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小學消防安全活動簡報（通用22篇）
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小學消防安全活動簡報 1
為增強師生的消防安全意識和自防自救能力，提升學校消防安全管理水平，保障師生員工的生命財產(chǎn)安全。在全國第xx個“119”消防宣傳日來臨之際，學校安全處組織開展了11.9消防安全宣傳月系列活動。
11月初，學校組織學生繪制森林防火手抄報活動。
11月10日上午，安全處對全校師生進行了消防主題教育，介紹了全國消防日的`由來和意義，在學校和生活中發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生、防止火災(zāi)發(fā)生的辦法和常見消防器材的使用方法。
為了提升消防宣傳的互動體驗性，增強校園火災(zāi)防控能力，安全處根據(jù)防控火災(zāi)的重點，分別組織學生進行了消防滅火演練，提高組織撲救初起火災(zāi)的能力。
通過開展“119”消防宣傳月系列活動，擴大了消防安全宣傳覆蓋面，全方位、多角度向廣大師生宣傳普及消防安全常識，有效地增強了學校消防安全氛圍，提升了全體師生的消防安全意識和自護自救能力。
小學消防安全活動簡報 2
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，增強全校師生的消防安全知識，在全國第xx個“119”消防日來臨之際，xx區(qū)xx小學開展了“消防安全宣傳月”活動。
“消防安全”人人都知道。首先是營造氛圍。學校通過黑板報、公告欄、展板、LED屏等宣傳消防知識，營造了濃厚的學習消防知識的氛圍。其次是舉行專題講座，利用每周一的`周會課舉行消防安全宣傳專題講座，值周老師以理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式，用“血的教訓(xùn)”警示師生高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，并從居家、行車等日常生活細節(jié)入手，就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識、消防器材的正確使用方法等問題進行了深入淺出的講解，為全體師生上了一堂別開生面的消防安全常識課。最后是主題隊會展示。4.3中隊舉行“消防安全”主題微隊會，并且采取視頻錄制的形式，邀請全校師生一起觀看。學生們積極參與表演，用情景劇的方式生動地講解了如何防火、求助、自救。
生命無彩排，防患于未“燃”。通過這次消防安全宣傳月主題活動，全校師生更好地掌握了消防安全知識和必要的安全逃生技巧，在全體師生的心中埋下了“學消防、懂消防、用消防”的種子，攜手同心共筑“防火墻”，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。
小學消防安全活動簡報 3
為增強全體師生的消防意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)處理能力，20xx年11月12日上午，xx區(qū)消防救援大隊大隊長xx、參謀xx帶領(lǐng)消防指戰(zhàn)員一行8人來到xx小學，舉行119消防安全宣傳月活動。
活動現(xiàn)場兩輛消防車立即吸引住了學生們的目光，消防指戰(zhàn)員拿出先進消防器材，一一認真介紹各種器材在救援中的用途，并講解一些實用的.逃生技能，用現(xiàn)場提問的方式加深印象。消防指戰(zhàn)員還現(xiàn)場展示了25米高噴消防車和多功能搶險救援車操作過程，讓學生大開眼界，感受到科技的力量。活動最后，xx小學校長李東做總結(jié)發(fā)言，對老師們同學們提出要求，把本次活動當成一堂生動的安全課，要牢牢記住所教的內(nèi)容，在生活和學習中把安全放在第一位，并帶領(lǐng)師生向消防官兵致敬。
此次活動中，學生親身體驗和感受到消防官兵的專業(yè)救援能力，學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)、遇到火災(zāi)如何報警和火災(zāi)的逃生方法。加強了全體師生安全防范意識，在消防安全月中起到很好的宣傳作用。
小學消防安全活動簡報 4
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，根據(jù)縣教科體局文件精神及學校安全教育工作安排，該校圍繞“關(guān)注消防，生命至上”為主題開展了一系列安全教育活動。
一、營造安全消防氛圍。學校一是通過LED顯示屏滾動播出消防安全宣傳標語；二是利用櫥窗、板報刊登消防宣傳圖片及相關(guān)知識；三是利用國企下的講話和校園廣播對學生進行安全教育。同時各班通過辦黑板報、召開主題班會等形式對學生進行安全教育。
