垃圾分類簡報
在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編整理的垃圾分類簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類簡報1
20xx年春季學期開學，我園開展春季學期第一季度教職工垃圾分類培訓會議。會議由董孝丹主持，會議內(nèi)容通過APP進行課程學習，內(nèi)容包含認識垃圾分類桶、四類垃圾如何分類、以及我園垃圾站點的使用。
續(xù)上個季度我園實行垃圾分類活動開展以來得到上級領導的`認可，我園在校園垃圾分類中表現(xiàn)不錯，今年繼續(xù)推動垃圾分類工作廣泛開展，進一步提升我園教職工垃圾分類意識，把垃圾分類納入課程教學，不斷引導幼兒及家長愛護環(huán)境，減少廢棄物的文明生活習慣。
本次垃圾分類培訓讓教職工對生活垃圾分類有了更加清晰地認識和了解，同時也推進了我園垃圾分類工作的積極開展。
環(huán)境保護需要大家齊心協(xié)力、共同努力來完成，也需要以實際行動來立身躬行。
垃圾分類簡報2
圍繞生活垃圾“減量化、資源化、無害化”目標，積極響應合肥市垃圾分類的'號召，引導大學生充分認識垃圾分類的重要性和必要性，共同建設美好校園環(huán)境，20xx年4月20日至5月19日，我校學生會舉辦“垃圾分類進校園，環(huán)境保護在身邊”勞動教育宣傳活動。
自活動啟動以來，已陸續(xù)開展“垃圾分類，科普先行”主題宣講比賽，“垃圾科學分類，文明你我同行”短視頻制作及海報設計大賽，“倡導垃圾分類，保護生態(tài)環(huán)境”知識競賽等。此次活動覆蓋人數(shù)約3000人，引導同學們深刻認識垃圾分類的意義，積極踐行生態(tài)環(huán)保使命，為共同守護美麗校園貢獻青春力量。
垃圾分類簡報3
為進一步規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場垃圾分類工作，著力推動垃圾分類運輸體系建設，11月25日，經(jīng)開區(qū)垃圾分類辦緊緊圍繞《關于全市黨政機關、公共機構生活垃圾分類工作第三次專項檢查情況的通報》要求，對轄區(qū)玫瑰園、紅星等6個集貿(mào)市場開展垃圾分類專項檢查行動。
檢查人員重點從垃圾分類收集容器配置、宣傳氛圍營造、分類投放效果三方面檢查集貿(mào)市場垃圾分類情況，并將檢查結果進行評分，在檢查中，聽取了集貿(mào)市場相關負責人對垃圾分類工作開展情況匯報，并實地查看了垃圾分類集中投放區(qū)域垃圾桶內(nèi)垃圾物分類是否正確、宣傳海報張貼情況，現(xiàn)場抽查了商戶回答垃圾分類常識等問題，從檢查情況來看，垃圾分類工作開展收效顯著，垃圾分類投放正確率較高、在集貿(mào)市場醒目位置均張貼了垃圾分類宣傳海報、商戶及百姓絕大多數(shù)均能正確回答提出的'垃圾分類問題。同時，檢查人員對少部分商戶及群眾不能準確投放垃圾等問題，當面提出了整改建議和辦法，并要求市場管理方加大垃圾分類巡查力度和頻次，加大宣傳力度，提升商戶及周邊群眾垃圾分類知曉率、參與率、投放準確率；此外，垃圾分類辦還開展了集貿(mào)市場的“不分類不收運”執(zhí)法工作，針對存在的問題，現(xiàn)場指出并提出整改建議，建立“不分類不收運”倒逼機制，加強垃圾運輸車輛精準管理，下決心解決混裝混運的問題。
垃圾分類簡報4
如何將垃圾分類工作做好做實，讓綠色環(huán)保理念入腦入心？今天，東御河社區(qū)一系列趣味宣傳活動正在如火如荼開展，知識競猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區(qū)居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。
緊接著，主持人通過知識有獎競猜、趣味互動交流等形式，讓居民學習和普及垃圾分類小知識。居民們積極投入到游戲中，在所設的有獎競猜環(huán)節(jié)，只要你將垃圾投放到正確的分類垃圾桶里，就能獲得相應的獎品。通過寓教于樂的.方式開開心心學習垃圾分類小知識。此次活動得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫(yī)院、山東老家、成都銀行體育場路支行愛心企業(yè)大力支持。
“通過參加今天的活動，大家都對垃圾分類有了新的認識。以前不知道生活垃圾還要分類，垃圾都是一股腦兒往一個桶里倒，現(xiàn)在聽了講解和現(xiàn)場參加分類投放趣味活動，對進一步提升生態(tài)文明建設，為環(huán)保生活奠定堅實基礎�！睆睦夏耆说叫『�，每位居民都在認真學習怎么去進行分類，盡管大家還有遇到的沒進行分類的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進行詢問，并且向我們工作人員索要垃圾分類單，說貼在家里，方便記憶。
