幼兒園中班語(yǔ)言課教案--我想

幼兒園中班語(yǔ)言課教案--我想 目標(biāo)： 1．觀察動(dòng)物的明顯特征，理解詩(shī)歌內(nèi)容。 2．感受詩(shī)歌中的稚拙美，學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)句。 準(zhǔn)備： 動(dòng)物圖片若干。 過(guò)程： 一、觀察動(dòng)物圖片 師：(出示小象圖片)這是誰(shuí)?小象的什么地方最好玩? 幼：小象的鼻子最好玩，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很有趣。 師：為什么？ 幼：它可以噴水、滑滑梯、蕩秋千。 師：假如你有長(zhǎng)鼻子你想干什么? 幼：噴水澆花。 幼：搬木頭。 幼：和另一只大象握握手。 幼：給小朋友當(dāng)滑梯。 師：(出示小猴圖片)這是誰(shuí)?你想跟小猴玩嗎?如果你有條長(zhǎng)尾巴，你想干什么? 幼：可以倒掛在樹(shù)上。 幼：和小猴的尾巴拉拉勾。 師：(出示小鹿圖片)看，小鹿的頭上長(zhǎng)著什么? 幼：角。 師：對(duì)!是犄角。如果你有犄角，你想干什么? (師、幼一起模仿小鹿的犄角，自然引出“頂�！庇螒颉�) 二、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌 1．有一首詩(shī)歌。

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