【必備】幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)12篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編精心整理的幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 1
生活即教育，近期姜家園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展拉圾分類(lèi)主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性，提高少年兒童的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成。
姜小娃們通過(guò)制作“垃圾分類(lèi)變廢為寶”主題板報(bào)制作、自創(chuàng)垃圾分類(lèi)手抄報(bào)、小手拉大手、垃圾分類(lèi)抖音視頻拍攝、知行合一等活動(dòng)，宣傳垃圾分類(lèi)，做到人人都是垃圾分類(lèi)的踐行者和宣傳員！“垃圾分類(lèi)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的貫徹下去的使命和責(zé)任，所以就需要讓隊(duì)員們知行合一，從自己的生活出發(fā)，理解“垃圾分類(lèi)”的意義，切實(shí)能實(shí)踐到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)少先隊(duì)員的`責(zé)任感、使命感。用小手牽大手，帶動(dòng)自己的家人也參與到垃圾分類(lèi)的行列中來(lái)，為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮，為建設(shè)美好家園助力添彩！
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 2
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的.環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
本次環(huán)�；顒�(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 3
為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作部署要求，切實(shí)做好師生生活垃圾分類(lèi)宣傳工作，近日，通順街小學(xué)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列宣傳活動(dòng)。
大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類(lèi)知識(shí)讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)，要求學(xué)生回到家中和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校特邀請(qǐng)內(nèi)蒙古愛(ài)分類(lèi)科技有限公司張老師來(lái)我校舉辦了“垃圾分類(lèi)科普知識(shí)”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類(lèi)的方法及垃圾分類(lèi)的重要意義傳授給每一位學(xué)生。
通過(guò)一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的.理念深入人心，學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，不斷提升自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，希望通過(guò)活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的，真正落實(shí)“垃圾分類(lèi)靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識(shí)。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 4
為進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作，樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)2021年開(kāi)展了以“小手拉大手垃圾分類(lèi)更美好”系列德育活動(dòng)。
寒假期間，有的同學(xué)積極整理垃圾分類(lèi)的資料，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富的`手抄報(bào)；有的同學(xué)利用廢舊的易拉罐瓶、酸奶瓶、紙殼等垃圾，用靈巧的雙手，變廢為寶，制作一件件精美的手工作品；有的同學(xué)積極參與垃圾清理志愿者活動(dòng)，并認(rèn)真做好了垃圾分類(lèi)投放，讓我們的居住、游玩環(huán)境更加美好。
新學(xué)期伊始，南方第三小學(xué)師生共同努力將垃圾分類(lèi)的綠色文明理念融入班級(jí)日常生活和學(xué)習(xí)中，并以“垃圾分類(lèi)”為主題制作了精美的黑板報(bào)，時(shí)刻提醒著師生們積極參與到垃圾分類(lèi)工作中去。學(xué)校3月份還聯(lián)合株洲市垃圾分類(lèi)城市管理志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展了“小手拉大手垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)有了進(jìn)一步了解。
南方第三小學(xué)將持續(xù)推行垃圾分類(lèi)這一綠色健康的環(huán)保理念，為建設(shè)美麗校園、美麗株洲貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 5
保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在線上教學(xué)中推送了關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
1、什么是垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類(lèi)的目的是提高垃圾的`資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
2、垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進(jìn)行“分類(lèi)”。
3、垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)
可回收物收集容器為藍(lán)色，有害垃圾收集容器為紅色，餐廚垃圾收集容器為綠色，其他垃圾收集容器為灰色。
關(guān)于具體的垃圾分類(lèi)
1、可回收垃圾：
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
2、廚余垃圾：
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。
4、其他垃圾：
包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過(guò)垃圾分類(lèi)，從我做起，從小事做起。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 6
地球是人類(lèi)賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí)，它們會(huì)污染我們的.生活環(huán)境，對(duì)我們的健康造成一定的影響，隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視，垃圾分類(lèi)成為一種社會(huì)趨勢(shì)。
一、環(huán)境育人
環(huán)境也是一種無(wú)聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類(lèi)工作，我們對(duì)園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了布置，讓垃圾分類(lèi)投放指引更明晰，有效加強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，走進(jìn)課堂
每周，老師們都會(huì)對(duì)孩子開(kāi)展垃圾分類(lèi)的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，加深幼兒對(duì)垃圾材質(zhì)的認(rèn)識(shí)，提升幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭參與垃圾類(lèi)，形成小手牽大手的模式，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)活動(dòng)的影響力。
二、變廢為寶
為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識(shí)，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。下面就欣賞一下用廢舊“利是封”變出來(lái)“寶物”。
只要我們動(dòng)動(dòng)手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫(huà)畫(huà)，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的大力支持！
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 7
20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，我園開(kāi)展春季學(xué)期第一季度教職工垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議由董孝丹主持，會(huì)議內(nèi)容通過(guò)APP進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，內(nèi)容包含認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)桶、四類(lèi)垃圾如何分類(lèi)、以及我園垃圾站點(diǎn)的使用。
續(xù)上個(gè)季度我園實(shí)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我園在校園垃圾分類(lèi)中表現(xiàn)不錯(cuò)，今年繼續(xù)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步提升我園教職工垃圾分類(lèi)意識(shí)，把垃圾分類(lèi)納入課程教學(xué)，不斷引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少?gòu)U棄物的.文明生活習(xí)慣。