此次活動皆在引導廣大社區(qū)居民參與到生活垃圾分類工作中，進一步樹立垃圾分類、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念�；顒咏Y束時，主持人號召請大家起個模范帶頭作用，看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢？請您將它撿起來，丟進對應的垃圾桶里。
垃圾分類簡報5
5月6日至12日，校團委青年志愿者指導中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。
來自校團委青年志愿者指導中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語學院宣講時，從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢，表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點，其實垃圾分類離我們并不遙遠，在每一個人的共同努力下，我們的生活和環(huán)境會更加美好。楊芳明同學在藝術學院宣講時，重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的`管理，以及他們所建立細微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類體系的構建。同時，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應該是垃圾的治理者！而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講，著重強調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等，明確了法律責任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動。
此次的垃圾分類宣講活動，讓同學們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解，明確了垃圾要進行分類的態(tài)度，促使其積極參與到實踐中來，以此更好的營造校園環(huán)境。
垃圾分類簡報6
為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，引領廣大師生推行綠色低碳健康生活方式，以創(chuàng)建“綠色校園”為目標，拒絕使用一次性不可降解塑料制品，自覺踐行垃圾分類，以實際行動為建設自貿(mào)港做貢獻。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的.“綠色自貿(mào)港，校園環(huán)保行”宣講活動，于20xx年11月26日下午到通什中心學校做宣講活動。
此次活動，通過宣講、觀展等形式，宣傳禁塑和垃圾分類相關知識，幫助師生提高環(huán)保意識，把保護環(huán)境人人有責的理念傳遞給每一個師生。讓全體師生進一步了解不可降解塑料制品和垃圾對生活環(huán)境與身心健康帶來的危害。
通過此次開展“綠色自貿(mào)港，校園環(huán)保行”系列教育活動，進一步提高了學生對禁塑和垃圾分類的認識，激發(fā)了學生對環(huán)保的熱情，培養(yǎng)了學生環(huán)境保護的意識，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實的基礎。
垃圾分類簡報7
為深入落實市委市政府關于生活垃圾分類工作部署要求，切實做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作，近日，通順街小學開展了垃圾分類系列宣傳教育活動。
大隊部利用大屏幕、學校微信公眾號、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動，班主任老師利用班隊會組織學生學習《生活垃圾分類知識讀本》同時發(fā)放垃圾分類宣傳頁，要求學生回到家中和家長一起學習垃圾分類相關知識。
學校特邀請內(nèi)蒙古愛分類環(huán)�？萍加邢薰緩埨蠋焷砦倚Ｅe辦了“垃圾分類科普知識”講座。張婧老師用做游戲以及和同學們互動等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學生。