二、開展消防知識講座。該校11月6日邀請消防人員到校舉行了一次生動的消防安全講座。講座上，大隊許參謀向同學們講解了消防安全的重要性，我們身邊隨時都存在著安全隱患，要有安全意識、隨時預(yù)防。交給大家如何進行消防報警。最后，在消防人員的指導(dǎo)下，師生如何利用滅火器撲滅初期火災(zāi)。消防人員親授滅火器的使用方法，老師和同學們現(xiàn)場體驗使用滅火器。在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料。舉行消防應(yīng)急逃生演練。11月6日上午，學校在消防人員的指導(dǎo)下，進行了消防應(yīng)急逃生演練。當模擬火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧升起，演練指揮員立即用廣播發(fā)出警報：校園主教學樓“失火”，請各班師生立即有序撤離到操場。隨即，各班師生按照預(yù)先設(shè)置的逃生路線快速撤離。盡管煙霧濃厚、“火勢”較猛，但同學們在老師的帶領(lǐng)下，一個個用濕毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的.撤離到了操場。孩子與家長一起觀看消防安全教育小視頻五、開展消防隱患排查通過此次消防安全主題教育系列活動，極大的提高了同學們的防火意識，使同學們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學消防安全活動簡報 5
在第xx個“全國消防日”及全省中小學生消防安全宣傳月來臨之際，為強化師生消防安全意識，提高師生在發(fā)生火災(zāi)等緊急突發(fā)事件時的應(yīng)變、自我保護能力，20xx年11月，xx第二實驗小學開展了消防安全宣傳月系列教育活動。
一、舉行消防安全教育主題升旗儀式
11月7日上午，各校區(qū)同時舉行了“樹消防意識創(chuàng)平安校園”主題升旗儀式活動。儀式上，德育處教師向同學們講述“11.9消防宣傳日”、119消防救援電話的來歷及消防安全的重要意義。學生代表向全體學生宣讀“樹消防意識創(chuàng)平安校園”的倡議書，呼吁全體同學要提高消防意識，珍惜生命安全，創(chuàng)建平安校園。
二、開展“消防在心中安全伴我行”主題隊會活動
11月8日下午，各班組織開展了“消防在心中安全伴我行”主題隊會活動。各中隊觀看了20xx年中小學生（幼兒園）119消防安全教育專題教育視頻，了解了火災(zāi)的危害、如何預(yù)防火災(zāi)以及家庭用火用電安全注意事項，學會了如何排查生活中的消防安全隱患。隨后，各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學們學習日常消防安全知識，進一步加強學生消防安全教育。活動中，同學們積極發(fā)言，表示今后一定會注意消防安全，不玩火、不玩電、不隨意觸碰電器設(shè)備，遠離火源及電源。
三、舉行消防應(yīng)急疏散逃生演練
11月9日上午，各校區(qū)同時舉行20xx年秋季消防應(yīng)急疏散逃生演練。為確保演練活動順利進行，學校制定了詳細的演練方案、預(yù)案，并安排各班班主任利用班會課向?qū)W生再次普及突發(fā)火災(zāi)時安全撤離、自護自救的方法。
上午9時55分，負責各個樓層、各樓梯口的安全員全部到位。隨著一陣急促的警報聲響起，各班班主任引導(dǎo)同學們迅速跑出教室。為增加演練的真實感，此次消防應(yīng)急疏散演練在樓梯過道處設(shè)置煙霧，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，所有師生在煙霧中低身、捂鼻快速通過，沿著指定逃生路線，安全、有序、迅速地從教學樓撤離，各校區(qū)師生均在預(yù)定的.時間內(nèi)到達安全地帶。
演練結(jié)束后，各校區(qū)負責人分別對活動進行了總結(jié)。總體來說，整個疏散過程緊張有序，教師指導(dǎo)到位，學生演練認真，達到了預(yù)期效果。
xx第二實驗小學始終將開展消防宣傳教育活動作為學校安全工作的重要內(nèi)容常抓不懈，并將這項工作制度化、常態(tài)化，希望通過開展各種消防安全教育活動，強化師生的安全意識，提高師生的自護自救能力，確保師生生命安全，為xx第二實驗小學“平安校園”創(chuàng)建工作夯實堅實的基礎(chǔ)。
小學消防安全活動簡報 6
為扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，構(gòu)建平安和諧的校園教育環(huán)境。在”119”消防宣傳日到來之際，xx鎮(zhèn)xx小學抓住這一有利的教育機會，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、開展消防安全主題班會。班會上觀看消防紀錄片，向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二、開展一次消防安全大檢查主題會議。會上要求對全校校舍進行一次安全大排查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。學校利用課外活動時間，組織一次火災(zāi)逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，使全校師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。
