消防逃生演練簡報[合集]

　　隨著社會不斷地進步，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你所見過的簡報是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的消防逃生演練簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防逃生演練簡報1

　　為提升物業(yè)小區(qū)的消防安全防范意識和滅火補救能力，深化小區(qū)消防安全意識，提高應變處置能力，了解掌握消防安全基礎(chǔ)知識，增強自我保護能力，確保小區(qū)業(yè)主生命及財產(chǎn)安全。

　　X月XX日，XXX物業(yè)服務中心組織對XXX員工在8幢2單元舉行消防安全演練活動。

　　此次演練活動本著“預防為主、消防結(jié)合”的工作方針，進一步加強小區(qū)的消防安全管理，使物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識，強化安全意識及掌握對突發(fā)火災的應變及逃生技能，增強自我保護能力，進一步強化消防事故安全防范。

　　現(xiàn)場講解消防器材展示及使用操作，即消防器材的使用方法即干粉滅火器的使用方法，消防服穿戴方法的`講解及演練、拋水袋及水袋卷法的基礎(chǔ)知識操作等相關(guān)技能演練。

　　進一步提高了我公司員工、安保人員應對火災事故的處置和自救、互救能力，全面提升了物業(yè)消防火災隱患突發(fā)事件的應急處置能力，讓大家更加熟悉消防應急預案的流程和現(xiàn)場應急操作。為冬季消防安全工作積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

消防逃生演練簡報2

　　為進一步加強學校安全工作，培養(yǎng)廣大師生及時應對各種突發(fā)性災害本領(lǐng)，掌握有關(guān)應急逃生知識技能，不斷增強學校師生的消防安全防范意識，保障全體師生的生命財產(chǎn)安全。10月8日下午，我校在新校區(qū)宿舍區(qū)舉行應急消防安全疏散演練活動。學校分管安全副校長林圣振、學校微型消防站全體消防員、宿舍管理員及高一年級師生代表參加了本次演練活動。

　　學校高度重視演練活動，成立了由林圣振校長為總指揮及學校相關(guān)負責人為成員的演練工作領(lǐng)導小組，提前做好演練方案，并對活動進行安排部署，確保了活動的安全有序開展。

　　下午15時30分，隨著宿舍樓內(nèi)火警模擬信號的響起，參演學生代表按照學校應急疏散及消防安全演練方案迅速啟動應急機制，同學們用毛巾等物品捂住口鼻，冷靜、快速地沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從宿舍樓安全出口撤離，學校消防員緊急行動，快速有效地利用滅火器和消防栓撲滅了火源。演練過程中，學校微型消防站消防員和宿管人員各負其責，認真組織學生，按照學校方案中的疏散路線有序撤離，整個過程緊張有序，態(tài)度嚴肅認真，全部安全撤離到指定地點。

　　應急疏散演練結(jié)束后，學校微型消防站祁行老師又為參演師生上了一堂生動的消防安全課，向參演師生講解了發(fā)生火災時應當注意的事項，詳細地為大家講解了各種消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了滅火器的正確操作方法和程序。在祁行老師的示范和講解下，師生代表一起進行了滅火器的`實際操作，體驗并掌握了撲滅初起火災的能力，不僅讓大家學到了消防安全知識、還掌握了消防器材使用技能，大大增強了師生們的安全意識與自護自救技能。

　　多年來，我校一直堅持對校園安全工作高度重視，常抓不懈，把安全工作常規(guī)化、制度化，不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，定期組織消防安全演練，不斷提高全校師生的消防安全常識和應對火災、地震等災害的應變自救能力。迄今為止，我校已經(jīng)多次舉行了消防演練活動。這次應急疏散及消防安全演練活動的順利完成，再次強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使師生們了解了災害發(fā)生時的應對措施，掌握了火災撲救的知識和技巧，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救能力，為學校的平安建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

