世界讀書日活動簡報通用[15篇]

　　在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。還苦于找不到好的簡報？下面是小編為大家整理的世界讀書日活動簡報，歡迎大家分享。

世界讀書日活動簡報1

　　一個人的氣質里，藏著他讀過的書以及走過的路！為深入開展“以書益智，以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動，在第xx個世界讀書日來臨之際，xx三校開展了“沐浴書香“閱”見成長”為主題的讀書活動，讓我們開啟閱讀時光，一起愛上閱讀，和孩子在閱讀中成長！

　　親愛的同學們，接下來就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動，開啟xx三校20xx年的'“世界讀書日”活動之旅吧！

　　第一板塊：我是朗讀者

　　此項活動在一、二年級學生中開展，邀請學生捧起一本書，打開耳朵，選擇自己最喜歡的一個繪本故事或是一個片段讀給老師聽，我們一起來聽聽孩子們動聽的朗讀吧！

　　第二板塊：我有好書推薦

　　參與年級：三、四年級，學生推薦一本自己最喜歡的書，讓我們一起來分享吧！

　　第三板塊：創(chuàng)作設計讀書海報/繪本故事

　　參與年級：五、六年級，學生制作電子或者手繪的好書推薦海報或繪本故事，我們來共同體會學生們的獨特感悟吧！

　　人間四月，唯春光與閱讀不可辜負。腳步無法丈量的地方，書籍可以；目光無法觸及的風景，書籍可以！愿我們閱讀不停歇，努力做到每天都是讀書節(jié)！

世界讀書日活動簡報2

　　20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，xx縣xx中學圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書開展了“讀書沙龍”讀書活動。

　　一、利用“掌閱精選”讀書APP，開展讀書節(jié)活動。

　　此次讀書節(jié)，學校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書平臺，倡導大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書目之外，選定自己喜愛的書籍，每天至少讀十分鐘，建議在“鵝打卡”小程序中進行讀書打卡，看誰堅持得長久。除此以外，支部還向教師們推薦書單，以“紅色”經(jīng)典為主，提升教師的政治素養(yǎng)。

　　在積累一定的閱讀量后，學校以學科為單位，組織各學科教師自成一組，圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進行讀書分享、談心得體會，并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進行讀書沙龍匯報。如設一張桌子于場地中間，1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁，其他黨員散坐在周圍。由主持人引導，和大家一起聊一聊今年以來的學習情況，并對讀書的感受和好的方法進行交流。這項活動自20xx年始一直延續(xù)至今，每隔兩個月，就指定某一組進行讀書匯報，大家集體觀摩學習，聆聽心得。目前，學校語文、數(shù)學、英語、政史地、藝體、綜合組分別登場，以各自獨特的方式給大家?guī)�來不一樣的讀書體驗。

　　二、借鑒《朗讀者》節(jié)目，開展朗讀活動。

　　讓教師在黨組織推薦書籍的范圍內，精選其中最有感觸的某一個篇章或章節(jié)，或選擇一首自己有感觸的詩，進行配樂朗讀。自拍小視頻進行朗讀表演，分享到黨員群中，大家互相點評，以促進個人綜合能力的提高。

　　三、充分利用班級“圖書角”，促進學生之間的閱讀交流。

　　圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書節(jié)的開展將進一步促進學校班級流動圖書館的建設和發(fā)展。每個班級都有固定的圖書柜，教師根據(jù)學生年齡與閱讀需求定期更換書柜里的'書，平日里我們還發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角。老師和學生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

　　充分利用好主題班會課也是促進學生閱讀的方式之一。班會課上，同學們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書。通過班會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。以班級為單位，舉辦了讀書會，開展了“經(jīng)典誦讀展示活動”、“古詩pk賽”、“美文朗誦會”“讀書小報評選”等活動。

　　通過讀書活動，師生們再一次感受到書籍的魅力、閱讀的愉快，既豐富了知識、陶冶了情操，又讓班級的凝聚力得以增強，給大家留下了深刻的印象。下一步，我校將深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。在全校形成人人讀書的良好風氣，與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。