四、學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，收到了較好的效果。xx小學在今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
小學消防安全活動簡報 7
為扎實推進消防宣傳教育"進學校"工作，抓好校園"消防安全小小明白人"培育，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。
一是開展消防安全"四個一"活動。即在放假前上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練；要求學生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業(yè)；
二是開展"我是小小消防員"作文繪畫作品及"消防安全示范課"征集活動。按照貴陽市消防支隊、貴陽市教育局《全市中小學校"我是小小消防員"作文、繪畫競賽及"消防安全示范課"征集評選活動方案》廣泛開展各類作品征集活動；
三是推動學校消防安全標準化管理落實工作。嚴格按照省教育廳、公安廳《關(guān)于開展中小學幼兒園消防安全標準化管理工作的通知》，深化學校消防安全標準化管理，指導(dǎo)各類學校落實標準化管理工作各項要求，全面建立和完善學校消防安全管理和宣傳教育長效機制；
四是開展一次暑假消防安全實踐活動。將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內(nèi)容，做好中小學生消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識；要求各類學校學生嚴格按照《中國少年雛鷹行動》雛鷹爭章實施細則爭取消防基礎(chǔ)獎?wù)拢?/p>
五是開展一次消防宣傳"進軍訓(xùn)"活動。在有條件開展軍訓(xùn)的學校，圍繞"上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場，為參訓(xùn)學生詳細講解日常消防安全知識以及正確報警、火場逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點，全面提高學生的`火場逃生自救能力。
小學消防安全活動簡報 8
防范火災(zāi)風險，建設(shè)平安校園。為進一步加強學校消防安全工作，增強全體師生的消防安全意識，提高自救防范能力，11月3日，xx小學以消防安全宣傳月為契機，開展消防安全主題教育活動。本次活動邀請了xx區(qū)xx消防站站長xx前來指導(dǎo)。xx街道辦事處及xx社區(qū)工作人員共同蒞臨參加。
“嗚——”隨著一陣急促的火警警報聲在校園響起，燃燒的煙霧彈濃煙四散，全校師生迅速反應(yīng)。在班主任的帶領(lǐng)下，全體學生用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰，在嗆人的煙霧中按照事先設(shè)定的疏散路線快速、有序地撤離出教室、走廊；老師們各就各位在各樓層指定位置引導(dǎo)學生迅速撤離到操場。到達安全區(qū)域后，各班老師立刻清點人數(shù)，由班級代表向疏散演練總指揮沈仲策老師報告。
據(jù)悉，xx小學每學期都會定期組織消防逃生演練活動，全校各部門通力合作，全員行動，不斷強化師生的安全意識。為確保此次演練活動的順利開展，xx小學安全處在xx街道辦事處和xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下作了前期周密的部署，制定了詳細的.演練方案，各樓層的負責領(lǐng)導(dǎo)提前到達指定崗位，對疏散通道進行預(yù)先檢查。消防疏散演練的舉行為學校的消防安全宣傳月活動拉開了序幕。
每一次的消防演練，都是一次提升安全意識的機會。xx區(qū)xx消防站xx站長對此次消防逃生演練進行了點評。他充分肯定了xx小學師生在演練過程中訓(xùn)練有素的表現(xiàn)。xx站長在告訴孩子們消防演練重要性的同時，也強調(diào)了在演練過程中要有身臨其境的危機感，時刻保持“緊張、有序”的狀態(tài)，才能有效應(yīng)對和處置突發(fā)事件。
為了提高xx小師生的安全意識，掌握遇到危險時的自救、自護能力，xx站長還為全體師生演示了滅火器的正確使用。面對臺上燃起熊熊烈火、火焰沖天的油桶，孩子們臉上露出了驚恐的表情，只見xx站長不慌不忙地拿起了滅火器，拔掉保險銷，上下顛倒幾次，用手提著壓把，直接對準火焰根部猛地一噴，頓時火苗化作空中煙霧彌漫飄散了。
為了讓師生有更切身的體驗，xx站長還分別邀請了xx小師生代表參與滅火器使用的實際操作。
消防安全培訓(xùn)為全體師生樹立消防安全意識，在實踐中普及了消防安全知識，推進了校園消防安全宣傳工作，為平安校園構(gòu)筑起一道“防火墻”。
小學消防安全活動簡報 9
