诮淌叶嗝襟w前翹首以盼,等待著從太空發(fā)來(lái)的天宮課堂,滿懷激情地收看中國(guó)空間站太空授課的直播,一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕,汲取來(lái)自“天宮”的.科學(xué)知識(shí)。孩子們仿佛置身宇宙時(shí)空,激動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識(shí)。3名航天員在軌演示各種實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,聽(tīng)著宇航員的講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般,充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)6

  10月12日,“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講,淄博市桓臺(tái)縣馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)組織全體師生觀看了這場(chǎng)奇妙的“天宮課堂”。

  本次太空授課活動(dòng),繼續(xù)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課;顒(dòng)中,三位宇航員展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活的場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等科學(xué)小實(shí)驗(yàn),以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂的學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。

  陳莊小學(xué)的學(xué)生們沉浸在這堂奇妙的“天空課堂”中,連連發(fā)出贊嘆,內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大而深深地震撼、吸引,悄然在自己心中種下“航天”種子。五年級(jí)一班學(xué)生張雨涵說(shuō):“三位宇航員老師帶我們認(rèn)識(shí)了太空中十分特別而有趣的生活,連轉(zhuǎn)身都有獨(dú)特的'方式。這讓我感到新奇,同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),我也要好好學(xué)習(xí)!

  “天宮課堂”第三課,生動(dòng)的太空教學(xué)、超越時(shí)空的對(duì)話和學(xué)習(xí),傳播普及了空間科學(xué)知識(shí),讓陳莊小學(xué)全體師生又一次從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。孩子們開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),紛紛表示要以航天員為榜樣,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)7

  為激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、探索未知的熱情,讓航天夢(mèng)的種子在心中進(jìn)一步生根、發(fā)芽,10月12日下午,武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校組織全體學(xué)生線上收看了“天宮課堂”第三課。

  課上,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”,介紹了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目,為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的`太空科普課。

  據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)8

  為弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,提高學(xué)生的探索意識(shí),10月12日下午章丘區(qū)福泰小學(xué)組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第三課直播。

  下午3:45,神舟十三號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”,天地協(xié)同互動(dòng)在中國(guó)空間站進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課,三名航天員在軌展示了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的場(chǎng)景,介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施,并開(kāi)展天地互動(dòng)交流。

  三名航天員展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)(試)驗(yàn)進(jìn)展,傳播了載人航天知識(shí),對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊作用,課堂內(nèi)容的展播,在又一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的'種子。

  通過(guò)這次天宮課堂,了解到了各種各樣的科學(xué)知識(shí),感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān),科學(xué)家們?yōu)榱宋覈?guó)的航天事業(yè)獻(xiàn)出了所有心血,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦,為中華民族的飛天夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)9

  “天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時(shí)45分開(kāi)始。我們觀看了《天空課堂》,這是第三次有人在太空中授課,也是我們中國(guó)人的驕傲。

  我看到了神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲向我們分享太空中有趣的事情,與此同時(shí)也學(xué)到了豐富的知識(shí)。比如,在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的藍(lán)色,而是黑色的;在太空中睡覺(jué)是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

  最令我感到驚訝的`是,太空里是沒(méi)有重力的,沒(méi)有重力的話所有的東西都會(huì)漂浮在空中,水在我們?nèi)粘I钪惺亲畛R?jiàn)的事物,喝水也是我們習(xí)以為常的事情,可是我看到水在太空中是飄著的,航天員想要喝到水,就要把水?dāng)D出來(lái),然后吃下去,這使我感覺(jué)在太空中喝水就像吃果凍一樣。

  不過(guò),學(xué)習(xí)完整堂課,我感悟最深的是我們國(guó)家航天技術(shù)的發(fā)展迅速。因?yàn)榭茖W(xué),才有了天宮一號(hào)的發(fā)射,因?yàn)榭茖W(xué),才能建成國(guó)際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家致敬!同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)10

  你們了解宇航員嗎?可能你們不知道,但我今天看了一個(gè)神奇的視頻,這個(gè)視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)視頻吧!

  在這個(gè)視頻中,三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常神奇,驚得我下巴都快合不攏了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)名字叫做乒乓球沉在水底。在我們地球中,乒乓球放在水里,它會(huì)浮到水面,相反,太空就不一樣了,他們先有一個(gè)管子將乒乓球壓在水底,然后松開(kāi)管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來(lái),結(jié)果里面的水竟然一滴都沒(méi)有掉下來(lái)。

  宇航員老師們又做了一次實(shí)驗(yàn),而這一次實(shí)驗(yàn)更加柏奇。他們首先拿出一個(gè)用來(lái)做水膜的一個(gè)模具,然后他們又往水膜里灌滿了水,一個(gè)宇航員老師又往外面加了更多的水,結(jié)果水模就成了一個(gè)大圓球。但這并不很神奇,最神奇的是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候,小水滴進(jìn)入大水滴之后,還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒(méi)有,而且他那個(gè)大水泡的`水一滴都沒(méi)有漏下來(lái),于是宇航員老師又在里面那個(gè)小水滴又抽了出去,可大水泡還是沒(méi)有裂開(kāi)。

