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教學(xué)設(shè)計說明

時間:2023-04-25 13:22:34 教案 我要投稿
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教學(xué)設(shè)計說明

教學(xué)設(shè)計說明作者:姜太公釣魚yzhshg

教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計說明

襄陽姜太公釣魚

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和體育教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,采用情景教學(xué)法及分層教學(xué)法,以學(xué)生發(fā)展為中心,充分重視學(xué)生的主體地位。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及運(yùn)動欲望,調(diào)動學(xué)生主觀能動性,達(dá)到鍛煉身體的目的,強(qiáng)調(diào)心理和社會適應(yīng)能力的健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

二、教材選擇與分析

根據(jù)七年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn),選擇籃球運(yùn)球這一教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)中采用"運(yùn)球打球"和"運(yùn)球接力"兩個游戲,游戲比賽貫穿教學(xué),以愉快的心情投入游戲中,讓學(xué)生獲得更多的體育樂趣,充分調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動興趣,不僅鞏固所學(xué)內(nèi)容,還提高了學(xué)生運(yùn)動積極性和集體意識。

三、教學(xué)設(shè)計

本課把情景教學(xué)法、游戲比賽教學(xué)法、教學(xué)內(nèi)容分層教學(xué)法等多種教學(xué)方法靈活而又恰如其分的融入到體育課堂教學(xué)中。

課的結(jié)構(gòu)分為情景導(dǎo)入,熱峰激趣,學(xué)本領(lǐng)階段,發(fā)展運(yùn)動能力,身心調(diào)整,小結(jié)評價六部分。尊重學(xué)生、重視學(xué)生的情感體驗,籃球游戲貫穿教學(xué),先后采用了"運(yùn)球打球"和"運(yùn)球接力"兩個游戲,不但鞏固所學(xué)內(nèi)容,還提高了運(yùn)動積極性和集體意識,尊重學(xué)生主體地位,使體育課堂成為贏取學(xué)生身心健康發(fā)展的主陣地。注重品德教育,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作,互幫互助,高度責(zé)任感,場地緊湊,器材利用率高,僅僅利用了籃球場地,整節(jié)課的時間學(xué)生對籃球"愛不釋手"。

七年級籃球運(yùn)球技術(shù)教案

七年級水平(四)

教學(xué)內(nèi)容一、籃球運(yùn)球練習(xí);二、運(yùn)球?qū);三、運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)了解籃球運(yùn)球的技術(shù)原理和多種運(yùn)球方法

技能目標(biāo):使80%的學(xué)生基本掌握原地和行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù),70%的學(xué)生能基本掌握多種運(yùn)球技術(shù)。

情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭取勝利的競爭意識。

重難點(diǎn):運(yùn)球時抬頭觀察。

程序教學(xué)

內(nèi)容教師引導(dǎo)學(xué)生活動

組織

能力培養(yǎng)

或思想

教育

情景導(dǎo)入3課堂

常規(guī)1、安排見習(xí)生組織

學(xué)生拿球,情景導(dǎo)入(NBA球星)

2、宣布本課內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生持球集合,體育委員帶隊報告人數(shù),師生問好,口令響亮,精神飽滿!

×

×

×遵守紀(jì)律

熱身激趣1、持球活動(籃球操)

2、熟悉球性練習(xí)教師領(lǐng)做,做好動作的示范,領(lǐng)做與指揮。1、學(xué)生在音樂伴奏下模仿練習(xí):持球慢跑后踢腿跑劃船拉纖繩呼拉圈蛙跳扣籃

2、手撥球球繞環(huán):繞腰繞膝、繞腿,拋接球:擊掌轉(zhuǎn)體拋接球

1、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;

2、大膽展示個性,積極參與課堂

3創(chuàng)新籃球玩法運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動學(xué)生想像力進(jìn)行評價贊賞積極配合,大膽展示。

學(xué)習(xí)本領(lǐng)階段各種運(yùn)球方法(低、高認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生糾正問題。難度由淺入深1、1分鐘不做要求的任意拍球。

2、逐步學(xué)習(xí)并掌握由易到難的運(yùn)球方法。同上探究學(xué)習(xí)

摸索創(chuàng)新

發(fā)展運(yùn)動能力15分鐘①運(yùn)球?qū)?/p>

②運(yùn)球接力1、師講解游戲方法及規(guī)則

2、觀察游戲情況及時給予語言激勵。樹立學(xué)生自信1、按要求進(jìn)行游戲比賽。

2、競爭氣氛活躍。

3、互幫互助×××⊿

×⊿

×⊿

×⊿團(tuán)結(jié)協(xié)作

培養(yǎng)競爭

意識和集體主義感

身心調(diào)整放松球操教師做好動作的示范,領(lǐng)與指揮學(xué)生和老師一起做放松球操。提高審美能力

小結(jié)評價1、總球

2、收回器材

3、下課1、師引導(dǎo)學(xué)生評價

2、教師評價1、學(xué)生自評

2、負(fù)責(zé)收回器材愛護(hù)公物

場地器材:籃球41個,錄音機(jī)1臺,標(biāo)志竿4根。

MSN(中國大學(xué)網(wǎng))

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