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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編為大家整理的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)1
我校根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置和要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“衛(wèi)生城市，美麗家園”為主題，結(jié)合實(shí)際情況，有條不紊的開展創(chuàng)衛(wèi)工作。
一、宣傳發(fā)動(dòng)工作
8月30日，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，共同學(xué)習(xí)《瓊海市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市宣傳工作實(shí)施方案》、《瓊海市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》、《瓊海市教育局20xx年學(xué)校健康教育實(shí)施方案》等文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由周乃安校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，歐宗壯(黨支部書記兼副校長(zhǎng))、鐘家書(副校長(zhǎng))任副組長(zhǎng)，成員有各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李永海(政教主任、體衛(wèi)組長(zhǎng))擔(dān)任正主任。
9月1日，學(xué)校召開全體教職工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，利用墻報(bào)、廣播和等形式再次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。
9月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周一”大掃除活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了大清掃。
二、健康教育工作
9月21日，在會(huì)山鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，我校邀請(qǐng)了市計(jì)生局的張副局長(zhǎng)來我校開設(shè)女生青春期健康常識(shí)專題講座，共有300多名師生參加了聽講活動(dòng)。
整堂課秩序良好，師生互動(dòng)熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的.身心健康成長(zhǎng)打下了良好的思想基礎(chǔ)會(huì)山鎮(zhèn)政府陳副鎮(zhèn)長(zhǎng)和計(jì)生辦工作人員參與了整個(gè)活動(dòng)過程。
三、班子明確分工
9月27日，學(xué)校召開創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《瓊海市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作細(xì)則及分工》(以下簡(jiǎn)稱細(xì)則)，通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并對(duì)細(xì)則中提出的各項(xiàng)工作和要求進(jìn)行了明確的分工，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和部門，具體的分工是:傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由周乃安校長(zhǎng)及總務(wù)處負(fù)責(zé)，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡(luò)工作由鐘家書副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，愛國(guó)衛(wèi)生和宣傳工作由歐宗壯書記及政教處負(fù)責(zé)。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)2
一、宣傳發(fā)動(dòng)工作
8月30日，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，共同學(xué)習(xí)《瓊海市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市宣傳工作實(shí)施方案》、《瓊海市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》、《瓊海市教育局方案》等文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由周乃安校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，歐宗壯(黨支部書記兼副校長(zhǎng))、鐘家書(副校長(zhǎng))任副組長(zhǎng)，成員有各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李永海(政教主任、體衛(wèi)組長(zhǎng))擔(dān)任正主任。
9月1日，學(xué)校召開全體教職工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，利用墻報(bào)、廣播和等形式再次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。
9月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周一”大掃除活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了大清掃。
二、健康教育工作
9月21日，在會(huì)山鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，我校邀請(qǐng)了市計(jì)生局的張副局長(zhǎng)來我校開設(shè)女生青春期健康常識(shí)專題講座，共有300多名師生參加了聽講活動(dòng)。
整堂課秩序良好，師生互動(dòng)熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長(zhǎng)打下了良好的思想基礎(chǔ)會(huì)山鎮(zhèn)政府陳副鎮(zhèn)長(zhǎng)和計(jì)生辦工作人員參與了整個(gè)活動(dòng)過程。 三、班子明確分工
9月27日，學(xué)校召開創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《瓊海市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作細(xì)則及分工》(以下簡(jiǎn)稱細(xì)則)，通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的意義有了進(jìn)一步的'認(rèn)識(shí)，并對(duì)細(xì)則中提出的各項(xiàng)工作和要求進(jìn)行了明確的分工，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和部門，具體的分工是:傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由周乃安校長(zhǎng)及總務(wù)處負(fù)責(zé)，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡(luò)工作由鐘家書副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，愛國(guó)衛(wèi)生和宣傳工作由歐宗壯書記及政教處負(fù)責(zé)。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)3
宣傳發(fā)動(dòng)工作
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3月5日，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，共同學(xué)習(xí)創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)文件精神，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由駱?biāo)尚ｉL(zhǎng)任組長(zhǎng)，張俊華（教務(wù)主任）、韓建明（德育主任）任副組長(zhǎng)，成員有班主任及科任教師。
開展落實(shí)工作
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3月6日，學(xué)校召開全體教職工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，利用墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等形式再次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。3月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周五”大掃除活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了大清掃。
健康教育工作
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4月10日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校邀請(qǐng)了村衛(wèi)生院的`醫(yī)生來我校開設(shè)女生青春期健康常識(shí)講座，共有100多名師生參加了聽講活動(dòng)，會(huì)場(chǎng)秩序良好，師生互動(dòng)熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長(zhǎng)打下了良好的思想基礎(chǔ)。
明確分工
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5月7日，學(xué)校召開創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的文件。通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并對(duì)文件中提出的各項(xiàng)工作和要求進(jìn)行了明確的分工，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛(wèi)生工作由駱?biāo)尚ｉL(zhǎng)及總務(wù)處負(fù)責(zé)，健康教育和創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)絡(luò)工作由韓建明及教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，愛國(guó)衛(wèi)生和宣傳工作由各班主任教師及科任教師負(fù)責(zé)。
辦好創(chuàng)衛(wèi)村民學(xué)校，搞好“小手拉大手”活動(dòng)
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學(xué)校積極組織“一生帶一戶、一校帶千家”、“小手拉大手，共建文明衛(wèi)生新風(fēng)尚”等一系列活動(dòng)。活動(dòng)中，學(xué)生充分發(fā)揮他們?cè)诩彝ダ锏淖饔茫鲃?dòng)向家長(zhǎng)或街道居民宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作，一起學(xué)習(xí)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，幫助和制止自己的家長(zhǎng)告別不文明行為，講究衛(wèi)生從日常小事做起，促成學(xué)生與家庭共同參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，共同愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。動(dòng)員學(xué)生積極參與街道衛(wèi)生知識(shí)宣傳和環(huán)境衛(wèi)生清掃，增強(qiáng)了學(xué)生“創(chuàng)衛(wèi)小主人”的意識(shí)，提高了群眾自覺參與創(chuàng)衛(wèi)的覺悟，也使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng)的影響力提高到一個(gè)新的水平。
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