通過一系列活動加深了學生對垃圾分類知識的認識，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心，學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中，不斷提升自覺愛護環(huán)境的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，希望通過活動達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的.目的，真正落實“垃圾分類靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識。
垃圾分類簡報8
為全面推動垃圾分類工作，近日，象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團東陳分院醫(yī)務人員在東陳小學多媒體教室開展了“垃圾分類，從我做起”主題互動宣傳活動。
活動由東陳分院醫(yī)務人員主講，通過組織學生觀看垃圾分類小視頻，采用通俗易懂的演示和解說，介紹了垃圾分類的意義、方法和手段，向同學們普及垃圾分類知識，鼓勵同學們爭當垃圾分類的倡導者、參與者。通過視頻、課件等形式，讓學生進一步學習生活垃圾的分類及垃圾分類回收標識，提高學生對垃圾分類知識認知程度。期間，醫(yī)務人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類知識手冊，還帶領他們進行了有趣的垃圾分類小游戲，讓他們在寓教于樂中鞏固了所學知識。
醫(yī)院攜手學校開展垃圾分類活動意在整合資源，號召小學生們能爭做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者，及時勸導亂扔垃圾等不文明行為，以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，引導師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭上分離出來，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，減輕處理垃圾的社會負擔。
垃圾分類是社會的'新時尚，更是創(chuàng)建文明校園的新標準，在全方位的宣傳教育下，分辨垃圾的種類，做到垃圾分一分，環(huán)境美十分的良好效果。
垃圾分類簡報9
實行垃圾分類，是節(jié)約利用資源，營造優(yōu)美校園環(huán)境的關鍵點，更是增強師生文明素養(yǎng)，推動社會文明進步的重要一環(huán)。為進一步樹立正確環(huán)保觀念，持續(xù)增強同學們的垃圾分類意識，11月22日，我校同學在政教處劉鑫雷老師帶領下開展了垃圾分類治理活動。
垃圾分類，人人有責，我校全體師生必將共同努力，提倡低碳環(huán)保的綠色生活，守住我們的'校園環(huán)境，攜手共建美好家園。
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念，主動踐行垃圾分類，努力形成全社會科學、文明生活方式的良好局面。
垃圾分類簡報10
為正確引導學生環(huán)保觀念，樹立保護環(huán)境從我做起、垃圾分類人人有責的自覺觀念，不少高校和中小學逐步展開垃圾分類主題課堂，向全校師生科普分類知識，宣傳分類精神，將垃圾分類綠色環(huán)保意識深植學生心中。
2月22日上午，江北新區(qū)泰山街道綜合執(zhí)法大隊來到浦口實驗小學開展垃圾分類主題活動，活動內(nèi)容主要包括開學典禮國旗下宣講、班級面對面互動小課堂等，旨在通過寓教于樂的方式，帶動學生學習更多垃圾分類知識，以“一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，一個社區(qū)帶動一個城市”，從而呼吁全社會積極參與到垃圾分類中。
有網(wǎng)友提出觀點：學生的主要任務是學習文化知識，垃圾分類進學校宣講，好像沒必要。
那么，垃圾分類進校園真的沒必要嗎？
關于這個問題，其實很早之前，清華大學環(huán)境學院劉建國教授就給出過答案：垃圾分類是立德樹人成才的有效載體。學校的中心工作是教育。葉圣陶先生說過，“教育是什么?往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”。垃圾分類就是一個良好習慣的養(yǎng)成過程，本身就是一個教育與自我教育的具體而微的形式，因此應該成為學校教育的一部分。
家庭和校園是孩子成長的搖籃，同時也是孩子學習和成長的起點。
