消防演練活動簡報通用【15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編精心整理的消防演練活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練活動簡報1

　　為加強學校安全管理，提高師生安全意識，營造良好的消防安全環(huán)境，10月11日，由北師大二附中牽頭，邀請東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦（安全生產(chǎn)）、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊、龍崗居委會等相關(guān)部門，組織開展模擬逃生演練活動。

　　下午4：10分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報聲的`響起，各年級學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，按照指定逃生路線有序的從教學樓撤離到學校操場，與此同時，中控室人員收到火情報警后，立即發(fā)布指令，安排臨近巡視人員迅速前往進行先期處置，并啟動微型消防站。為此次消防疏散演練活動拉開了帷幕。

　　全體集合后，校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動出席的各部門領(lǐng)導(dǎo)進行了介紹，隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對學生們的疏散演練情況做出了點評，并對日常生活中的家庭防火及消防安全知識進行了集中培訓。

　　隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書。

　　活動現(xiàn)場，鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個體驗板塊。在逃生帳篷體驗區(qū)，同學們在指引下用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進入消防逃生帳篷，并快速從出口撤離，進行了一次真實模擬火災(zāi)逃生演練；在滅真火、出真水體驗區(qū)，由專業(yè)人員細心為學生們講解消火栓、滅火器的使用方法，并按照消防安全“一警六員”實操實訓標準，有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

　　鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊、安全生產(chǎn)檢查隊、龍崗居委會以及學校各級領(lǐng)導(dǎo)師生共計300余人參加此次活動。

消防演練活動簡報2

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防安全演練。

　　消防安全演習

　　上午九點整警報聲響起，全園“火”速行動。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并向總指揮報告。本次全園師生緊急疏散共用時不過3分鐘，無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

　　有序撤離清點人數(shù)

　　劉園長以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例，向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的.基本知識與方法。小朋友和老師們還通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。

　　防火最重要

　　本次活動不僅僅對全園的師生進行了校園火災(zāi)逃生演習，還對全體幼兒進行了一次全面的消防安全教育，教育幼兒遠離火源、不玩火，同時引導(dǎo)幼兒從小學會危險來臨時如何保護自己，如何學會自救，自防！

　　消防知識我知道

　　本次消防安全演練活動在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動，小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害，還對對消防安全知識有了進一步的了解。提高了大家的安全防范意識，減少火災(zāi)，以防為主，從我做起！

消防演練活動簡報3

　　每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災(zāi)報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

　　為加強校園的消防安全教育常態(tài)化，進一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責”。在師生互動中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實例，教育孩子要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　逃生疏散演練

　　接著開展了全園規(guī)模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強調(diào)了演練改進的方向。安全管理員對滅火器使用方法進行講解和實戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強了全園師生的`防滅火意識，提高了全園師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動取得了良好的效果。

　　消防安全知識延伸及鞏固

　　隨后，班級教師對幼兒再一次進行了消防日的活動總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項長期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強消防安全的日常管理，進一步加強“幼兒安全習慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長治久安。

消防演練活動簡報4

　　為了進一步加強全園師幼的安全教育和防范工作，在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。

　　嚴密部署扎實推進

　　活動開始前，我園制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案，成立應(yīng)急避險演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓會》，部署了消防安全演練活動的具體事項，要求全體教職工明確自己的崗位和職責，落實細節(jié)。通過演練進一步了解應(yīng)急避險處置流程，提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，增強師幼的互助自救意識。

　　教育先行避險普及

　　各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式，對幼兒進行了應(yīng)急疏散演練安全知識教育，引導(dǎo)幼兒了解危險事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的'安全事項等，提高安全意識和防范能力。為安全演練做好了充分準備。

　　實踐演練緊急避險

　　隨著警報聲響起，應(yīng)急疏散演練活動正式開始。各樓道安全員迅速到位，孩子們在老師的組織下分兩路縱隊貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點，到達集合點后迅速列隊下蹲。

　　撤離過程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時向龍園長匯報班級撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　演練總結(jié)經(jīng)驗提升