世界讀書日活動簡報3

　　讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。

　　故事角色我來畫

　　二、三年級的同學們堅持閱讀，將書中認識的新朋友畫下來，并寫下新朋友的特點。古人云“讀萬卷書，行萬里路�！蓖ㄟ^書中認識的新朋友，同學們學會了愛、學會了分享、學會了堅韌不拔、學會了足智多謀……

　　經(jīng)典好書我來薦

　　我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學生熱愛讀書的熱情，更給學生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海，拓寬視野，共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致，張揚個性，讓讀書變得有深度，有質感。

　　經(jīng)典名著共鑒賞

　　為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的`魅力，xx日下午，六年級各班開展“經(jīng)典時空，影片展播”活動，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學習壓力的同時，也引導了學生們更多地去關注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達的精神與理念。

　　閱讀分享品濃香

　　“讀書分享會”活動以班級為單位，每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。教師和學生共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動，傾聽與響應恰到好處。通過交流，教師把讀書收獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來，學生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進取、努力學習的氛圍。

　　“書乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無數(shù)，才會“腹有詩書”，此次活動以“世界讀書日”為契機，讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學生不但增長了課外知識，也讓學生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開展讀書活動，讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。

世界讀書日活動簡報4

　　4月23日是“世界讀書日”，為增強學生讀書的興趣，讓更多的學生暢游書海，當天XX小學開展了豐富的讀書活動。

　　該校既開展了每位學生閱讀一本好書的活動，又開展了讀后感作文大賽，還進行了圖書分類整理比賽。雖然天空下著瓢潑大雨，但不能澆滅學生的讀書熱情。教學樓的每個角落都有學生閱讀的身影。

　　通過本次活動的'開展增長了學生的知識、開拓了學生的視野、培養(yǎng)了學生的興趣，也讓他們體驗到了讀書的快樂，豐富了校園的文化生活。

　　據(jù)悉，該校將以“世界讀書日”為引領，長期開展閱讀活動培養(yǎng)學生積極向上的學習和生活態(tài)度。

世界讀書日活動簡報5

　　4月23日是“世界讀書日”，為了讓孩子們享受讀書帶來的快樂，并且從小養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，結合升旗儀式，xx新村幼兒園開展了《讓書香溢滿校園》的主題活動。

　　活動前孩子們自己也從家里帶來一些圖書，和小伙伴一同進行閱讀活動。在活動中，激發(fā)幼兒讀書的興趣，幼兒人人帶圖書來園，班級之間相互交換閱讀圖書，努力做到讓孩子們想讀書、愛讀書、會讀書、薦好書。為了營造孩子們讀書氛圍，老師們把圖書角布置的溫馨舒適，擺放了適合孩子年齡段的書籍，也有時下暢銷的繪本；同時還開展了“我和圖書交朋友（修補圖書）”活動，將圖書角破損的圖書整理出來，組織中大班的幼兒學習修補圖書，借此活動提醒幼兒要懂得愛護圖書，將書本當做朋友來珍惜。

　　這一系列的'活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。同時，通過家園平臺，向家長呼吁：“4月23日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。讓讀書成為我們每一個人的習慣，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！

世界讀書日活動簡報6

　　4月11日，20xx年"4·23"世界讀書日暨第十屆重慶讀書月活動新聞發(fā)布會在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年"4·23世界讀書日"暨第十屆重慶讀書月啟動儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書月期間，將有187項子活動邀請市民參與。

　　據(jù)了解，本屆讀書月活動由市委宣傳部、市文化委主辦，將圍繞"建設書香重慶，共享美好生活"的主題，以解放碑主會場+公共圖書館(實體書店)分會場同步舉辦的形式開展。

　　市委宣傳部有關負責人介紹，如今，我市全民閱讀保障機制已逐步健全，市級財政每年撥付200萬元全民閱讀專項經(jīng)費，基本保障市級層面全民閱讀品牌活動開展。

　　會議現(xiàn)場發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀調查報告》。該報告顯示，去年我市市民綜合閱讀率為85.9%，年平均紙質閱讀量為5.69本，均高于全國平均水平。