消防逃生演練簡報3

　　為了提高全體師生在地震發(fā)生時的緊急避險、自救自護和應變的能力。在9月27日下午，XX附小進行了一次模擬地震來臨時的逃生演練。

　　16：00，隨著一聲地震警報信號響起，各樓道疏導人員迅速到達各樓層指定位置，各班主任反應迅速，指導最靠近教室前后門的兩名學生迅速把前后門打開，并扶門就地蹲下；同時安慰其他學生：“地震來了，不要慌亂，快速躲避在自己的桌旁或桌下，手拿書本遮擋頭部，面向逃生方向蹲下。”

　　隨著又一聲應急疏散警報信號響起后，各班學生在班主任（或任課老師）的帶領(lǐng)下，有條不紊地在教室外排成二路縱隊，各樓道疏散員也迅速引導學生有序、安全地向樓下疏散，各路撤離隊伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達了臨時疏散地點。

　　本次演練共用時5分35秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序，極大地提高了全校師生應對緊急突發(fā)事件的能力，也進一步增強了師生的.安全意識，熟練掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生的基本技能和基本方法，為應急逃生積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　最后，馬黎華主任對本次防震減災應急演練活動做了總結(jié)：生命無價，安全第一，防震避險演練的意義重大。今后，學校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動筑牢校園安全防線，真正把安全教育做到實處，為孩子們創(chuàng)建一個平安、和諧的校園。

消防逃生演練簡報4

　　距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學校借助這個機會，展開了消防演習活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

　　讓我們走進18日的消防演習。

　　消防演習流程

　　普及消防器材知識之滅火器知識講解。

　　消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。

　　同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。

　　滅火器知識講解

　　1滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。

　　2滅火器的構(gòu)造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。

　　消防人員實戰(zhàn)演練

　　“萬一遇到火災怎么辦？”

　　消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的`正確使用方法。現(xiàn)場設(shè)置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。

　　干粉滅火器使用方法

　　使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1。5-2米站于上風或側(cè)風口。

　　提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。

　　拔：拔去保險銷。

　　握：握住軟管，噴嘴對準火焰根部。

　　壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。

　　同學們分組演練實操

　　為掌握滅火器的正確使用知識，同學們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習，幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。

　　演練就是為了當意外來臨時的快速應對。

　　通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

消防逃生演練簡報5

　　為貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，進一步加強小區(qū)的消防安全管理，使小區(qū)業(yè)主及物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識，強化安全意識及掌握對突發(fā)火災的應變及逃生技能，增強自我保護能力，進一步強化消防事故安全防范。逸居城物業(yè)服務中心于20xx年11月9日在逸情苑21幢開展了本年度的'消防演習活動。

　　消防演習現(xiàn)場共分五個組：電工組、警戒組、疏散引導組、滅火行動組和疏散救援組。在逸居城物業(yè)服務中心岳經(jīng)理的指導下，物業(yè)服務中心各部門的員工及社區(qū)人員一起開展了這場演練。在演練現(xiàn)場，當火警在小區(qū)內(nèi)響起，各區(qū)域的消防安全人員立即組織本區(qū)域人員井然有序的按照規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場，到達指定地點。此次演練分為三個階段進行，第一階段緊急疏散，第二階段滅火處理，第三階段人員清點，整個演練過程時長1個半小時，氣氛緊張、精彩，場面逼真。

　　整個演練在社區(qū)和小區(qū)業(yè)委會的支持下圓滿結(jié)束。通過此次演練，夯實了火災防控基礎(chǔ)，維護了消防安全形勢穩(wěn)定。同時，也檢驗了物業(yè)服務中心消防應急預案的可行性、可操作性。對小區(qū)的消防安全做了更好的宣傳普及作用。

消防逃生演練簡報6

消防逃生演練簡報7

　　20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的'重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

　　在以后的教學及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防逃生演練簡報8

　　為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校于20xx年10月19日上午10點組織全校師生進行了一次防震減災疏散演練。

　　演練前學校制定了演練方案，并由各班班主任給學生講述應急避震的`保護措施和震后自救知識，強調(diào)了在家中、在學校如何防震避震的知識。在練習之前，德育副校長、安�？崎L再次強調(diào)了演練的相關(guān)要求，要求學生在疏散時不要慌張，不要推擠，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序疏散。

　　10點15分廣播傳來：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級的老師迅速組織學生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險過去。

