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消防逃生演練簡

時間:2024-07-29 17:12:48 簡報 我要投稿
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消防逃生演練簡報【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,越來越多地方需要用到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的消防逃生演練簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防逃生演練簡報【經(jīng)典】

消防逃生演練簡報1

  X月14日,北京市求實職業(yè)學(xué)校機場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,機場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

  為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練,校區(qū)制定了詳細的演練預(yù)案,召開行政會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的`安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。進一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識,生命教育作為學(xué)校重要課程,納入常規(guī)教育之中。

  應(yīng)急逃生演練后,由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項,在專業(yè)人員操作滅火器后,學(xué)生現(xiàn)場進行實踐。

  主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進行總結(jié):

  1、要求教職員工高度重視,以演練為契機,提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線,縮短逃生時間;

  2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練,作為師生的一種意識和技能;

消防逃生演練簡報2

  為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高全校師生自救防火能力。11月9日下午,XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。

  為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,校長吳宗鑫并對老師進行演練部署,對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé),每層樓梯口的值班老師的'職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開始前,吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。

  03:30隨著警報鈴聲響起,全校100多名學(xué)生在老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體,快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報響起到最后一名學(xué)生撤離到操場,用時3分鐘。安全撤離到操場后,各班清點人數(shù),確保每名學(xué)生安全撤離。

  并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后,余校長對此次疏散安全進行細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出安全工作的進一步要求。

  通過此次安全疏散演練活動,為全校師生上了一堂生動的安全育課,增強了師生們的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數(shù)量演練,我們將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。

消防逃生演練簡報3

  為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的`思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。

  學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。

  消防官兵走進教室,親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

  本次活動提高了師生們的安全意識,增強了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。

消防逃生演練簡報4

  20xx年12月27日上午,根據(jù)學(xué)校工作行事歷安排,我校進行了防震減災(zāi)安全疏散演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,幫助師生提高自救自護的能力,熟悉逃生路線,增強心理承受能力。

  演練前,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長莫世富校長制定具有科學(xué)性和可操作性的演練方案,并就方案中的具體分工進行詳細說明,做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

  隨著急促的警報聲響起,全體師生能嚴(yán)格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離,并立即清點人數(shù)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  集合完畢,演練副總指揮X校長進行點評:這次安全疏散演練比上次又有了進步。在演練過程中,各崗位人員盡職盡責(zé),保持了良好的'組織秩序和快速反應(yīng)的能力。安全撤離更加迅速,所用時間越來越短。說明了我們?nèi)w師生都能認真對待,臨危不懼,服從指揮,各個部門緊密協(xié)同合作。

  最后,總指揮李校長進行總結(jié)。首先表揚了全體師生能夠嚴(yán)肅、認真對待大型的演練活動。同時強調(diào),生命高于一切,安全重于泰山。演練必須全員參加,全程安全,做到制度化、常態(tài)化,每個人都要提高安全技能,用知識守護生命,才能確保我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的時候,有能力保護自己,真正做到平安、健康地成長。

  此次安全疏散演練,總體達到了預(yù)期目標(biāo),落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也是對我校各類應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。

消防逃生演練簡報5

  春節(jié)即將來臨,為了提高物業(yè)服務(wù)人員和居民消防意識,掌握火警應(yīng)急處置及安全疏散能力,1月13日,首佳物業(yè)公司在博泰小區(qū)開展了模擬消防演練活動,為小區(qū)安全保駕護航。

  活動中,消防救援大隊工作人員向物業(yè)服務(wù)人員進行了春節(jié)前消防安全工作培訓(xùn),講解了小區(qū)的基本消防措施及安全通道、電動車充電等安全防范措施,特別針對春節(jié)期間居民燃放煙花爆竹易引發(fā)火災(zāi)的情況,講解了滅火器的種類及使用方法。演練現(xiàn)場,在消防員的.指導(dǎo)下,大家輪流拿起滅火器對準(zhǔn)火苗進行滅火演練。

