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火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會去使用簡報(bào)，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你知道簡報(bào)怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練工作，10月20日下午，贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織開展火災(zāi)事故應(yīng)急疏散演練，章貢區(qū)消防隊(duì)來校指導(dǎo)本次消防應(yīng)急疏散演練，校長黃遠(yuǎn)勝下達(dá)應(yīng)急疏散演練開始和啟動應(yīng)急預(yù)案命令。
演練前進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按演練要求分別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組以及后勤保障組等工作小組。由章貢區(qū)消防隊(duì)專業(yè)人員分別講解火災(zāi)初期的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)；火場人員疏散引導(dǎo)；使用滅火器材現(xiàn)場滅火；消防聯(lián)動及消防設(shè)施的使用等。
消防演練
整個消防應(yīng)急疏散演練過程用時3分鐘，演練過程真實(shí)緊湊，秩序井然，所有人員臨危不亂、安全有序的按照消防逃生路線安全疏散，圓滿的完成了這次演練。
消防演練
黃遠(yuǎn)勝指出，在剛剛結(jié)束的消防應(yīng)急疏散演練中，由于全校師生的.消防安全意識強(qiáng)，值日教師在發(fā)現(xiàn)火情后第一時間及時報(bào)告，及時組織學(xué)生疏散撤離，消防站、執(zhí)勤處、通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組以及后勤保障組在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，行動迅速，同學(xué)們服從指揮，迅速撤離，達(dá)到了預(yù)期目的。
本次演練增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防安全意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文2
10月12日，杜甫學(xué)校舉行消防應(yīng)急安全疏散演練活動。
演練前，德育處對此次活動進(jìn)行了精心的組織和周密的安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議制定活動方案，明確了老師職責(zé)，規(guī)定了演練路線，詳細(xì)規(guī)劃了各班集合區(qū)域，并安排了各樓層秩序維持人員。
隨著一陣尖銳而又急促的地震警報(bào)聲響起，全體學(xué)生在短短數(shù)秒時間內(nèi)迅速鉆入課桌下進(jìn)行自我掩護(hù)；接著，第二次警報(bào)鈴聲急促響起，全體師生按照應(yīng)急逃生預(yù)案，用毛巾或手捂口鼻，沿著樓梯通道，彎腰靠墻邊快速、有序地撤離到教室外空曠的.安全地帶，做到了安全、安靜、有序、迅速。隨后，全體師生在各區(qū)域集合，并迅速向總指揮報(bào)告集合地點(diǎn)及人數(shù)。
此次演練部署周密、以演促練，將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，有序開展、圓滿完成工作任務(wù)。活動的開展，向全體師生普及了消防安全相關(guān)知識，提高了師生的安全防范意識，增強(qiáng)了師生自防自救能力及面對突發(fā)狀況的應(yīng)急能力，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文3
為了積極防范，有效應(yīng)對可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患，最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，力求通過應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解、掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險(xiǎn)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，我校于20xx年11月18日下午16時開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
20xx年11月17日通過教師會傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我�！断腊踩珣�(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，各部門對消防安全疏散演練活動進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。
20xx年11月18日下午16時整，隨著王耀鋒老師開啟安全警報(bào)信號，分管安全的王治春副校長有序指揮全體師生撤離，負(fù)責(zé)各樓層的行政值班人員及教師也按“安全應(yīng)急處理預(yù)案”立即到達(dá)指定位置進(jìn)行人員疏散。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，用衣服捂住口鼻，彎著腰，迅速、有序地撤離教室，跑向教學(xué)樓前集合……
全體師生集中在教學(xué)樓前，各班清點(diǎn)人數(shù)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時1分13秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，由分管安全的王治春副校長進(jìn)行總結(jié)性講話。首先，他指出，這次演練活動的目的是：讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在以后遇到危險(xiǎn)時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。其次，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評價，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了很多的'不足之處。最后，他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
通過本次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生自我保護(hù)能力，有利于維護(hù)校園治安秩序，凈化校園。同時為師生人身安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生的`安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，樹立全校師生“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全意識，提高師生防范自救能力和應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害安全突發(fā)事件的綜合能力，深入打造平安和諧校園，著力消除安全隱患，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年提供有力保障。
下午，茂名市東灣學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校黨支部書記、負(fù)責(zé)人盧春年同志擔(dān)任總指揮，副校長陳振才、呂進(jìn)智，黨支部委員、工會主席廖雁為副總指揮，全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