　　據(jù)介紹，本屆讀書月活動共包含有187項子活動。4月23日當天，解放碑主會場將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權保護、文藝匯演六大板塊組成。

　　重慶圖書館將在現(xiàn)場舉行"我在重圖修古籍"等活動，重慶新華書店集團也將以解放碑為主展場舉行優(yōu)秀出版物折后滿80元再減8元優(yōu)惠活動。與此同時，西西弗、精典、購書中心等民營書店也將帶來獨具特色的圖書和精致的文創(chuàng)產(chǎn)品。

　　4月23日當天，精典書店創(chuàng)始人楊一，資深攝影家、編輯戴前鋒，重慶大學人文社科高等研究院講師、碩士生導師金浪將做客重圖，以"鏗鏘三人"的形式與讀者分享渝版圖書。而在此之前的4月15日晚，著名翻譯家楊武能將親臨重圖"格林童話之夜"活動現(xiàn)場，與幾百對親子家庭一起，通過小劇場表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書展、互動游園等形式，共同感受立體閱讀帶來的樂趣。

　　與此同時，由重慶市少年兒童圖書館主辦的'"世界名家名著圖書展閱"、精典書店主辦的"如何挑選好版本"系列講座也將在此期間同步開展。

世界讀書日活動簡報7

　　4月23日，又是一年春暖花開時，又是一年“世界讀書日”，我校全體師生在學校教師發(fā)展中心的倡導下，讀美文、寫美作、享好書，在享有市級書香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中，感受讀書的快樂，一路探索，一路書香。

　　[讀美文]

　　最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。一本好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書香之中，接受經(jīng)典文化的洗滌，讓我們一起來看看曉小師生讀書的樣子吧。

　　[寫美作]

　　讀書和寫作是相連的。老師們有需要進行教育寫作，更有必要記錄心得體會。如果說上課能體現(xiàn)出一個人的教學水平，寫作就能體現(xiàn)一個人的綜合素質。我們的師生不僅把閱讀作為一種學習習慣，還會把書中見聞感受訴之筆端，寫成一偏偏優(yōu)美的文章。

　　[享好書]

　　有人說過：“在這世界上，真正的物美價廉的東西，無過與一本好書�！迸菀槐瓱岵瑁�坐在窗邊，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。我校教師以學科教研組為單位，開展讀書分享活動，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的`收獲和快樂。

　　書是一縷陽光，它能融化你心間的冰涼；書是一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一壺茗茶，它能讓你回味無窮。養(yǎng)成良好的讀書習慣，便是點燃一個人內心智慧和深刻思想的捷徑，當陽光灑落窗間，花開在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書吧！

世界讀書日活動簡報8

　　近日，文縣圖書館舉行第二十二個“世界讀書日”宣傳活動，大力推動全民閱讀，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　近年來，文縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，以思想教育、市場經(jīng)濟、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學及實用技術、醫(yī)藥保健、文學藝術等類目為主的圖書，能滿足各類讀者的需求。同時，圖書館新訂報刊200余種，涵蓋政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、哲學、醫(yī)藥等，再加上藏有歷年的報紙、期刊多種，方便讀者查閱。

　　文縣圖書館館長羅愚頻說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標，大力推動主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領導干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設施建設、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內容的`全民閱讀工作，并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進貧困村、進社區(qū)等系列活動�！�

　　羅愚頻介紹，今年，文縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達2300平方米，創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務，面向社會，服務大眾。

　　在“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書，圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。

世界讀書日活動簡報9

　　為進一步激發(fā)城鄉(xiāng)廣大群眾的讀書熱情，4月21日，在“世界讀書日即將”來臨之際，xx縣圖書館開展“世界讀書日”宣傳活動，旨在大力推動全民閱讀，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！泵磕甑倪@一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的`慶祝和圖書宣傳活動。

