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消防演練簡(jiǎn)報(bào)實(shí)用【15篇】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來越多，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。擬起簡(jiǎn)報(bào)來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步提高突發(fā)事件和緊急情況應(yīng)急處置能力。9月28日下午，敦寨鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織開展消防應(yīng)急演練，院班子成員、各科室負(fù)責(zé)人、各臨床科室人員41人參加活動(dòng)。
演練開始前，黨支部書記石昌林對(duì)對(duì)參演人員提出了三點(diǎn)要求，一是要牢固安全意識(shí)，齊心協(xié)力抓好醫(yī)院消防安全工作；二是時(shí)刻把安全工作在放到首位，業(yè)務(wù)與安全工作統(tǒng)籌抓，兩不誤；三是各科室要加強(qiáng)安全自查，及時(shí)消除安全隱患。隨后，石昌林就火災(zāi)特點(diǎn)、滅火器的種類及使用方法、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.緊急處置、疏散逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。指導(dǎo)參演人員進(jìn)行消防滅火演練，通過“實(shí)戰(zhàn)”掌握滅火器及消防抽水泵的操作使用，學(xué)習(xí)正確處置火情火險(xiǎn)的方法。
通過演練，增強(qiáng)了參演人員消防安全意識(shí)，掌握了消防器材使用要領(lǐng)，提升了火情火險(xiǎn)應(yīng)急處置能力。
近年來，敦寨鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院始終把消防安全作為首要任務(wù)來抓，嚴(yán)查風(fēng)險(xiǎn)漏洞，實(shí)現(xiàn)消防安全零事故。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
首先開始的是應(yīng)急救援演練，3號(hào)樓3單元5樓模擬火情報(bào)警響起，物業(yè)消防人員緊急出動(dòng)，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，快速疏散人員，撲滅明火，在預(yù)訂時(shí)間內(nèi)園滿完成應(yīng)急救援。
通過這次消防安全培訓(xùn)和演練活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了社區(qū)居民和物業(yè)的。安全教育工作，讓理論上的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，讓社區(qū)居民和物業(yè)工作人員了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，鍛煉了小區(qū)物業(yè)消防隊(duì)伍的應(yīng)急消防技能和處置能力，為廣大群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于XX月XX日16：10，開展了安全疏散消防演練活動(dòng)。
消防知識(shí)培訓(xùn)
XX月XX日15點(diǎn)XXX應(yīng)急安全的X教官對(duì)我校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。X教官通過多媒體教學(xué)的形式，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言將消防安全常識(shí)傳授給教職工，向我校教職工普及了火災(zāi)的'危害性、火場(chǎng)如何逃生、如何撲救初起火災(zāi)等消防常識(shí)，隨后，X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項(xiàng)。
學(xué)生消防逃生演練
學(xué)校專門制定了消防應(yīng)急安全逃生預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的疏散路線。
隨著急促的警報(bào)聲響起，演練正式開始。教室外，聽到警報(bào)聲的老師們已經(jīng)各司其職，站在各自既定的崗位上，有序指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
警報(bào)聲響
各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻，沿著平時(shí)規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
有序撤離
演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈，又有條不紊。僅用了1分47秒的時(shí)間，全校師生全部安全撤離教學(xué)樓。隨后，整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域，各班、各組立即清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。
演練結(jié)束后，為再次加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高應(yīng)急處理能力，X教官對(duì)全體師生再一次進(jìn)行了安全知識(shí)宣講，全校師生紛紛感到受益匪淺，表示要把學(xué)到的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)、安全知識(shí)運(yùn)用到生活中，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己，救助他人。
滅火器滅火演示
秦教練現(xiàn)場(chǎng)為教職工們進(jìn)行消防器材的講解，示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動(dòng)中，教職工代表、食堂工作人員實(shí)際操作，其他教職工們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，牢記消防知識(shí)。
最后，學(xué)校安全副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次演練結(jié)果的同時(shí)，也要求全校師生嚴(yán)格認(rèn)真掌握演練方案，能熟練使用掌握的逃生技巧技能，為生命保駕護(hù)航。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，在今后的工作中，我校將對(duì)安全教育持續(xù)不斷地抓緊，為孩子們的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識(shí)，保證全校師生在險(xiǎn)情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實(shí)施消防應(yīng)急工作，最大限度地保證全校師生的人身安全。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
一、消防知識(shí)共學(xué)習(xí)
為了提高孩子們的防火意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，各班開展了關(guān)于消防安全的主題活動(dòng)。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn)，向孩子們傳授講解安全知識(shí)，瞧孩子們，聽得可認(rèn)真了！