　　10點18分，警報音響起，班主任、副班主任組織學生按照既定的路線有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級疏散。撤離過程中，學生抱著頭、或者用書本之類保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學校教學樓前操場空地上，各班班主任清點人數(shù)，向總指揮報告。

　　整個演練用時控制在3分鐘以內(nèi)，過程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

　　演練結(jié)束后，德育副校長及安�？崎L對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

消防逃生演練簡報9

　　為了有效預防和處置消防火災，堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的方針，強化全員消防安全意識，熟練掌握撲滅初起火災、火場自救與逃生的技能，將火災損失降到最低，確保業(yè)主的生命、財產(chǎn)安全，本著“業(yè)主至上、安全第一、全員防范”的原則，xx物業(yè)和平時光項目于xxxx年7月30日上午聯(lián)合居安防火中心組織員工及居民進行了《安全進萬家幸福你我他》xxxx年度第二次消防應急演練。

　　7月30日上午09：00，居安防火中心教官在物業(yè)二樓會議室對近年來全國各地的火災情況作了簡單的介紹，以提高大家的防火意識，通過一個個真實的案例，結(jié)合近年來發(fā)生的典型火災事故、以案說法，生動地闡述了消防安全的'重要性，讓大家認識到了“財富可以再造，生命不可重來�！彪S后從“消防器材使用及維護”、“消防安全‘四個能力’建設(shè)”、“火災的原因及預防措施”、“日常生活中的隱患”等四個方面進行了消防安全知識培訓，提高了大家的消防安全意識和火災自救能力。

　　上午10：00點在中心花園活動現(xiàn)場消防培訓教官向大家介紹了安全用電、撲滅初期火災、逃生技巧、自救方法等知識，詳細演示了滅火器的正確使用方法，并組織員工及居民進行滅火器實際操作演練。

　　疏散演練：隨著現(xiàn)場指令發(fā)出，參與人員臨危不亂，按照次序迅速沿消防通道向樓外疏散，樓內(nèi)人員用手、衣角或毛巾捂住口鼻，一律采用彎腰的低姿勢，順右側(cè)手扶墻壁快速從樓內(nèi)疏散到院內(nèi)，整個過程迅速有序，演練取得預期效果。

　　通過此次培訓演練，進一步提高了大家的消防安全意識，提升了自查自糾、自防自救的能力，學會了滅火器的使用方法，為有效處置初期火災提供了必要條件，而且培養(yǎng)了公司員工聽從指揮、協(xié)同作戰(zhàn)的精神。為保障轄區(qū)消防安全打下良好基礎(chǔ)。

　　xx物業(yè)再次提醒大家：

　　1、嚴禁電車上樓、禁止飛線充電。

　　2、出門務必關(guān)閉電源和燃氣閥門，正確用火、用電、用氣。

　　3、請自覺將樓道內(nèi)放置的雜物清理干凈。

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！消防安全從你我做起，從現(xiàn)在做起，提高消防安全意識，共同守護鄰里安全。

消防逃生演練簡報10

　　為了增強學校師生防震防火安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高全體師生自救防護能力，做到在發(fā)生地震火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保師生生命安全。學校于X月18日上午大課間，開展了一次防震防火安全疏散演練活動。

　　為確保這次演練順利進行，以達到防患于未然的效果。演練前，學校制定了方案，并帶領(lǐng)全體教職工認真學習了方案。各班主任也帶領(lǐng)學生學習了有關(guān)知識，熟悉了應急的`正確方法和疏散線路。

　　9時30分，一陣急促的警報聲響起，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、捂住口鼻，沿著指定逃生路線，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點人數(shù)，并及時向總指揮匯報，最后，張校長做了總結(jié)。

　　這次消防安全疏散演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，大大增強了廣大師生的自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。

消防逃生演練簡報11

　　為增強全體師生的消防安全意識，掌握火災防范知識及逃生技能，強化應對突發(fā)事件的能力，減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生，11月13日上午我校開展了消防安全應急疏散演練。