　　近年來，xx縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，包含了以思想教育、市場經(jīng)濟、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學及實用技術、醫(yī)藥保健、文學藝術等各個類目為主的圖書，基本能滿足各類讀者的需求。同時，20xx年以來，圖書館新訂報刊200余種，涵蓋政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、哲學、醫(yī)藥等，再加上藏有歷年的報紙、期刊多種，可供讀者查閱。

　　縣文化館館長羅xx說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標，深入推進主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領導干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設施建設、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內容的全民閱讀工作，并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進貧困村、進社區(qū)等系列活動�！�

　　據(jù)羅xx介紹，今年，xx縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達2300平方米，創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。他還說，4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放，圖書館工作人員也將以更加飽滿的執(zhí)情、良好的服務，面向社會，服務大眾。

　　在今年的“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大城鄉(xiāng)群眾前來駐足閱覽各種精美的圖書，縣圖書館工作人員現(xiàn)場為讀者辦理了借書證、發(fā)放了宣傳資料等。

世界讀書日活動簡報10

　　四月芳菲好，讀書正當時。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的小縮影。值第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx小學開展了以“書香浸潤生命閱讀改變人生”為主題的閱讀系列活動�；顒又荚诠餐�架起學生與圖書的橋梁，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣，引導學生與書籍交朋友，激發(fā)師生、親子之間的閱讀興趣。讓書香飄進每一個家庭，讓書籍浸潤每一顆童心，拓展孩子們眼界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，真正使他們體驗閱讀的快樂。

　　宣傳動員

　　學校結合主題在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題講話，讓學生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習慣。

　　成語大賽

　　為讓學生體驗成語魅力，拓展閱讀視野，在四月初全校開展了“成語大賽”活動，活動中同學們個個神情專注，聚精會神。每位同學都能開動腦筋，迅速反應。比賽嚴格計時計分，提高了學生的重視程度，也全面地考驗了學生的成語掌握能力。經(jīng)過初賽，最終有三個代表隊進入學校決賽。

　　親子共讀

　　陪伴是最好的家庭教育，讀書是最優(yōu)雅的生活方式。晚飯后，親子閱讀打卡活動拉開序幕。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，父母有了更多與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

　　讀書征文

　　學校把征文活動與培養(yǎng)學生閱讀習慣、提高學生自主學習能力結合起來。4月xx日至xx日各班通過召開“讀好書·品書香”讀書匯報主題班會，把同學們的作品進行多樣化展示。同學們在班會上交流分享，講讀書的心得，讓讀書的快樂洋溢在整個校園。最終，各班評選出優(yōu)秀征文共計15篇上報學校。

　　好書推薦

　　同學們設計的“好書推薦卡”和小書簽圖文并茂，創(chuàng)意無限，給大家?guī)�來強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感。

　　熱愛閱讀、樂于分享的`“好書推薦官”們用他們熱情、生動的演講，喚起了更多學生愛讀書的熱情，相信在他們的帶動下，xx小學“好讀書、讀好書”的氛圍將日益濃厚，也將激勵著更多的學子博覽群書，與書為伴，成為下一個最搶眼的“好書推薦官”！

　　讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，學校要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。

世界讀書日活動簡報11

　　今年4月23日是第xx個“世界讀書日”，為激活鎮(zhèn)村文化活力，帶動廣大青少年的閱讀熱情，xx鎮(zhèn)積極爭取上級文化資源，以舉辦讀書日活動為契機，引導廣大群眾多讀書、讀好書，形成讀書熱潮。為鼓勵讀者積極參與，增加活動的趣味性，本次活動設計了“兩兩閱讀”“聲臨其境”“百人頌書”“千書漂流”“書聲瑯瑯”“萬人捐書”及“漂流便簽紙”共7項互動性強，全員參與的活動環(huán)節(jié)。