“垃圾分類要從娃娃抓起”，垃圾分類的意識必須從小培養(yǎng)。作為深耕垃圾分類行業(yè)多年的企業(yè)，貓先生憑借豐富的分類經(jīng)驗和專業(yè)的.分類知識，多次進到校園舉辦垃圾分類線下主題活動。貓先生通過圖文、宣講、互動形式傳遞分類知識，讓學生接觸學習垃圾分類內(nèi)容，在認知中將分類觀念根植于心，讓垃圾分類這件事在他們心中就變成極具儀式感的事情。
在此過程中，學校的導向角色至關重要，校園，應該成為垃圾分類的先行者。學�？梢栽诃h(huán)保相關的節(jié)日，通過舉辦垃圾分類主題活動，培養(yǎng)學生的分類意識和分類習慣，意識和習慣的養(yǎng)成不僅會影響一個學生，還會帶動一個家庭的改變。
目前，垃圾分類已滲入各行各業(yè)，隨著分類政策不斷落實，宣導范圍也會不斷擴大。校園垃圾分類，如果能成為一個樣板，無疑向社會傳遞了積極的信號。一方面可以培養(yǎng)學生的分類意識和習慣；另一方面也讓垃圾分類也成為校園文化的亮點，給社會文明注入新的內(nèi)涵。
學校的教育教學，應在細微之處滲透環(huán)境保護理念，形成垃圾分類意識，讓垃圾分類的良好習慣從校園走向社會，形成良性循環(huán)。
垃圾分類簡報11
17日，區(qū)委副書記張強、副區(qū)長沙海江調(diào)度垃圾分類信息化建設項目。
12日，副區(qū)長沙海江為市級垃圾分類示范小區(qū)、村及海淀區(qū)垃圾分類最美志愿者授牌頒獎并對今年垃圾分類工作進行部署。
【工作動態(tài)】13日，區(qū)城管委垃圾分類專班到甘家口街道進行垃圾分類知識培訓。15日，區(qū)城管委趙寒主任研究垃圾分類可回收物試點工作。
【典型做法】廚余垃圾破袋難，高科技來幫忙中關村街道東里南社區(qū)引入全自動智能分類驛站，智能垃圾桶可通過紅外線感應人體自動打開垃圾投放口，廚余垃圾進入垃圾桶后“機器人”可自動破袋，并將廚余垃圾和垃圾袋分別投放到廚余垃圾桶和其他垃圾桶，實現(xiàn)自動破袋分類。
【桶站建設】11日至17日，桶站建設檢查情況：東升鎮(zhèn)、燕園街道、西北旺鎮(zhèn)合格率為100%，合格率較低的3個街鎮(zhèn)為北太平莊街道、上地街道、清河街道。
【桶站值守】區(qū)城管指揮中心11日至17日，城管指揮中心及城管委第三方共檢查1410個點位，總問題數(shù)為109個。其中，桶站值守情況較好的街鎮(zhèn)有：西北旺鎮(zhèn)、學院路街道、東升鎮(zhèn)、羊坊店街道、萬壽路街道、曙光街道、永定路街道。存在問題較多的'`3個街鎮(zhèn)為：西三旗街道、甘家口街道、北太平莊街道。
【執(zhí)法處罰】區(qū)城管執(zhí)法局11日至17日，全區(qū)城管執(zhí)法系統(tǒng)共出動執(zhí)法人員2142人次，檢查各類單位共計3110家，共宣傳教育24起，批評教育15起，責令整改15起。
【輿情動態(tài)】接訴即辦11日12時至18日12時，累計接收垃圾分類相關訴求428件,其中居住地垃圾分類案件335件。案件較多的街鎮(zhèn)有：花園路街道55件、紫竹院街道34件、上莊鎮(zhèn)31件。主要訴求分類：
1.反映生活垃圾和建筑垃圾亂堆放無人清理、垃圾清運不及時、桶站周邊臟亂、混裝混運等問題共239件。
2.反映小區(qū)未進行垃圾分類、居民未按規(guī)定投放垃圾、分類工作不到位、垃圾站點無人值守等問題共59件。
3.反映垃圾點位置規(guī)劃不合理、垃圾桶擺放位置距離居民樓過近或過遠、垃圾桶集中擺放等問題共41件。
4.反映垃圾桶撤銷不合理、垃圾桶數(shù)量少、垃圾桶破損、敞蓋未關、協(xié)調(diào)清理廢棄垃圾桶，希望增設或更換分類垃圾桶等問題共33件。
5.反映垃圾車清運噪音擾民、垃圾站粉碎垃圾擾民、堆放垃圾異味擾民等問題共22件。
【第三方檢查】區(qū)城管委9日至15日，第三方對居住小區(qū)（村）垃圾分類情況進行了抽查，共檢查24個街鎮(zhèn)295小區(qū)。存在的主要問題如下：
1.便利性設置不規(guī)范共發(fā)現(xiàn)問題264處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道、甘家口街道、田村路街道。
2.容器標識不標準共發(fā)現(xiàn)問題153處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：曙光街道、北太平莊街道。
3.廚余垃圾桶分類不純凈共發(fā)現(xiàn)問題138處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道、學院路街道。
4.桶站小公示牌共發(fā)現(xiàn)問題99處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：田村路街道、四季青鎮(zhèn)、學院路街道。