本次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)讓教職工對(duì)生活垃圾分類(lèi)有了更加清晰地認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也推進(jìn)了我園垃圾分類(lèi)工作的積極開(kāi)展。
環(huán)境保護(hù)需要大家齊心協(xié)力、共同努力來(lái)完成，也需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 8
20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，我園開(kāi)展春季學(xué)期第一季度教職工垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議由董孝丹主持，會(huì)議內(nèi)容通過(guò)APP進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)桶、四類(lèi)垃圾如何分類(lèi)、以及我園垃圾站點(diǎn)的使用。
續(xù)上個(gè)季度我園實(shí)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可，我園在校園垃圾分類(lèi)中表現(xiàn)良好，今年繼續(xù)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步提高我園教職工垃圾分類(lèi)意識(shí)，把垃圾分類(lèi)納入課程教學(xué)，不斷引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少?gòu)U棄物的文明生活習(xí)慣。
本次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)讓教職工對(duì)生活垃圾分類(lèi)有了更加清晰地認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也推進(jìn)了我園垃圾分類(lèi)工作的積極開(kāi)展。
環(huán)境保護(hù)需要大家齊心協(xié)力、共同努力來(lái)完成，也需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 9
為推進(jìn)鐵山港區(qū)生活垃圾分類(lèi)綜合管理體系，提高我區(qū)生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者的垃圾分類(lèi)能力，更好地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。2月26日上午，區(qū)住建局對(duì)督導(dǎo)員和志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，圍繞“垃圾的分類(lèi)”、“生活垃圾分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)”、“如何做好垃圾分類(lèi)工作”三個(gè)方面，對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了淺顯易懂的'普及和講解，同時(shí)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。
生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者是垃圾分類(lèi)的主要實(shí)踐者，更是垃圾分類(lèi)宣傳的重要參與者，此次培訓(xùn)旨在讓督導(dǎo)員和志愿者以身示范，當(dāng)好垃圾分類(lèi)的先行者。其次是能夠帶頭宣傳，將分類(lèi)理念向身邊人群傳遞，做好倡導(dǎo)者，同時(shí)積極行動(dòng)，隨手制止亂扔亂倒垃圾現(xiàn)象，做好監(jiān)督者，從而更好地推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，參訓(xùn)人員都感到受益匪淺，并紛紛表示不但自己要做好本職工作，還要積極做一名垃圾分類(lèi)宣傳員，動(dòng)員身邊的每一位居民一起參與垃圾分類(lèi)。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 10
“低碳、綠色、環(huán)�！笔菃挝焕诸�(lèi)工作的目標(biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好垃圾分類(lèi)工作有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。為進(jìn)一步創(chuàng)造良好舒適的`工作環(huán)境，促進(jìn)干部職工養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣，4月6日上午，六枝特區(qū)統(tǒng)計(jì)局利用局干部職工會(huì)議開(kāi)展垃圾分類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
會(huì)上，鄭廷鵬主任從垃圾的危害、垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)等方面開(kāi)展培訓(xùn)，通過(guò)列舉現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生垃圾的種類(lèi)及利用廢棄物品制作簡(jiǎn)易花盆、小手工藝品等實(shí)例引導(dǎo)全體干部職工主動(dòng)進(jìn)行垃圾回收利用、分類(lèi)，讓全體干部職工深刻體會(huì)到生活垃圾分類(lèi)的現(xiàn)實(shí)意義。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入到每一個(gè)干部職工工作、生活的始末，促使廣大干部職工能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高干部職工自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣。
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 11
為了讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、參與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，3月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園的師幼及家長(zhǎng)們開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)始于心，綠色生活我先行”的主題環(huán)保活動(dòng)。
各班老師通過(guò)圖片和提問(wèn)的形式，讓幼兒認(rèn)識(shí)到了生活中垃圾可分為“不可回收垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“廚余垃圾”，同時(shí)也讓幼兒了解到了生活中垃圾分類(lèi)的`好處、垃圾分類(lèi)的知識(shí)。精彩有趣的視頻、游戲活動(dòng)，寓教于樂(lè)，給孩子幼小的心靈播下愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子，達(dá)到“以教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭，以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體”的目的。
垃圾分類(lèi)，我們一直在行動(dòng)。我們會(huì)繼續(xù)宣傳推廣，促使大家在生活中養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)要從現(xiàn)在做起、從我做起，垃圾分類(lèi)從身邊的小事做起，共同為環(huán)保出一份力，我們的家園將會(huì)更美麗！
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 12
為進(jìn)一步深化垃圾分類(lèi)理念，加深全鎮(zhèn)人員對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作，20xx年1月19日，龍池鎮(zhèn)召開(kāi)生活垃圾分類(lèi)培訓(xùn)工作會(huì)，會(huì)議由11個(gè)社區(qū)工作人員和各科室負(fù)責(zé)人共53名人員參加，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)王強(qiáng)同志主持會(huì)議。
培訓(xùn)會(huì)上，由綜合執(zhí)法協(xié)調(diào)辦分管領(lǐng)導(dǎo)張垚同志組織大家學(xué)習(xí)了《成都市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》相關(guān)知識(shí)，對(duì)垃圾分類(lèi)的'意義和重要性進(jìn)行講解，分別從垃圾分類(lèi)原因、垃圾分類(lèi)指引、垃圾投放要求、垃圾分類(lèi)處置等幾個(gè)方面給各社區(qū)工作人員普及知識(shí)。
通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步增長(zhǎng)了大家對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)并深刻認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)工作對(duì)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的重要作用。下一步，我鎮(zhèn)將逐步開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作，發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與，真正讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心。
【幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
幼兒園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)06-16
垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)08-21
垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11-01
垃圾分類(lèi)集中宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)06-05
宣傳垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選17篇）10-21
校園垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)（精選8篇）10-21
村居垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(bào)（精選20篇）04-28
垃圾分類(lèi)的宣傳簡(jiǎn)報(bào)（通用13篇）05-26