二、消防演練進(jìn)行時(shí)
隨著警報(bào)聲響起，消防演練開始啦！各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動(dòng)作迅速，井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，教師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報(bào)班級(jí)疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下，大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。
三、參觀會(huì)展消防站
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，孩子們近距離地觀察消防車，消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途，以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識(shí)，并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵(lì)著孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的`方法表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意和感謝。
本次活動(dòng)的開展，不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，還使幼兒掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練活動(dòng)前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了消防安全知識(shí)主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對(duì)與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點(diǎn)整，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位；各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分32秒，做到了快速、安全、有序。
孩子們撤離到安全場(chǎng)地，各班老師安撫好大家情緒并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)！
演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，xx園長(zhǎng)肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。
演習(xí)活動(dòng)中還邀請(qǐng)了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場(chǎng)，消防叔叔與師幼們開展了趣味互動(dòng)，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎？”消防叔叔的話音剛落，許多小朋友爭(zhēng)先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語(yǔ)不斷，洋溢著快樂輕松的.氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實(shí)際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的用途，并指導(dǎo)孩子們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確地利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119等消防知識(shí)。
接著，消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。
最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗(yàn)消防常用器材。
本次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了全體師幼的消防意識(shí)和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。在全國(guó)“11。9”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動(dòng)。
安全在我心
老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會(huì)引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識(shí)，記住了火警電話，提高了面對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的心理素質(zhì)。
親參與重演練
11月9日上午9點(diǎn)30分，隨著警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)并匯報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)，確保無一人遺漏，整個(gè)逃生演練活動(dòng)在緊張有序中順利完成。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生
1、冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，在火勢(shì)蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封，應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動(dòng)長(zhǎng)見識(shí)
孩子們順利疏散到安全地點(diǎn)后，后勤傅園長(zhǎng)組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié)，還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消防知識(shí)問題搶答，并在現(xiàn)場(chǎng)再次對(duì)孩子加強(qiáng)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化和灌輸，進(jìn)一步提高師生消防安全常識(shí)。
之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時(shí)，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
2、再除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷。
3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風(fēng)方向距離火焰兩米的'地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
需要注意的是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，切實(shí)做到防患于未然！
消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)孩子們的.消防安全意識(shí)，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。