  現(xiàn)場還發(fā)放了《警惕火災(zāi),珍惜生命》宣傳材料,切實增強居民的消防安全意識。

  “此次演練,立足于日常,貼近實踐。通過消防演練,提升了物業(yè)服務(wù)人員火災(zāi)撲救能力和組織疏散的能力,提高了小區(qū)居民的消防安全意識,希望多舉辦這樣的消防安全演練,時刻敲響安全警鐘,大家平平安安過個好年!毙^(qū)業(yè)主李女士說。此次演練,使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演練,強化了物業(yè)服務(wù)人員和業(yè)主的消防安全意識,為構(gòu)建平安社區(qū)奠定了良好基礎(chǔ)。

消防逃生演練簡報6

  為進一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月20日上午,xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練,旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強消防安全知識的學(xué)習(xí),提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  強化消防管理,做好安全準(zhǔn)備

  在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下,制定了科學(xué)、細致的活動方案和安全預(yù)案,設(shè)定各小組負責(zé)人,明確班級師生的逃生路線。為疏散演習(xí)活動有序開展提供了有力保障。

  在消防疏散演練開始前,各班老師對幼兒進行了安全教育,講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。

  防患未然識于心,應(yīng)急演習(xí)始于行

  演練當(dāng)天,隨著急促的緊急警報響起,消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則,在老師們的'引導(dǎo)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊,銜接有度。

  消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿氈v解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識,并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認識了滅火工具和消防知識。

  園長對本次消防演練進行了細致的總結(jié),并對教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

  致敬火焰藍,走進消防隊

  各班級在有序退場后分組參觀消防車,近距離參觀微型消防站、認識消防器械的使用方法,了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚×四抗,他們排著整齊的隊伍認真觀察,聚精會神地聆聽著講解,孩子們也了解了更多的消防知識。

  應(yīng)急有方,遇險不慌

  此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排,也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習(xí),也形成了安全意識,了解了許多消防安全知識,掌握到一些自我保護的具體方法,善良、正義、勇敢的種子,在他們心底悄悄種下……

  安全無小事,事事需謹慎,只有做好了充分的準(zhǔn)備,樹立好消防安全意識,深入了解逃生常識、熟悉逃生路線,我們才能在火災(zāi)來臨時對自己負責(zé)、對他人負責(zé)。

  消防安全演練,你我在行動!

消防逃生演練簡報7

  為了使金域牟嘉物業(yè)全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序的.進行人員、財物的疏散處理,確保小區(qū)業(yè)主生命及財產(chǎn)安全,20xx年2月23日金域牟嘉物業(yè)組織全體員工消防演練活動。

  本次消防演練工作組分為通訊組、警戒組、設(shè)備組、疏散組、滅火組、搶救組。

  20xx年2月23日10點各部門員工在小區(qū)5號樓廣場前集合。各部門員工各就各位消防演練正式開始。

  通過本次消防演練活動,金域牟嘉全體員工的安全防范意識和滅火能力有所增強,大家對消防安全常識有了進一步的了解,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防逃生演練簡報8

  為進一步強化轄區(qū)居民消防安全意識,提高居民火災(zāi)應(yīng)急措施、緊急疏散和自救能力。大興東路社區(qū)聯(lián)合御筆華庭小區(qū)進行了物業(yè)工作人員消防安全知識培訓(xùn)和演練活動,社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、物業(yè)各部門工作人員和部分小區(qū)居民參與其中。

  首先開始的是應(yīng)急救援演練,3號樓3單元5樓模擬火情報警響起,物業(yè)消防人員緊急出動,進入現(xiàn)場,快速疏散人員,撲滅明火,在預(yù)訂時間內(nèi)園滿完成應(yīng)急救援。

  接著組織專業(yè)人員對物業(yè)各部門工作人員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員,業(yè)主代表進行了家庭防火、廚房火災(zāi)撲救、逃生自救、滅火器分類和使用的培訓(xùn)、現(xiàn)場講解并示范滅火器、消防水帶、消防栓的'使用,最后進行模擬滅火演練。

  通過這次消防安全培訓(xùn)和演練活動的開展,加強了社區(qū)居民和物業(yè)的安全教育工作,讓理論上的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,讓社區(qū)居民和物業(yè)工作人員了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,鍛煉了小區(qū)物業(yè)消防隊伍的應(yīng)急消防技能和處置能力,為廣大群眾的生命財產(chǎn)安全提供了堅實的保障。

消防逃生演練簡報9

  急促嘹亮的警報,煙霧升騰的走廊,彎腰奔行的人群……整個校園彌漫著緊張嚴(yán)肅的氛圍。但仔細觀察,奔行的隊伍中透露出一絲忙而不亂,訓(xùn)練有素的意味。沒錯,這并不是真實的火災(zāi)現(xiàn)場,而是一年一度的消防疏散演練正在進行中!