今年11月是全國第xx個“119”消防宣傳月，為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高師生緊急處置能力，切實提高師生消防安全意識，強化消防安全教育，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，做好學生安全教育工作，筑牢校園安全的防線，xx鎮(zhèn)中心小學扎實開展消防安全宣傳月主題系列活動。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。該校成立了以校長為組長、分管安全的`副校長為副組長、其他班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。11月份，把消防安全、火災(zāi)防控工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓消防安全教育。
加大消防安全隱患排查。該校組織安保人員多次對校園火災(zāi)安全隱患進行了大排查。加強消防設(shè)施排查，如滅火器是否過期、應(yīng)急照明是否通電、指示標志、疏散通道是否有障礙物、安全出口等隱患排查。特別對水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見，并做好詳細記錄，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，做到防患于未然。
小學消防安全活動簡報 10
為進一步增強師生防火自救意識，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年，近日，xx市xx小學以第xx個“消防安全宣傳月”為契機，經(jīng)過精心籌劃、科學布局，先后開展了消防安全系列活動。
11月26日上午，該校各班先后開展“消防在心中，安全伴我行”主題班會。各班班主任以視頻、圖片、文字等形式，生動闡述火災(zāi)發(fā)生的危害，引導(dǎo)學生掌握消防標志的含義及報警方法，并要求學生牢記火災(zāi)逃生三要素：捂口鼻、扶墻體、彎腰行。
當天下午，該校舉辦消防安全講座。消防安全員以真實的案例詳細介紹火災(zāi)的危害，并從專業(yè)角度指導(dǎo)大家如何排查身邊的火災(zāi)隱患、如何選擇安全的`家用產(chǎn)品，從源頭做到防微杜漸、防患未“燃”。
11月27日上午，隨著仿真煙霧四處彌漫，在急促的警報聲中，該校消防演練拉開序幕。各班班主任、副班主任沉著指揮學生有序撤出教室，學生捂口鼻、扶墻體、彎腰行，迅速按照應(yīng)急疏散路線撤至操場。各班班主任清點人數(shù)，維持紀律，安撫情緒，并向年級組負責人匯報本班情況。整個過程緊張迅速、安全有序。
疏散演練結(jié)束后，消防安全員又為師生講解了滅火器材的操作方法、如何佩戴防毒面罩等，進一步提升師生的消防安全實戰(zhàn)能力。
該校相關(guān)負責人表示，通過系列活動，全校師生掌握了更多的防火自救知識，學校也將繼續(xù)堅持“以人為本，生命至上”的原則，悉心守護孩子們的健康成長，不斷為學生的幸福成長賦能。
小學消防安全活動簡報 11
為進一步加強學校消防安全教育，提升廣大學生的消防安全素質(zhì)，切實營造良好的校園安全環(huán)境，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果，同時根據(jù)市教育局“119”消防宣傳月活動方案的要求，我校在11月份開展了消防安全月系列活動。
疏散逃生演練
為強化全體師生的消防安全意識，豐富師生的生存技能，使全體師生了解火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，明確遇到火災(zāi)時，每位教職員工的職責，全面提高全體師生的'消防意識與自救自護的能力，11月11日，學校組織了一次消防應(yīng)急疏散演練。聽到警報聲，全體師生在最短的時間內(nèi)拿起毛巾，捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，迅速跑出教室，緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點撤離，教師們在清點完班級人數(shù)后向龔校長上報了本班情況，整個逃生演練活動井然有序。
消防安全教育主題班會
本月各班積極開展以“消防安全教育宣傳月”為主題的班會課教育活動。班主任通過各種形式的班會活動，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時讓學生認識火災(zāi)設(shè)備，了解逃生知識，提高學生的自護自救能力，從而促使他們健康成長。
消防安全知識宣傳
消防安全宣傳月期間，學校在校園里展出了消防知識展板，供同學們觀看，通過展板的宣傳，讓學生了解更多的消防知識，如滅火常識、逃生自救常識、防火常識，還有火災(zāi)的預(yù)防知識等等。
“千萬學生做消防作業(yè)”活動
積極參加全省“千萬學生做消防作業(yè)”活動，全校學生利用晨會課完成小學組知識競賽題，切實提升學生的消防安全素質(zhì)。
繪制家庭疏散逃生示意圖