  太空真神奇呀,我也想上去做那些驚人的實(shí)驗(yàn)。唉,對(duì)了,他們還做了1個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪菍⑺麄兊乃锏乃當(dāng)D出來(lái),然后還可以吃,咱們地球上的水只能喝,而且要是將杯子倒過(guò)來(lái)它就全倒了,而太空可不一樣,太空倒過(guò)來(lái)一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好神奇。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)11

  為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實(shí)“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日下午元光小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。

  課程精彩紛呈

  在距離地球400多公里之外的中國(guó)空間站,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲化身為“太空教師”為全國(guó)的學(xué)生開(kāi)啟了一趟奇妙的“太空之旅”。

  三位宇航員相互配合在軌演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物聲場(chǎng)研究并介紹了空間科學(xué)設(shè)施。讓觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的'同學(xué)們了解了許多物理現(xiàn)象,也感受到了中國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。

  學(xué)生收獲滿滿

  清晰的畫(huà)面,神奇的實(shí)驗(yàn),精彩的講解,孩子們聚精會(huì)神地觀看著神奇的太空實(shí)驗(yàn),不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆,從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的太空和陸地對(duì)比試驗(yàn)中,感知天地之間的差異,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣,感受到了科學(xué)的魅力和趣味,領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。

  校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  直播結(jié)束后,校長(zhǎng)王傳霞用提問(wèn)的方式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流,再次鞏固了航天知識(shí),為孩子們熱情介紹了我們的老鄉(xiāng)——航天員劉洋,并寄語(yǔ)同學(xué)們:學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),練好身體,將來(lái)也能像航天員一樣去太空翱翔,或者去太空體驗(yàn)?zāi)抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。孩子們紛紛表示要跟隨宇航員的腳步,努力學(xué)習(xí)知識(shí),追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”。

  作為河南省中小學(xué)信息化改革實(shí)驗(yàn)校,元光小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)12

  10月12日15時(shí)45分,盼望已久的“天宮課堂”第三課開(kāi)課了!博興縣第一小學(xué)組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)直播。

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行在軌太空授課,向大家展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,并演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)和太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹。

  觀看過(guò)程中,課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”聲,驚嘆太空的神奇。天地互動(dòng)提問(wèn)更是增加了授課的趣味,引起了在場(chǎng)師生的共鳴,也解答了孩子們的許多疑惑。

  “天宮課堂”第三課學(xué)習(xí)活動(dòng),讓師生真切地感受到太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力,激發(fā)了師生熱愛(ài)科學(xué)的精神、熱愛(ài)航空事業(yè)的熱情。“天地共播一粒種,種下小小科學(xué)夢(mèng)”,天宮課堂在博興一小師生的`心中埋下了“上天”的種子,插上了“飛天”的翅膀。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)13

  中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著獨(dú)特的豐富教育資源,對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。

  “天宮課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出,將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,并采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

  20xx年12月9日,“天宮課堂”第一課開(kāi)講,20xx年3月23日,“天宮課堂”第二課開(kāi)講;在這兩次授課中,神舟十三號(hào)航天員乘組為廣大青少年帶來(lái)了精彩的太空科普課。時(shí)隔7個(gè)月,神舟十四號(hào)航天員乘組又給我們帶來(lái)了“天宮課堂”第三課。

  “天宮課堂”第三課將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作

  生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下手細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  看了這一課之后,我學(xué)到了更多的有趣的科學(xué)知識(shí),再一次被科學(xué)的魅力所震撼,同時(shí)為中國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,作為新時(shí)代的青少年,我們首先要做好自己的首要任務(wù)——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我們強(qiáng)大,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取更多的`知識(shí),才能理解航天事業(yè)對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要影響。作為新時(shí)代的青年,應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國(guó),努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的`.愛(ài)國(guó)者。作為新時(shí)代的青年,應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇干奮斗,努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。

  新時(shí)代的青少年們,讓我們勒奮學(xué)習(xí),錘煉身心,努力做新時(shí)代且有過(guò)硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。

天宮課堂第三課觀看簡(jiǎn)報(bào)14

  為了開(kāi)拓同學(xué)們的科技視野,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,體驗(yàn)探索太空樂(lè)趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和崇高理想,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日15:40,東昌府區(qū)怡景小學(xué)組織同學(xué)們收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。

  神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及了載人航天知識(shí),激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  收看過(guò)程中,學(xué)生們聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的.實(shí)驗(yàn),不時(shí)發(fā)出陣陣的驚嘆聲,收看結(jié)束后孩子們主動(dòng)為宇航員的偉大奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊,為我們偉大祖國(guó)取得的科技成就點(diǎn)贊。

  今后,學(xué)校還將積極開(kāi)展科普類(lèi)活動(dòng),持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,樹(shù)立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

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