  11月11日上午,我校初中、高中兩校區(qū)分別開展20xx年“119”消防疏散演練暨“校長說安全”活動。為了此次活動能夠安全順利進行,兩校區(qū)分管校領(lǐng)導(dǎo)會同保衛(wèi)科、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負責(zé)人和各年段長召開協(xié)調(diào)工作會議,從演練計劃、師生動員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手,進行精心的策劃和周密的部署。

  當(dāng)警報聲響起那一刻,不論是初中還是高中的同學(xué),都用整齊劃一的規(guī)范動作:佩戴口罩,低頭彎腰,捂住口鼻,小步快跑,緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中,在疏散中,我們模擬學(xué)生受傷,醫(yī)療救護組立即采取措施展開救護。學(xué)生集中后各班長向年段長報告班級人數(shù),年段長向演練總指揮報告,整個過程在3分鐘內(nèi)完成,達到了預(yù)期效果。

  隨后,我校紀(jì)委書記黃學(xué)斌、副校長黃強分別對高中、初中的演練情況進行點評,同時對同學(xué)們開展一次“校長說安全”安全教育國旗下講話。他們從提高安全預(yù)防和自我保護意識、學(xué)會自救自護方法、消除和遠離安全隱患等方面告誡同學(xué)們:安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。兩位校領(lǐng)導(dǎo)的.講話贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。

  為了提高重點崗位教職員工的滅火處置能力,我校組織食堂、超市、生管處、實驗室、圖書館等重點部位的教職員工進行滅火器、滅火毯使用方法培訓(xùn),先由有經(jīng)驗的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場講解滅火器的正確使用方法及注意事項,現(xiàn)場按照步驟演示一遍,隨后每個教職員工逐一進行實際操作演練,每位在場教職員工都很認真學(xué)習(xí),收獲滿滿。

  隨著夜幕降臨,18點15分,急促嘹亮的警報又在學(xué)生宿舍區(qū)響起,20xx多名住宿生立即按照規(guī)定的動作、指定的路線,有序撤離至指定集合地點,整個撤離過程安全、有序,無擁擠、碰撞事故發(fā)生。

  我校秉承“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的理念,歷來重視學(xué)生的消防安全教育工作。值此國家第29個消防安全日之際,通過消防安全日的系列宣傳教育活動,提高師生防火防災(zāi)的安全意識和責(zé)任意識,同時做好隱患排除、防范等工作,切實保障師生生命健康安全。

消防逃生演練簡報10

  為進一步加強物業(yè)公司消防安全工作,提高全體員工的消防安全意識和撲滅初起火災(zāi)的能力,熟練掌握滅火器的使用方法。鳳凰城物業(yè)服務(wù)于20xx年6月23日下午在消防回轉(zhuǎn)區(qū)開展全員消防應(yīng)急演習(xí)活動。

  現(xiàn)場模擬52幢5樓有濃煙冒出,巡邏隊隊員發(fā)現(xiàn)火情。接著各個應(yīng)急小組在總指揮的帶領(lǐng)下有序地開展應(yīng)急演練。

  隨后為大家講解了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的'基本撲救方法、自防自救措施和逃生自救方法等消防安全基本知識,以及消防水帶的甩帶方法。

  演習(xí)結(jié)束后物業(yè)工作人員給大家派發(fā)消防宣傳知識小冊。

  通過本次消防演習(xí),提高了員工的消防意識及滅火技能,創(chuàng)造了一個良好的消防安全環(huán)境,進一步把小區(qū)的消防安全工作做到更細、更實、更到位,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到“防患于未然”。