　　老師們對本次應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，對孩子們在危險來臨時聽指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚。并強調(diào)各教職員工今后要不斷強化責任意識和安全意識，細化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對

　　演練后各班老師及時對幼兒進行心理疏導(dǎo)教育，對個別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進行安撫。同時，也提醒小朋友們當意外真的發(fā)生時，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應(yīng)急避險疏散演練活動，提高了全體師幼的防護和自救能力，為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實踐經(jīng)驗。今后，我園會繼續(xù)保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營造平安、和諧。

消防演練活動簡報5

　　為進一步提高學校師生的消防意識，切實提升師生的消防應(yīng)急處置能力，10月19日下午，我校在操場舉行了一次消防滅火演練活動。五年級部分學生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動。

　　本次演練是一次針對火災(zāi)初發(fā)時，如何正確使用滅火器進行有效滅火而舉行的實際操作演練。

　　總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災(zāi)形成的.原因，以及在學校、家庭中如何減少火災(zāi)隱患的辦法。

　　接著詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。

　　同時邀請了部分教師、學生、后勤人員現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火的過程。

　　老師和同學們認真學習，拿起滅火器，對準火焰根部噴射，并上下、左右掃射，直至火焰全部撲滅。

　　演練之后，五年級學生們又集中在一起，陸老師給全體同學上了一堂消防知識講座，進一步增強了學生的消防安全意識。

　　此次消防滅火演練，提高了師生員工對消防器材的認知和使用能力，更好地積累了滅火實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，更為我校增加了一道安全之屏。

消防演練活動簡報6

　　11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力創(chuàng)建平安校園，結(jié)合工作實際情況，XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。

　　首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規(guī)范等，使學生實實在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災(zāi)來臨時，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的`發(fā)生。

　　在這次宣傳教育活動中，XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

消防演練活動簡報7

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校財產(chǎn)和人身安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。

　　下午4點20分，隨著警報聲的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，整個演練用時1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　到達安全地帶后，各班班主任立刻清點本班人數(shù)，各班班長向德育主任李小艷老師匯報班級情況。李小艷老師針對此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛生命。災(zāi)難無情，生命無價，我們要時時刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中，形成常規(guī)。同時強調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的'教育環(huán)境。

　　演練結(jié)束后，李小艷主任專門對校外寄宿生進行了冬季安全知識的講解，重點從用火、用電方面強調(diào)了冬季取暖注意事項，希望同學們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學生每戶都要安裝一氧化碳報警器，務(wù)必確保學生住宿安全。

　　各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學生家長的一封信》，要求各班主任認真排查本班校外租住學生住房存在的安全問題，并及時告知家長和房東消除安全隱患。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，過程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，并教育學生遠離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實處，達到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

　　以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動簡報精選9篇，僅供參考。

消防演練活動簡報8

　　為進一步增強幼兒園全體師幼消防安全意識，提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習活動。

　　演練活動前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點整，伴隨著警報聲響起，負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位；各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分32秒，做到了快速、安全、有序。

　　孩子們撤離到安全場地，各班老師安撫好大家情緒并清點班級人數(shù)！

　　演習活動結(jié)束后，xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對演習活動作了全面的總結(jié)，xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習中的表現(xiàn)。

　　演習活動中還邀請了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場，消防叔叔與師幼們開展了趣味互動，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎？”消防叔叔的'話音剛落，許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷，洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標識的用途，并指導(dǎo)孩子們在發(fā)生火災(zāi)時如何正確地利用消防標識逃生、火災(zāi)時逃生的動作要領(lǐng)和注意事項、自救時注意事項、如何正確的撥打119等消防知識。

　　接著，消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。

　　最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗消防常用器材。

　　本次消防安全疏散演習活動結(jié)束了，真正把消防安全工作落到實處，提高了全體師幼的消防意識和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進一步把安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。

消防演練活動簡報9

　　為營造良好的消防安全環(huán)境，進一步強化師幼的消防安全意識，并在全社會普及消防安全知識，提高火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合縣消防部門及鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開展消防演練等一系列活動，為師幼們上了一堂有聲有色的消防安全課。