　　春暖人間四月天，正是讀書好時節(jié)。為倡導全民閱讀理念，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)聯(lián)合市委宣傳部、市文化廣電旅游體育局、市圖書館，在xx鎮(zhèn)xx村平安圖書館開展“4.23”世界讀書日主題活動。鎮(zhèn)黨委副書記方xx，黨委委員、紀委書記曾xx，駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊員，xx鎮(zhèn)中心小學師生代表，鎮(zhèn)“8090”青年干部等參加。

　　在“兩兩閱讀”讀書分享會環(huán)節(jié)中，鎮(zhèn)“8090”青年干部代表和xx鎮(zhèn)中心小學的同學們，通過分享閱讀故事，傳遞全民閱讀的理念；在“聲臨其境”環(huán)節(jié)，讀者們組成悅讀隊和漂閱隊，通過對影視經(jīng)典橋段進行配音演繹PK，現(xiàn)場氣氛火爆熱烈，掌聲、笑聲不斷。

　　在“百人頌書”環(huán)節(jié)中，主持人邀請全場讀者起立，在領讀員的領讀下，一起朗讀四大主題詩歌《再別康橋》《青春》《人世間》《熱愛生命》。讀者們情深意切的朗誦，匯成一條撫慰心靈的河流在圖書館內飄蕩。

　　室外的漂流車載滿圖書，大小讀者們紛紛借閱圖書，在便簽紙上寫下閱讀書籍中最有感觸的一句話，再粘貼到漂流車的專屬版上，讓自己的美好心情與感想隨車漂流，傳遞給下一位有緣的讀書人。

　　小讀者們積極參與“書聲瑯瑯”有聲讀物錄制環(huán)節(jié)，利用漂流車內的'錄制設備，錄制下一首首自己喜愛的詩詞，讓文字發(fā)出聲音，讓閱讀的快樂傳播開去。

　　為促進xx鎮(zhèn)文化振興，xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府聯(lián)合上級部門、公益團隊、駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊已舉辦多項公益性文化下鄉(xiāng)活動，受到群眾一致贊揚。未來，xx鎮(zhèn)將著眼于群眾精神文化生活的實際需要，充分利用各類優(yōu)質文化資源，創(chuàng)造更多文化交流機會，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供有力的精神文化保障。

世界讀書日活動簡報12

　　“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮�！焙脮�，像長者，諄諄教導；好書，似導師，循循善誘；好書，如朋友，心心相��；讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。在20xx年世界讀書日即將到來之際，xx縣城區(qū)第三小學校4月xx日—xx日開展以“沐浴書香，筑夢成長”為主題的世界讀書日系列活動。

　　營造書香氛圍

　　活動前，各班完善班級圖書角建設，充分利用樓廊文化、教室黑板報，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。

　　活動形式多樣

　　學校多形式、多樣化開展讀書日系列活動。一是利用升旗儀式，組織全體師生開展世界讀書日主題誦讀活動，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習慣。二是一到六年級圍繞“沐浴書香筑夢成長”為主題，分別開展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩詞書簽”、校園讀書交流會、到圖書角及閱覽室進行自主閱讀等形式多樣的活動。本次活動，不僅展示了學生的`悅讀成果，使學生拓寬了知識面、提升了閱讀水平，而且使學生孕育了文化氣質、提升了綜合素質，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內涵也得到了極大的豐富。

　　通過開展讀書日活動所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每位家長、老師、每個同學都受益匪淺。圖書，也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園，是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著，引領閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。

世界讀書日活動簡報13

　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子們養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的良好習慣。4月23日“世界讀書日”，xx市實驗幼兒園開展了“與書為伴快樂成長”為主題的讀書系列活動。

　　走進圖書館活動

　　在教師的帶領下孩子們來到了新華書店，走進了書的海洋。精致的桌椅，擺放整齊的書架，琳瑯滿目的書籍，濃郁的書香氣息，深深吸引了好奇、求知的`孩子們，他們個個興致勃勃，充滿了對閱讀的渴望。隨后，孩子們又來到了兒童繪本閱讀區(qū)。大家在閱讀區(qū)自主選擇自己喜愛的繪本故事，感受閱讀氛圍，體驗閱讀的快樂，大家三五成群或自己看書，不知不覺沉浸在書的世界，享受讀書的樂趣。