為了達到教育一個孩子，影響一個家庭，減少火災(zāi)事故發(fā)生的目的。學校組織每位學生和爸爸媽媽一起繪制一張家庭疏散示意圖，通過繪制疏散圖，讓學生熟悉掌握家庭火災(zāi)疏散逃生的路線和逃生的方式、方法，督促學生家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。
學校通過開展消防安全宣傳月系列活動，營造了校園消防知識宣傳的教育氛圍，增強了全體師生的消防意識和自救自護能力，并通過學生輻射到了每個家庭，喚醒了全體家長對消防安全的重視，為我校提供了全方位的安全保障。
小學消防安全活動簡報 12
為進一步做好20xx年“119”消防宣傳月活動，大力普及消防安全知識，增強師生自防自救和抵御災(zāi)害能力，xx小學開展以“防范火災(zāi)風險建設(shè)美好校園”為主題的119消防宣傳月系列活動。
為大力向?qū)W生、家長、教師普及消防常識，xx小學將消防安全教育納入教學計劃、將消防安全課納入安全課教學內(nèi)容、開展消防主題班會、消防專題逃生演練等主題活動，利用班級微信群發(fā)布線上培訓(xùn)資料對學生、教師及家長進行系統(tǒng)性教育。邀請雞冠區(qū)消防大隊陳聰教官來學校為學生進行了一場別開生面的`消防知識宣講。組織教師積極參加市級消防示范課評選活動，多名教師獲獎。開展一次消防安全隱患自查自改活動，對滅火器、消防栓、水帶、消防指示燈、消防通道進行全面檢查，對于出現(xiàn)的隱患及時整改。開展了5年級全體學生的消防演練活動。通過應(yīng)急演練，使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離。演練后，又對同學們進行了簡短的滅火器知識培訓(xùn)。
通過本次119消防宣傳月的系列活動的開展，增強了師生的消防意識，為創(chuàng)造平安校園打下良好基礎(chǔ)。
小學消防安全活動簡報 13
近日，xx區(qū)xx小學開展了“119”消防安全宣傳月安全講座，并進行了消防安全演練。
消防救援隊宣講員對學生們進行了消防安全知識的講座，從安全逃生、消防宣傳等幾個方面對孩子們進行了講解。隨后全校同學開始安全演練。一年級和五年級的學生先按照逃生路線進行疏散，隨后是二三四年級，孩子們按照逃生路線有序地到達了指定的位置。
消防宣講員對此次安全疏散存在的問題進行了講解，并且強調(diào)一定要重視安全演練。通過此次活動，xx小學的.師生們對消防安全知識有了更深刻的了解，并且增強了安全意識。
小學消防安全活動簡報 14
為普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步加強學校消防安全管理和宣傳教育工作，提高師生消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急救援逃生能力，營造濃厚消防安全氛圍，防范校園火災(zāi)安全事故發(fā)生，在11月的'“消防安全宣傳月”里，xx縣區(qū)xx小學開展了“119”消防安全宣傳月系列活動。
活動期間，學校校長xx在升旗儀式上對全體學生進行了“消防日”宣傳教育；舉行了一次消防（火災(zāi)）應(yīng)急疏散演練，每個班級也相應(yīng)召開了“消防安全”主題班會，進一步強化了學生的消防安全意識；發(fā)出了《致家長消防安全的一封信》和“消防安全”提醒短信，通過強化家校合作的方式，進一步對學生進行消防安全教育。
該校通過開展消防安全宣傳月系列活動，進一步讓師生和家長增長了消防知識，提高了師生的消防安全意識，讓師生更好地了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防、珍愛生命。
小學消防安全活動簡報 15
為切實做好今冬明春火災(zāi)防控工作，進一步加強學生帶動家庭學習消防安全知識的氛圍，提升家庭的消防安全意識，日前，泉州市鯉城區(qū)昇文小學和該區(qū)消防大隊古城中隊聯(lián)合開展了"小手拉大手，消防安全進家庭"為主題的.消防宣傳活動。
消防員結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控工作，針對家庭容易忽視的火災(zāi)隱患，以及家庭用電、用火應(yīng)注意的事項及家庭初期火災(zāi)撲救和逃生自救方法等方面對昇文小學全校師生進行消防知識宣講教育，并通過"小手拉大手"活動，讓學生回家后，將所學到的消防安全知識帶回家與家長們一同學習，達到提升家庭火災(zāi)防控能力的目的。
當日，昇文小學近1500名師生還舉行了消防逃生演練，并組織學生進社區(qū)宣傳消防知識。該校有關(guān)負責人表示，活動旨在培養(yǎng)教育"一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動整個社區(qū)"，有效推動今冬明春火災(zāi)防控宣傳工作，讓家庭能夠掌握基本的消防安全常識和自救逃生知識，從而全面提高家庭火災(zāi)防控能力，最大限度地遏制和預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
小學消防安全活動簡報 16