5.桶站及周邊整潔共發(fā)現(xiàn)問題90處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：清河街道。
6.垃圾滿冒共發(fā)現(xiàn)問題59處，該問題突出的街鎮(zhèn)有：西三旗街道、清河街道。
【廚余垃圾分出率】11日至17日全區(qū)廚余垃圾日平均分出率21.03%。
垃圾分類簡報12
近日，廣西北海市鐵山港區(qū)分類辦聯(lián)合區(qū)住建局黨支部到鐵山港區(qū)三塘小學開展“黨建引領齊參與，垃圾分類我能行”垃圾分類進校園主題宣傳活動，讓學生了解生活垃圾分類的重要意義，引導他們積極參與垃圾分類，讓文明之花綻放在校園各個角落。
“廢舊衣物屬于哪一類垃圾？”主持人的話音還沒落，學生們爭先恐后舉手搶答，“廢舊衣物屬于可回收物，應該裝進藍色垃圾桶！”在三塘小學的操場上，正進行著一場熱烈的垃圾分類知識競答，場面十分熱鬧�，F(xiàn)場，黨員志愿者們還向?qū)W生們發(fā)放生活垃圾分類指南手冊，送上筆記本、鉛筆等學習用品。
為方便學生更好理解垃圾屬性，黨員志愿者們利用游戲小道具，讓學生們手持印有各類生活垃圾圖案的卡片，模擬不同類型的垃圾投放入對應的`小分類桶，引導他們積極參與垃圾分類，做到正確分類及投放。
在黨建示范引領的帶動下，黨員志愿者們爭做垃圾分類的實踐者，為保護環(huán)境作出貢獻。接下來，鐵山港區(qū)分類辦將繼續(xù)走進家庭、走進社區(qū)中開展垃圾分類志愿活動，用實際行動呼吁身邊的每一位居民參與到垃圾分類行動中來。
垃圾分類簡報13
城市垃圾處理不當不僅會對城市環(huán)境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進一步發(fā)展，而且會由于垃圾的蔓延造成城郊結合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
為了倡導轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的`益處，人人參與垃圾分類，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類保護生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動。
此次活動通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺參與垃圾分類活動，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識，更增強了居民自身和帶動身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻一份力量。
垃圾分類簡報14
為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，XX月XX日上午，XX區(qū)XX街道XX社區(qū)開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天，XX街道干部及XX社區(qū)工作人員來到XX中學，通過“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的重要性，初步學會處理垃圾，樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結束后，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的.分類方法。
通過此次活動，進一步引到學生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。
垃圾分類簡報15
為進一步普及校園垃圾分類知識、營造美麗潔凈的校園生活環(huán)境，日前，談固街道辦事處在談固小學開展了"垃圾分類綠色同行"主題宣傳活動。
活動現(xiàn)場首先分發(fā)了放垃圾分類宣傳手冊，讓孩子們了解什么是垃圾分類、如何進行垃圾分類和垃圾分類的重要性；教師和學生代表分別宣讀了《垃圾分類倡議書》和《共建綠色校園倡議書》，號召廣大師生積極參與校園垃圾分類；隨后通過互動問答小游戲的形式讓孩子們進一步加深了垃圾分類理念、鞏固了垃圾分類知識，鼓勵同學們在日常學習生活中發(fā)揮知行合一的'精神，自覺進行垃圾分類。
通過本次主題宣傳活動，在孩子們心中播下垃圾分類這顆文明的種子，培養(yǎng)了孩子們垃圾分類投放自覺性，同時讓孩子們的小手拉動大人們的大手，將垃圾分類意識傳遞到每個家庭。
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