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殘疾兒童送教活動簡報
在不斷進步的時代,接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的殘疾兒童送教活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
殘疾兒童送教活動簡報1
近年來,凌云縣特殊教育學校本著“讓每一位殘疾孩子都能健康成長”的理念,實行了零拒絕辦學。在招收輕、中度殘疾學生進入校門的同時,對重度殘疾孩子則采用“送教上門”的方式,讓特殊孩子共享一片藍天。
送教前,每位送教教師都精心準備了教學計劃,針對學生殘障情況準備了送教內(nèi)容。
送教走訪中,送教老師與殘疾兒童家長進行了交流,了解這些重度殘疾學生近期的狀況,并對學生進行學科知識教授、康復訓練和心理輔導,聽取家長心聲,對家長進行家庭康復訓練的指導,及時總結(jié)交流。
送教,不僅僅是送的一種教學方式,更重要的是送黨的教育形象,讓這些重度殘疾孩子在家庭也能享受到學校的教育!八徒躺祥T”工作要長久的、持之以恒地開展下去,只要有愛,這些殘疾孩子就能沐浴到陽光。
路漫漫其修遠兮,“送教上門”需要做的事還有很多,凌云縣特殊教育學校的`老師們始終懷揣“捧著一顆心來,不帶半根草去”的大愛情懷,一起去探索,一起去追尋,共同為送教的孩子們托起美好的明天。
殘疾兒童送教活動簡報2
為了切實保障適齡殘疾兒童平等享受教育的權(quán)利,解決因客觀原因而不能到校接受義務(wù)教育的兒童的入學困難,10月19日,沁園中學5位教師在年級主任王國光的帶領(lǐng)下來到東留村,為智障兒童李梵嘉同學帶來了孩子喜愛的食品及學習用品,李梵嘉同學露出了天真的'笑容、好奇的眼神。
針對李梵嘉的特殊情況,制定了送教計劃,編寫了語文、音樂和美術(shù)等送教教案。送教中,我們目睹了特殊兒童家庭的不易與艱辛,也深感肩上責任的重大。老師們熱情授課、細心開導,用真誠的愛去感染打動,努力把教育的陽光灑進孩子的心里。
這次送教活動只是一個開始,今后,大家將按照既定的教學計劃,定期開展送教活動,努力保障殘疾兒童的受教育權(quán)利。
殘疾兒童送教活動簡報3
為了保障特殊兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,全面落實“控輟保學”的精神,11月9日下午,洛陽洞小學師生代表走進腦癱患兒黃敘衡的家中,為孩子送教上門。
老師們?yōu)闅埣矊W生黃敘衡制定了詳細的個別化教育計劃,針對學生的殘障情況精心準備了送教內(nèi)容。送教走訪中,送教老師為殘疾兒童送去玩具,和小朋友一起做游戲、唱歌、朗誦詩歌,并與家長進行了溝通交流,了解學生的近況,針對具體情況,對家長進行了康復方法指導,使學生在家里也能接受教育康復。
此次送教雖然時間短暫,但教師們相信:一點一滴的'積累,加上不懈的努力,家長的輔助,孩子也能像普通孩子一樣綻放笑容,迎著陽光奔跑!
殘疾兒童送教活動簡報4
為了保障因殘疾等客觀原因暫不適宜到學校接受教育的特殊學生享受義務(wù)教育的權(quán)益,為了每一個殘疾兒童少年享受同等公平的教育,11月19日,市教育體育局、市第六中學、南城區(qū)瓦夭學校等一行人來到家住南城區(qū)東園村困境兒童家中,開展送教上門關(guān)愛殘疾兒童活動。
教師們帶著責任、愛心、熱情,為孩子送去了切實可行的個性化教學和慰問品,孩子的'神情流露著對知識的渴求,對美好未來的憧憬。
“送教上門”是一項長期又艱巨的特殊教育工作,市第六中學成立了以校長為組長的送教上門領(lǐng)導小組,制定了“送教上門工作實施方案”和“送教上門安排表”,堅持開展每月不少于2次,每次2個課時的送教上門活動,確保送教工作的有序性和延續(xù)性。
通過送教上門活動的開展,讓特殊學生圓“上學夢”,讓家長和學生都能感受到黨和政府的關(guān)愛和溫暖,激發(fā)他們熱愛生活的信心,進一步提升他們的幸福感、獲得感。
殘疾兒童送教活動簡報5
為進一步傳遞社會溫暖,給予鄉(xiāng)村殘疾、智力障礙兒童更多的關(guān)愛,20xx年4月16日,芷江特殊教育學校攜手芷江二幼共同開展“送教上門志愿者愛心服務(wù)活動”,在1天的時間里,大家走訪了蕨菜溪、麻纓塘、巖橋、羅舊等10余所鄉(xiāng)鎮(zhèn),給20余名殘障兒童送上了牛奶,禮包等愛心物資。
芷江二幼的教師和芷江特殊教育學校的教師將慰問禮品送到殘疾兒童的家長手中,并對部分幼兒開展了相應(yīng)的課程學習,同時,與家長詳細了解孩子的身體情況及家庭生活狀況,鼓勵孩子和家長勇敢面對生活,克服困難,樹立健康樂觀的生活理念,表示會持續(xù)關(guān)注這些特別的'孩子,全力給予他們幫助和關(guān)愛。
殘疾兒童是折翼的天使,本次活動讓殘障兒童和家長感受到了學校對她們濃濃的關(guān)愛,共同營造關(guān)心關(guān)愛殘障兒童的良好氛圍!
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