為普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步加強學校消防安全管理和宣傳教育工作，提高師生消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急救援逃生能力，營造濃厚消防安全氛圍，防范校園火災(zāi)安全事故發(fā)生，在11月的.“消防安全宣傳月”里，xx縣區(qū)xx小學開展了“119”消防安全宣傳月系列活動。
活動期間，學校校長xx在升旗儀式上對全體學生進行了“消防日”宣傳教育；舉行了一次消防（火災(zāi)）應(yīng)急疏散演練，每個班級也相應(yīng)召開了“消防安全”主題班會，進一步強化了學生的消防安全意識；發(fā)出了《致家長消防安全的一封信》和“消防安全”提醒短信，通過強化家校合作的方式，進一步對學生進行消防安全教育。
該校通過開展消防安全宣傳月系列活動，進一步讓師生和家長增長了消防知識，提高了師生的消防安全意識，讓師生更好地了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防、珍愛生命。
小學消防安全活動簡報 17
為切實增強xx小學師生的消防安全意識和自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，營造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍，xx小學將在11月份開展“119”消防宣傳月系列活動。
一是利用升旗儀式，開展以消防為主題的國旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報警、火場如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識，拉開了xx小學“119”消防宣傳月活動的序幕。
二是開展消防安全疏散演練。為增強師生逃生技能，提高自護自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，沉著冷靜應(yīng)對，開展疏散演練。并實地演示滅火器及各類消防器材操作方法，組織師生體驗使用消防設(shè)備。
三是開展消防安全講座。邀請消防宣傳人員就常見的'校園消防隱患以及近年來發(fā)生的校園火災(zāi)事故進行剖析解讀，用通俗易懂的語言向師生們講解校園火災(zāi)的危害；如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法；如何撥打119報警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動讓全體師生在實踐中學到消防安全知識，“零距離”感受到消防安全的重要性，較好掌握人員疏散、火場逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識和技能，筑牢校園消防安全“防火墻”。
小學消防安全活動簡報 18
為更好地在全校師生中宣傳普及消防安全知識，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，圍繞今年119消防宣傳月“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”的主題，11月7日，xx市實驗小學扎實開展了富有成效的消防安全教育宣傳活動。
在周一晨會上，五（3）班的xx同學做《消防安全無小事，防范未“燃”最重要》主題演講。他在演講中提醒同學們要充分認識玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴重后果，任何時候都要堅決克制玩火。此外，還要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。在校園里，應(yīng)愛護消防設(shè)施，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。對各種電氣開關(guān)、電源線等一切可能引發(fā)火災(zāi)的物品進行保護。最后，xx同學呼吁：消防安全無小事，防范未“燃”莫大意。安全是幸福的根本，我們要珍惜生命，不玩火。消防安全，從我做起！
下午的班隊課，各班開展了消防宣傳日主題教育活動。各班老師通過介紹火災(zāi)的定義、分類以及形成的一般原因等向?qū)W生普及一些常見的'滅火方法；并且教會學生如何逃生，從而讓學生明白防止火災(zāi)事故的發(fā)生必須自覺遵守各項消防安全管理制度。通過學習，大家知道，在日常生活中，一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該撥打“119”迅速報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。當濃煙冒出時，應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財，因為生命第一。作為新時代的學生，從小就要掌握扎實的防火防災(zāi)知識，保證自身的生命安全。
