公開(kāi)課教案王秀容

時(shí)間：2023-04-25 11:17:37 教案我要投稿

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公開(kāi)課教案王秀容

公開(kāi)課教案開(kāi)課時(shí)間：2010年12月8日，星期三上午第三節(jié)

課型：授新課

公開(kāi)課教案王秀容

課時(shí)：1課時(shí)

王秀容

Book8,Unit 4Our World Topic 1Plants and animals are important to us.

Section A

The main activities are 1a and 2a.本課重點(diǎn)活動(dòng)是1a和2a。

Ⅰ.Teaching aims and demands教學(xué)目標(biāo)

1.Learn some new words：

sky,clear,nature,cow,horse,hen,sheep,goose(geese),thin，beauty 2.Review comparative and superlative degrees of adjectives 3.Use the comparative and superlative degrees to talk about nature and animals.

4.Enhance students'love of nature and their awareness of protecting the environment.

(增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)和提高他們保護(hù)自然的意識(shí)。)

Ⅱ.Teaching emphases教學(xué)重點(diǎn)

…+比較級(jí)+than+…，the+最高級(jí)+of all∕ of the there∕ in our class,etc much+比較級(jí)(表示程度)，sheep-sheep，goose-geese，beauty-beautiful,

Ⅲ.Teaching difficult points教學(xué)難點(diǎn)

Compare the countryside with the city.

Ⅳ.Teaching aids教具

動(dòng)物圖片,錄音機(jī),小黑板

Ⅴ.Five-finger Teaching Plan五指教學(xué)方案

Step 1Review第一步復(fù)習(xí)(時(shí)間：7分鐘)

通過(guò)復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱導(dǎo)入一些生詞及復(fù)習(xí)形容詞的比較級(jí)別。

1.提問(wèn)復(fù)習(xí)比較級(jí)和最高級(jí)的基本用法、構(gòu)成方法。板書(shū)

2.快速做，核對(duì)2b的答案。

3.(利用圖片，復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱及形容詞的比較級(jí)別。)

(教師出示豬，鴨，老鼠等的圖片。)

T：What's this in English?

Ss：It's apig/duck/mouse…

(出示小黑板。)

The pig is small.

The duck is than the pig.

The mouse is of the three.

The duck is(big)than the mouse.

The pig is of all.

4.還學(xué)過(guò)什么動(dòng)物呢?請(qǐng)學(xué)生想出其它學(xué)過(guò)的動(dòng)物單詞。

5.問(wèn)：What other animals are there on the farm?導(dǎo)入2a。

Step 2Presentation第二步呈現(xiàn)(時(shí)間：5分鐘)

1.教師出示farm的圖片，及cow,horse,hen,sheep,goose的圖片(新單詞))

問(wèn)：What's this?自答：It's acow.等

(板書(shū)新單詞，拼讀,跟讀，并要求學(xué)生掌握。提問(wèn)：oo→ee，變成復(fù)數(shù)的詞有哪幾個(gè)?單復(fù)數(shù)相同的詞有哪幾個(gè)?然后板書(shū)。)

cow,horse(cf.house),hen,sheep-pl.sheep，goose-pl.geese，

tooth-teeth,foot-feet,

They're talking now.What are they talking about?Let's listen to 2a.

(請(qǐng)學(xué)生注意比較級(jí)和最高級(jí)，并畫(huà)起來(lái)。)

2.請(qǐng)學(xué)生讀出含比較級(jí)和最高級(jí)的句子。

3.講解要點(diǎn)，板書(shū)要點(diǎn)

4.lazy-lazier,big-bigger,

much+比較級(jí)(…得多)：much better/stronger/fatter alittle+比較級(jí)(…一點(diǎn))：a little lazier A+比較級(jí)+than+B the+最高級(jí)+of all/of the three/in our class Step 3Consolidation第三步鞏固(時(shí)間：10分鐘)

1.Follow the tape(2a)

2.看圖片，記單詞

Step 4Practice第四步練習(xí)(時(shí)間：15分鐘)

1.老師先示范：I'm amouse.I'm faster than you,Mr.Duck.

2.以組為單位，請(qǐng)同學(xué)造句，看哪組最好。

3.給予評(píng)價(jià)：Group1 is good,Group2 is better than Group1.Group3 is the best of all.

4.展示圖片，問(wèn)：Is the picture beautiful?Yes.It shows us the beauties of nature.

5.教：beauty,nature.beauty-beautiful 6.用圖片教：sky,clear 7.給提示詞，讓學(xué)生用比較級(jí)簡(jiǎn)單描述農(nóng)村。

8.通讀1b,并給問(wèn)題：Does Wang Wei like the countryside?

9.聽(tīng)1a兩遍，讓學(xué)生完成1b.

10.再聽(tīng)，核對(duì)答案。

11.講解要點(diǎn)。