下午16：25，消防應(yīng)急疏散演練活動在急促的警報(bào)聲中拉開帷幕，全體學(xué)生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，并按照指定路線，彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達(dá)后，班主任或班長迅速清點(diǎn)人數(shù)并逐級進(jìn)行匯報(bào)。整個演練過程按照預(yù)定方案嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。
隨后，消防中隊(duì)向全體師生展示了如何急救傷員和消防車運(yùn)作過程，同時講解了干粉滅火器的.使用方法，全體師生認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生也參與了現(xiàn)場滅火操作演示。
陳振才同志進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出，本次活動的主要目的是增強(qiáng)師生防火減災(zāi)的意識，提高預(yù)防火災(zāi)等突發(fā)事故引起的安全應(yīng)急處理能力。一是高度重視，演練活動組織到位；二是周密部署，演練安全可靠；三是廣泛宣傳，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
他強(qiáng)調(diào)，本次演練既是一次切實(shí)的安全教育，也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。要時刻提高安全防范意識，認(rèn)真對待每一次演練，繼續(xù)提高安全防范意識，加強(qiáng)安全知識宣傳，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文6
為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，強(qiáng)化應(yīng)對突發(fā)事件的能力，減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生，11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解，為了保障演練順利地進(jìn)行，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并對演練過程做了詳細(xì)部署和安排。8點(diǎn)30分，隨著“模擬煙霧”的急速飄散，刺耳的警報(bào)聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的'指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)，確保每一位同學(xué)的人身安全。整個過程井然有序，快速高效，僅耗時3分48秒。
演練結(jié)束后，副校長錢靜對此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié)，充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，評價“撤離過程有條不紊，集合過程安全有序”，并希望全體同學(xué)明晰本次活動的意義，提高生命安全意識，全面掌握自救技能，增強(qiáng)安全防范自救能力。
通過本次消防應(yīng)急疏散演練，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識，提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文7
為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取火災(zāi)對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的消防逃生意識和火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能，使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，德潤小學(xué)于20xx年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動。
演練前，學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動預(yù)案，并向師生做了演練前安全教育。在演練過程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過程的安全，并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，出教室后自覺和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì)，樓上班級都能一隊(duì)靠墻走，一隊(duì)靠樓梯扶手走，留出中間救援通道，沿著學(xué)校指定路線快速疏散，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。整個演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
消防安全疏散演練結(jié)束后，副校長邱健芬對此次疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了演練時的`優(yōu)缺點(diǎn)，同時提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課，提升了學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文8
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護(hù)意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
火災(zāi)防范宣傳簡報(bào)范文9
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，提高師生自防自救能力，切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定，10月17日上午，官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。
安全教育
演練前，陳副校長針對消防安全，詳細(xì)地跟班級孩子進(jìn)行了消防知識普及、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)以及安全教育指導(dǎo)。
演練開始
上午8：10，各樓層負(fù)責(zé)老師及時到崗到位，隨著一陣陣急促的警報(bào)聲響起，各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下，彎著腰，用毛巾、衣袖等捂住口鼻，沿著學(xué)校的安全逃生路線快速、有序地撤離到操場上。整個演練過程僅用時2分32秒，全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
活動總結(jié)
演練結(jié)束后，鄭校長對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進(jìn)行了小結(jié)。鄭校長指出學(xué)校切實(shí)把安全工作放在首位，希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。
本次消防逃生演練過程中，孩子們通過逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識等環(huán)節(jié)，更深入地了解和熟悉了逃生常識和學(xué)校的疏散路線，鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識，提高了師生面對突發(fā)自然災(zāi)害的'防護(hù)和自救能力。
安全教育，警鐘長鳴，我們將會把安全教育貫穿落實(shí)到日常教育教學(xué)生活中的每一天，為全校師生筑起一道堅(jiān)固的安全防火墻！
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