　　據(jù)了解，為了保障演練順利地進行，學校成立了演練領(lǐng)導小組，并對演練過程做了詳細部署和安排。8點30分，隨著“模擬煙霧”的急速飄散，刺耳的`警報聲也迅速響起。全體同學在老師的指導下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達指定位置后，各班班主任立即清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報，確保每一位同學的人身安全。整個過程井然有序，快速高效，僅耗時3分48秒。

　　演練結(jié)束后，副校長錢靜對此次應急疏散演練情況作總結(jié)，充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，評價“撤離過程有條不紊，集合過程安全有序”，并希望全體同學明晰本次活動的意義，提高生命安全意識，全面掌握自救技能，增強安全防范自救能力。

　　通過本次消防應急疏散演練，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生消防安全意識，提高了防火救災的應急應變、自救、互救能力。

消防逃生演練簡報12

　　20xx年12月27日上午，根據(jù)學校工作行事歷安排，我校進行了防震減災安全疏散演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，幫助師生提高自救自護的能力，熟悉逃生路線，增強心理承受能力。

　　演練前，由安全領(lǐng)導小組副組長莫世富校長制定具有科學性和可操作性的演練方案，并就方案中的具體分工進行詳細說明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

　　隨著急促的警報聲響起，全體師生能嚴格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點人數(shù)上報學校領(lǐng)導。

　　集合完畢，演練副總指揮X校長進行點評：這次安全疏散演練比上次又有了進步。在演練過程中，各崗位人員盡職盡責，保持了良好的組織秩序和快速反應的能力。安全撤離更加迅速，所用時間越來越短。說明了我們?nèi)�體師生都能認真對待，臨危不懼，服從指揮，各個部門緊密協(xié)同合作。

　　最后，總指揮李校長進行總結(jié)。首先表揚了全體師生能夠嚴肅、認真對待大型的演練活動。同時強調(diào)，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個人都要提高安全技能，用知識守護生命，才能確保我們在應對突發(fā)災害的'時候，有能力保護自己，真正做到平安、健康地成長。

　　此次安全疏散演練，總體達到了預期目標，落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，也是對我校各類應急預案的一次檢驗。

消防逃生演練簡報13

　　為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù)，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的成功�；顒又�，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

　　通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的`體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防逃生演練簡報14

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應，自救互助能力，確保在險情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素養(yǎng)，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，結(jié)合秋季防火和各種失火事件的教育，XXX小學于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。

　　我校各班學生在老師的`指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線迅速的離開教室沖到教學樓前集合，整個演練過程按預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分鐘內(nèi)全部在樓前列好隊，演練達到了預期的目的。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器的使用與滅火過程。

　　通過這次消防演練，使同學們學到了一些急救逃生和消防安全知識，增強了安全的意識，體會到了生命的寶貴，同時也使同學們學到了團隊精神，懂得了在緊急情況下團結(jié)協(xié)作的重要性。

消防逃生演練簡報15

　　在第XX個全國防災減災日到來之際，圍繞“減輕災害風險，守護美好校園”的工作主題，5月12日下午1點我校開展了防震減災應急疏散演練活動，使全體師生了解防震、疏散等應急避險知識，提高師生緊急避險和應變的能力。

　　首先召開了應急演練專項工作會議，制定詳細的演練方案，德育處XXX主任安排部署演練的`有關(guān)事項。

　　然后各班主任按照要求開展了以防震疏散演練為主題的班會，講解地震的危害、自我保護和應對措施等知識，并對學生提出了具體要求。

　　一陣急促的防震警報聲響起，各班主任立即告知學生，并指揮學生緊急避險。

　　當警報再次響起后，教師指導學生們雙手抱頭，蜷曲身體，按照事先規(guī)劃好的“逃生”路線，迅速、有序撤離教室，跑向操場。

　　整個演練環(huán)節(jié)師生互助有序、配合默契，學生動作敏捷、規(guī)范。

　　各班清點人數(shù)，檢查學生情況，并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導報告。

　　XXX副校長對本次防震疏散演練的過程和目的以及演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)，尤其對演練過程中的一些細節(jié)問題做了詳細的提醒。

　　未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我校將繼續(xù)敲響安全的警鐘，定期開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著師生的成長！

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