火災(zāi)無情人有情，消防安全宣傳至關(guān)重要。本次宣傳活動同學們學習了消防知識，認識了火災(zāi)的嚴重后果，樹立了消防安全的意識，為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)。
小學消防安全活動簡報 19
11月5日下午14點10分，一陣急促的警報聲將xx中心小學師生帶入到模擬學校發(fā)生火災(zāi)的情境中，十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開帷幕。為使演練更具有實戰(zhàn)性、實效性、教育性，保障演練活動安全有序進行，學校召開了消防疏散演練動員會，制定了詳實的演練方案，對演練的程序、人員組織及逃生路線等進行了詳細部署。隨著警報聲響起，有關(guān)人員立即到達指定崗位，學生們在班主任的帶領(lǐng)下，排著隊、彎著腰、用手捂著口鼻，按預(yù)案中指定的逃生路線有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班長清點人數(shù)，并向演練總指揮報告，在不到3分鐘的時間內(nèi)1400多名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
“同學們，火警電話是多少？”“撥打火警電話需要說明哪些情況？”負責安全的鄒敏老師擔起了臨時消防宣傳員，采取問答的`互動形式展開“消防課堂”，通過互動問答為全體學生講解了家庭日�；馂�(zāi)預(yù)防常識和初期火災(zāi)的撲救方法，演示了如何正確使用滅火器，并現(xiàn)場邀請學生進行滅火實際操作�，F(xiàn)場總指揮程丙澤校長呼吁教師們在日常教學中將消防知識不斷傳授給學生，起到“教會一個孩子，影響一個家庭，輻射整個社會”的積極作用。
在119消防宣傳月來臨之際，xx中心小學各班利用班會時間開展了以“消防安全，關(guān)乎你我”為主題的班會課，對學生進行安全教育。班會課上，各班班主任利用PPT，向?qū)W生介紹校園火災(zāi)案例及其原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、滅火方法、發(fā)生火災(zāi)時如何正確逃生等，教育學生樹立自我保護意識，爭做消防安全宣傳員。
生命至上安全第一。在消防宣傳月活動中，學校還組織各科室認真開展火災(zāi)隱患排查整治行動，重點檢查食堂、各類專用教室等，防患于未然，扎實做好校園消防安全工作。
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為把消防安全宣傳教育工作落到實處，積極營造“人人關(guān)注消防安全、人人參與消防公益、人人實踐消防行動”的氛圍，xx中心小學11月初就召開了消防安全工作專題會議，對消防安全宣傳教育活動作了全面安排部署。學校廣泛開展了消防安全“五個一”活動，讓學生牢固樹立消防安全意識，提高自我保護能力。
舉行了消防安全國旗下講話，各班也利用班會詳細講解了家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、消防應(yīng)急逃生等安全知識；開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練并組織了滅火器使用的現(xiàn)場培訓(xùn)；開展了“消防安全黑板報”和“消防安全手抄報”評比活動，內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)的處理辦法及如何自救等方面；全面排查整治了校園火災(zāi)隱患，總務(wù)處對校園進行了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，對過期的滅火器進行了更換，同時對電路、網(wǎng)絡(luò)線路作了檢查，并排查了校內(nèi)電動車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負荷用電現(xiàn)象，明確了相關(guān)要求；學校11月15日下午特別邀請xx派出所干警來校開展了校園安全法治教育講座，內(nèi)容涵蓋“如何應(yīng)對校園消防安全事故”“如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”及未成年人保護等。
學校還開展了“應(yīng)對極端干旱加強森林防火”系列宣傳教育活動，主要采用講、說、做三種方式�！爸v”就是教師利用班隊課講解森林防火的常識，學校開展一次森林防火國旗下講話；“說”就是讓學生做一名小小宣傳員，把學到的.森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；“做”就是各班出一期森林防火內(nèi)容黑板報、動手制作一條森林防火宣傳標語。
通過系列活動的開展，學校形成了“人人了解消防，人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，進一步鞏固了“平安校園”創(chuàng)建成果，達到了“教育一個學生，影響一個學校，帶動整個社會”的宣傳目的。