　　體驗傳統(tǒng)文化活動

　　在幼兒園傳統(tǒng)文化體驗館里，孩子們暢游在國學經(jīng)典的海洋里，他們認真閱讀《三字經(jīng)》《成語故事》《唐詩》等啟蒙繪本。美感豐沛的文學意境，積極向上的情感能量，詩詞中的詩情畫意，引領孩子們互相謙讓、勤儉節(jié)約、有愛心，懂感恩，有審美意識。通過用心品讀，了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化熏陶，產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情感，提高幼兒的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達的性格。

　　自主閱讀體驗活動

　　幼兒園的文化建設浸潤著“書香特色”。在幼兒園閱讀室、每一個區(qū)角都能看到孩子們讀書的身影，每個班級都充滿了閱讀的熱情，園內處處飄揚著孩子們的“悅”讀聲。教師們精心準備了繪本故事，參與到孩子們的分享中。教師聲情并茂地為孩子講解自己帶來的繪本故事，讓孩子們在故事中遐想，引發(fā)幼兒對故事畫面的細致觀察，猜測故事發(fā)生的情節(jié)等，讓孩子們在故事中遨游，品味著閱讀帶來的快樂。

　　通過本次活動的開展，讓幼兒真正沐浴在書香之中，使之陶冶了情操，拓寬了視野，促進了幼兒養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習慣。同時增強了全園教師及幼兒的讀書意識，分享讀書樂趣，共享讀書的美好時光。

世界讀書日活動簡報14

　　“書籍是人類進步的階梯”，為進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)xx村新時代文明實踐站在農(nóng)家書屋組織開展“4.23世界讀書日”讀書活動，駐村工作隊，熱愛讀書的廣大黨員、農(nóng)牧民群眾參加了活動。

　　當天下午，新時代文明實踐站理論政策宣講隊組織村“兩”委班子成員開展最基本的國家通用語言培訓，讓他們認識到學習國家通用語言的重要性。推進全民閱讀是文化惠民最接地氣的`方式。

　　通過讀書活動對村干部開展國家通用語言培訓，激發(fā)廣大黨員干部、農(nóng)牧民群眾的讀書熱情，提升自身素養(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，學習和鉆研自己的工作業(yè)務知識，不斷提高理論水平和領導意識，運用科學理論知識解決工作中各種復雜矛盾和問題，提升綜合服務能力，為促進xx全民閱讀貢獻力量，為xx經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力和智力源泉。

世界讀書日活動簡報15

　　蘇霍姆林斯基說：“一個人在其童年和少年時代就應深切地感到最有誘惑力的享受是讀書，陪伴好書、有趣而有用的書度過幸福的時光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書的世界里所獲得的快樂相提并論”。學生時代的.閱讀積淀決定著一個人的航向，因此，xx縣第一初級中學的班級讀書活動，是推進“書香校園”工作的關鍵一環(huán)。

　　班班置書架，開卷皆有益

　　全校五十個班級都有自己的書架，本本是好書。三年前，吳校長上任伊始，就提出了“堅持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽光、自信的“六氣”少年。為此，他號召班級建立圖書角，豐富圖書數(shù)量種類，把控圖書質量，并一再重申不能讓班級書架成擺設，把影響學生一生的閱讀這件好事辦好、做實。于是，一初中的教室里墨墨書香，花香盈室。

　　周周上閱讀課，真做讀書人

　　每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學生彈性地做讀書筆記。習慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書本交往所引起的情緒高漲就是一個強大的牽引力，借助這個牽引力能舉起重量很大的知識”。幾乎每個周末下午，學生們都會去書架選自己心儀的書，然后找圖書管理員填寫借書記錄卡，回家暢讀一番�？茖W完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導，給孩子們明確了閱讀目標和合理閱讀時間�？�，這些沉醉在書海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。

　　教育的本質就是讓一個個懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿美的元素，擁有美好的心靈，感動生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。

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