　　本次活動中，家長們也踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的語言，為大家講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性以及應(yīng)該如何逃生等消防安全常識，還在空地點燃一堆火，現(xiàn)場演示干粉滅火器的'使用方法，并叮囑小朋友們要注意消防安全，遠離火種和電源。

　　隨后，隨著幾聲急促的警報聲，消防安全逃生演習正式開始。幼兒園立即啟動了消防疏散預(yù)案，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場，演習的各個環(huán)節(jié)清晰、高效。

　　在演練結(jié)束之后，衛(wèi)生院的醫(yī)護人員對火災(zāi)的急救基礎(chǔ)知識進行了深入淺出的講解，并情境模擬演示了心肺復(fù)蘇的施救方法。最后，消防人員利用LED宣傳車播放火災(zāi)安全知識，一個個鮮活的案例讓消防的警鐘在每個人心中鳴響，達到了教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。

　　通過此次活動，激發(fā)了大家的消防安全意識，增強了火災(zāi)發(fā)生時自防自救能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練活動簡報10

　　為了進一步加強幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。

　　活動前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，園長黃娟對各崗位人員進行了培訓，做到分工明確、責任到人。老師們通過在各班級家長群內(nèi)宣傳，要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”，加強家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級開展了一節(jié)消防主題教育活動，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何對應(yīng)。

　　11月9日上午10點，隨著急促的`警報聲響起，幼兒們在老師的組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達安全區(qū)域后班級老師立刻清點幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實到人數(shù)和撤離人數(shù)報給負責統(tǒng)計人數(shù)的人員。

　　此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識，xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長鳴，防患未然！

消防演練活動簡報11

　　為切實加強南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　消防知識我知道

　　在前期的消防安全主題活動中，孩子們了解到很多消防小知識，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的'？”針對這些疑問，老師們精心準備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們在學習和討論中得到了解答，快來看看孩子們學到的小知識吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴陣以待。

　　當火災(zāi)警報聲響起時，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點幼兒人數(shù)，并及時與安全員戴老師匯報實際安全到達人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了這次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細的講解，進一步增強孩子們的逃生意識。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進一步把安全教育滲透到日常教學活動中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、

消防演練活動簡報12

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動，旨在增強師幼的消防安全意識，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學樓發(fā)生火災(zāi)，請迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報聲響起的同時，校園廣播里傳出緊急撤離的`指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達操場指定地點，各班迅速清點人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負責人xxx老師對演練情況作小結(jié)，指出孩子們在演練中存在的問題和不足，并對本次各班級撤離的路線作出說明，和孩子們再次認真學習消防安全知識，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　通過此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進一步強化安全教育，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日�；顒又�，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練活動簡報13

　　為了提高全體師生自救自護能力，增強火災(zāi)防范意識，xx村幼兒園于20xx年4月22日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動，演練前嚴老師組織各班班主任對演練過程進行細致研討和滅火器、消防栓德的使用方法及步驟，以確保演練順利進行。

　　消防演練——全體師幼

　　消防演練之前，老師對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的`安全習慣。

　　下午14：50分，隨著第一聲“警報哨聲”響起，消防疏散演練開始了。負責各樓層、門廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的演練方案到達自己負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時1分30秒，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　演練點評

　　演練結(jié)束后，x老師對演練進行點評，在表揚全體師幼快速撤離的同時，強調(diào)了對幼兒進行安全教育及逃生演練的重要性和必要性。并請老師示范如何使用滅火器滅火。

消防演練活動簡報14

　　為進一步落實校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識，幫助幼兒有效掌握自救、自護的方法。10月11日，XX幼兒園開展消防疏散演練活動。

　　活動前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識，并就火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法、逃生路線進行重點講解。下午3點，隨著警報聲的響起，消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進行疏散。現(xiàn)場氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場的'空曠地帶。到達安全區(qū)域后，班級中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數(shù)，確保班級中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

　　隨后，安全分管鮑警官對本次演練活動進行總結(jié)，他對全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強安全教育，做到警鐘長鳴、防患于未然。

消防演練活動簡報15

　　安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的`帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習取得了圓滿的成功。

　　通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

　　雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。

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