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11月是“消防安全宣傳月”。為構(gòu)建平安校園，加大校園消防安全宣傳力度，增強師生消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防、人人關(guān)心消防的良好氛圍，xx小以消防安全宣傳月為契機，開展了消防宣傳、排查、演練等系列活動，進一步消除安全隱患，提升廣大教職工的消防安全意識，增強師生的消防應(yīng)急處置能力。
學校利用一切資源，廣泛深入宣傳“校園安全”。通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、電子屏、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防方面的安全常識，提高全校師生的安全意識和自我防護能力。利用班會課、學科滲透等途徑，加強對學生開展消防安全教育。
11月9日下午隨著消防警報驟響，學校進行了安全消防演練，各樓層負責安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位，組織學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序撤離到學校操場。在整個演練過程中，同學們彎著腰，用毛巾捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。通過本次演練活動，進一步提高了全校師生的安全防范意識，增強了自我保護能力。
為進一步增強學校安全意識，及時消除安全隱患，確保學校各項工作順利進行，學校按照安全責任分工，對學校教學設(shè)施、操場運動器材、食堂食品衛(wèi)生安全、消防安全等進行全面、認真、細致的安全隱患排查，并對檢查出來的安全隱患立即整改排除。
學校組織學生完成了一次“家庭消防”作業(yè)，全體教職員工注冊登錄“全民消防學習平合”，開展消防安全知識學習，并通過家長群，引導(dǎo)學生家長登錄學習平臺。
“安全是一切幸福的`起點”！消防安全宣傳月系列活動的順利開展，不僅增強了全校師生的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用，為構(gòu)建平安、和諧、幸福學校筑就了一道堅實的防火墻！
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關(guān)注消防，平安你我；重視消防，從我做起！每年的11月為xx小學的消防安全宣傳主題月。為提高學生消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，20xx年11月12日下午，學校邀請xx市xx區(qū)文明路消防救援站、流花路消防救援站、恒福路消防救援站、xx消防救援站的消防員到xx小學開展“落實消防責任防范安全風險”消防安全宣傳月活動。
消防演練有秩序
“嗚——”，當全體師生聽到火警警報后，按照平時既定的緊急疏散路線圖，大家訓(xùn)練有素，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，有序撤離到操場，整個演練井井有條。
消防常識學起來
演練結(jié)束后，消防員總結(jié)了“逃生”過程的情況，并向全校師生著重講解了發(fā)生火災(zāi)時如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日�；馂�(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。消防員還向師生們一一介紹了消防器材裝備的使用方法和用途。
活動中，消防員還用有獎問答的`形式向師生教授消防安全知識。學生們興致勃勃、爭先恐后地舉手回答問題，氣氛十分熱烈，收到了預(yù)期的效果。相信陽光小北人在此次活動后，在以后的生活中會更注意消防安全，提高火災(zāi)預(yù)防和自救能力。
帳篷模擬練本領(lǐng)
普及消防常識結(jié)束后，消防員還帶著天秀校區(qū)的學生進入了“帳篷模擬火場逃生演練”。天秀校區(qū)的師生嚴格按照消防員所教的消防逃生演練知識進行操作。入敞篷前，有序排隊；進入帳篷后，按消防知識，捂住口鼻，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離逃生屋。通過較為仿真的模擬演練，師生們不僅在逃生帳篷里體驗了逃生過程，還學會了火災(zāi)自救措施。
“讓生命充滿陽光”，xx小學把安全教育、生命教育作為陽光教育不可或缺的重要部分，希望通過開展各種安全教育活動，能強化落實消防責任，提升防范安全風險的意識，真正讓美麗校園做到防患于未“燃”，為建設(shè)平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
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