整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。
演練結(jié)束后，施園長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年9月19日上午，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的'辦法。
圖片
上午10點(diǎn)左右，緊急的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。
很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
保安叔叔給大家介紹了滅火器的使用方法，讓大家學(xué)會(huì)撲救火災(zāi)的基本方法，懂得自救逃生的方法，會(huì)報(bào)火警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲救初期火災(zāi)。
此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了娃娃們的消防意識(shí)和逃生技能，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，為促進(jìn)娃娃們安全提供了有力的保障。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的.思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
學(xué)校還邀請(qǐng)了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動(dòng)。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)及逃生技巧。并在操場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)示范了消防器材的使用。
本次活動(dòng)提高了師生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
20xx年XX月XX日上午，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使師生掌握消防安全知識(shí)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)。各班級(jí)教師根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了形式不同的安全教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)幼兒的消防意識(shí)；掌握更多的.自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，劃幼舉行本次消防疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練前召開班主任會(huì)議，傳達(dá)消防演練注意事項(xiàng)，要求在班級(jí)里開展消防教育，演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。
9：30隨著警報(bào)聲的響起，全園消防演習(xí)開始了，演練中，全園教職工分工明確職責(zé)，每個(gè)班級(jí)的孩子在教師們的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序逃離，跑到操場(chǎng)上。從警報(bào)響起到全園從教室撤離到校園操場(chǎng)安全區(qū)域，歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動(dòng)與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習(xí)的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練。提升我園消防應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化了師幼安全意識(shí)，防患于未然。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
安全無小事，責(zé)任重于泰山。安全用火、用電、用氣等事項(xiàng)至關(guān)重要，為了提高公司員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力；讓全體員工熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、滅火技能、疏散逃生及各種滅火器材的使用和處置火災(zāi)措施，從根本上鍛煉員工的實(shí)際滅火作戰(zhàn)能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)公司各部門在處置初期火災(zāi)和“突發(fā)事件”方面的能力，以真正樹立“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，確保業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。
20xx年2月26日下午14：00，XX物業(yè)邀請(qǐng)了XXX化工園區(qū)消防支隊(duì)的消防員，組織所在管理的XX社區(qū)第二生活區(qū)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防演練，演練包括兩大內(nèi)容：一是對(duì)“消防四個(gè)能力”的培訓(xùn)，對(duì)消防設(shè)備的操作使用進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。二是模擬居民樓樓道初期火災(zāi)撲救的實(shí)操演練。
首先，對(duì)消防知識(shí)的宣傳，對(duì)“消防四個(gè)能力”的'培訓(xùn)，對(duì)消防設(shè)備的操作使用進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。
其次，初期火災(zāi)撲救的實(shí)操演練。演習(xí)內(nèi)容包括初期火災(zāi)的預(yù)防和撲救，消防水帶、水槍的使用等。演練過程中教官介紹了消防水帶、水槍的有效使用距離，使用角度，使用站位等注意事項(xiàng)，公司員工進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作，正確使用消防水帶、水槍。
本次演練從接警、集合、出警、到現(xiàn)場(chǎng)救火、收警，在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結(jié)束。
演習(xí)結(jié)束后，由物業(yè)保安隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并向園區(qū)消防隊(duì)教員匯報(bào)此次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)結(jié)束，園區(qū)消防隊(duì)教員對(duì)本次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了這次演習(xí)中存在的不足之處。并要求在以后的工作中加以改正。
通過消防演練使員工對(duì)小區(qū)的消防安全工作更加重視，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)，熟悉了解消防滅火的流程，促進(jìn)了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)和處理能力。而且對(duì)消防器材的使用更加了解，對(duì)消防器材的存放管理更加科學(xué)有效。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主”的'方針，學(xué)校定于10月9日（本周日）上午第三節(jié)課（10：40開始）組織一場(chǎng)全校師生防火防震應(yīng)急疏散演練。