消防逃生演練簡報11

  為了加強學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。

  演練前,學(xué)校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會,班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細致地講解。學(xué)生們認真聽老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。

  消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學(xué)生情緒的'情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時間有序到達安全地帶。

  本次演練使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識,防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿滿,學(xué)會保護自己。

消防逃生演練簡報12

  為了進一步加強幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全,11月9日,xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。

  活動前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,園長黃娟對各崗位人員進行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過在各班級家長群內(nèi)宣傳,要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”,加強家園聯(lián)系,筑牢安全防線。

  消防逃生演練前,各班級開展了一節(jié)消防主題教育活動,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何對應(yīng)。

  11月9日上午10點,隨著急促的`警報聲響起,幼兒們在老師的組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照疏散路線逃生,整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達安全區(qū)域后班級老師立刻清點幼兒人數(shù),并將本班幼兒實到人數(shù)和撤離人數(shù)報給負責(zé)統(tǒng)計人數(shù)的人員。

  此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識,xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長鳴,防患未然!

消防逃生演練簡報13

  距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學(xué)校借助這個機會,展開了消防演習(xí)活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

  讓我們走進18日的消防演習(xí)。

  消防演習(xí)流程

  普及消防器材知識之滅火器知識講解。

  消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。

  同學(xué)們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。

  滅火器知識講解

  1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。

  2滅火器的構(gòu)造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。

  消防人員實戰(zhàn)演練

  “萬一遇到火災(zāi)怎么辦?”

  消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法,F(xiàn)場設(shè)置起火點,通過現(xiàn)場安全模擬課堂的.形式,讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。

  干粉滅火器使用方法

  使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動,距離起火點1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。

  提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。

  拔:拔去保險銷。

  握:握住軟管,噴嘴對準(zhǔn)火焰根部。

  壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

  同學(xué)們分組演練實操

  為掌握滅火器的正確使用知識,同學(xué)們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習(xí),幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。

  演練就是為了當(dāng)意外來臨時的快速應(yīng)對。

  通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

消防逃生演練簡報14

  為了進一步加強全園師幼的安全教育和防范工作,在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地安全撤離,提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午,我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。

  嚴(yán)密部署扎實推進

  活動開始前,我園制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,成立應(yīng)急避險演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會》,部署了消防安全演練活動的具體事項,要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé),落實細節(jié)。通過演練進一步了解應(yīng)急避險處置流程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,增強師幼的互助自救意識。

  教育先行避險普及

  各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式,對幼兒進行了應(yīng)急疏散演練安全知識教育,引導(dǎo)幼兒了解危險事故發(fā)生的原因,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項等,提高安全意識和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。

  實踐演練緊急避險

  隨著警報聲響起,應(yīng)急疏散演練活動正式開始。各樓道安全員迅速到位,孩子們在老師的組織下分兩路縱隊貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點,到達集合點后迅速列隊下蹲。

  撤離過程中,小一班有一名幼兒摔倒受傷,班級教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒,保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進一步治療。

  安全撤離井然有序

  撤離到安全地帶后,各班教師立即清點幼兒人數(shù)并維持好秩序,同時向龍園長匯報班級撤離情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。

  演練總結(jié)經(jīng)驗提升

  老師們對本次應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),對孩子們在危險來臨時聽指揮、不慌亂,迅速跟著老師逃生的`行為給予肯定和表揚。并強調(diào)各教職員工今后要不斷強化責(zé)任意識和安全意識,細化分工,各盡其職,確保幼兒和自身的安全。

  心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對

  演練后各班老師及時對幼兒進行心理疏導(dǎo)教育,對個別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進行安撫。同時,也提醒小朋友們當(dāng)意外真的發(fā)生時,也要像今天一樣不慌不亂,積極自救。

  此次應(yīng)急避險疏散演練活動,提高了全體師幼的防護和自救能力,為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實踐經(jīng)驗。今后,我園會繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為幼兒營造平安、和諧。

消防逃生演練簡報15

  為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。

  演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的.“火情”,全校師生沉著應(yīng)對,迅速撤離現(xiàn)場。

  演練后,對本次消防安全演練活動進行總結(jié),對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào),演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災(zāi)應(yīng)變能力得到進一步提升。

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