通過這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我們的一次檢驗(yàn)，而且也提高了我們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識(shí)、真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。最后，希望全體師生能以本次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！
消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
11月是“消防安全宣傳月”，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合當(dāng)前消防安全形勢(shì)，以“關(guān)注消防、生命至上”為主題，開展了消防宣傳、排查、演練等系列活動(dòng)，進(jìn)一步消除安全隱患，提升全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防應(yīng)急處置能力。
為更好地普及消防安全知識(shí)，提升全民消防的意識(shí)，在11月16日早上，我們榮幸的邀請(qǐng)了xx鎮(zhèn)消防隊(duì)來我校為我們?nèi)w師生進(jìn)行消防知識(shí)的宣講，以及先進(jìn)的消防裝備的展示與講解。
陳老師介紹消防安全宣傳月內(nèi)容
xx鎮(zhèn)消防隊(duì)xx助理為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)宣講
xx助理為同學(xué)們介紹消防員裝備
消防車噴水展示
同學(xué)們?yōu)橄朗迨寰实恼故举R彩點(diǎn)贊
展示結(jié)束后，五年級(jí)的部分同學(xué)們零距離的參觀了三臺(tái)消防車，消防叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們?cè)敿?xì)的講解車上的裝備和功能。
同學(xué)們登上了消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)消防員的感覺。
xx副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
最后，xx副校長(zhǎng)作總結(jié)講話，對(duì)全體師生積極參與校園消防安全實(shí)踐活動(dòng)給予了充分的.肯定，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持多學(xué)習(xí)安全知識(shí)、多參加實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高我們的突發(fā)緊急危險(xiǎn)情況應(yīng)急反應(yīng)能力和自我救護(hù)的技能。并表示，學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的校園應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過此次活動(dòng)，孩子們開闊了視眼，懂得并掌握了一些消防安全知識(shí)，消防安全意識(shí)也得到了提高，讓大家對(duì)“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”有了更進(jìn)一步的理解。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識(shí)，掌握火場(chǎng)逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時(shí)的程序和線路，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
消防安全要牢記
二、警報(bào)響起，“火”速行動(dòng)
火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長(zhǎng)為全體師幼講解消防知識(shí)，并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實(shí)際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們?cè)诒０彩迨宓闹笇?dǎo)下也體驗(yàn)了一回滅火器的'使用方法。
此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識(shí)并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為認(rèn)真落實(shí)今冬明春火災(zāi)防控要求以及結(jié)合人員密集場(chǎng)所工作實(shí)際，由XX鎮(zhèn)黨委政府組織鎮(zhèn)消防中隊(duì)配合、公議敬老院工作人員、供養(yǎng)特困人員共240余人共同參與，10月15日上午在我市公議敬老院內(nèi)開展了火災(zāi)防控應(yīng)急演練。
上午10時(shí)30分，XX鎮(zhèn)政府張龍江鎮(zhèn)長(zhǎng)向參與本次演練的人員講解了開展應(yīng)急演練的意義，XX鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向工作人員和老人就干粉式滅火器、消火栓使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，XX鎮(zhèn)黨黃榮、鎮(zhèn)長(zhǎng)張龍江、人大副主席王健及工作人員、敬老院老人代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際學(xué)習(xí)和操作。
現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)操結(jié)束后，火災(zāi)演練隨即開始。上午11時(shí)左右，工作人員喊“2號(hào)樓3樓靠近大門部分著火了，快點(diǎn)救火”，工作人員敲響了警示鐘，部分工作人員聽到警示后，立即奔向2號(hào)樓，工作人員組織老人手捂濕手巾，部分工作人員撥打火警電話，院長(zhǎng)向總指揮報(bào)告情況，總指揮指示立即開展應(yīng)急疏散。敬老院2號(hào)樓工作人員按照應(yīng)急預(yù)案分工，組織2號(hào)樓老人進(jìn)行疏散撤離，有一名老人在火災(zāi)中受傷，用擔(dān)架安全撤離，其他樓幢工作人員趕到2號(hào)樓，陸續(xù)撤離到大門處。11時(shí)10分，消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)起火處進(jìn)行了及時(shí)撲救，11時(shí)15分工作人員分樓幢進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，查看有無人員失蹤或傷亡；11時(shí)20分，醫(yī)務(wù)人員到達(dá)大門處，對(duì)一名火災(zāi)受傷的老人進(jìn)行應(yīng)急救治。
此次演練經(jīng)歷了從發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、搶險(xiǎn)、組織指揮、撤離、遇困人員急救等全過程，做到了分工明確，老人、工作人員共同參與，過程完整、忙而不亂。既給敬老院老人們上了生動(dòng)的'一課，又提高了院內(nèi)工作人員、老人火災(zāi)自救、互救能力。
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