3 6 1模式（教案）-汽化、液化、升華、凝華

課  題 汽化、液化、升華、凝華 課  時 1課時 課  型 復(fù)習(xí)課 預(yù)  習(xí) 冊12頁7----13題 引  入 說說上面都放生了什么現(xiàn)象？ 目  標(biāo) 1、汽化、液化、升華、凝華的現(xiàn)象會識別 2、沸騰與蒸發(fā)的區(qū)別（水的沸點） 3、加快蒸發(fā)的方法、液化的方法 4、會識別吸熱現(xiàn)象、放熱現(xiàn)象 分  解 1、完成課本93頁想想議議，說一說下列現(xiàn)象個屬于什么現(xiàn)象？   鋼水澆成火車輪 燒開水時，在壺嘴處冒出的百“白汽” 冬天早上看到草上的霜 用久了的燈管兩端發(fā)黑 冬天剛打開的熱水瓶口冒出一陣白 霧 演出的舞臺上經(jīng)常施放的白色霧氣 清晨，能看到河面上有一團霧 夏天打開冰箱冷凍室的門，會發(fā)現(xiàn)附近有一陣白霧 冰棒含在嘴里變成糖水 朝北、背陽的積雪，日久了會減少 落下的樹葉枯萎 濕衣服在陽光下變干 。。。。。。 2、沸騰圖像   3、電冰箱制冷過程（冷凍液容易汽化液化）   冰凝器里的液態(tài)制冷劑,經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化吸熱熱,使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機抽走,通過壓縮機壓縮使其液化,釋放出熱量   4、雨的形成過程   空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水點或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、并合，變得越來越大，大到空氣托不住的時候便會降落下來，當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂趏℃時，便是雨。 總  結(jié) 總結(jié)哪些現(xiàn)象屬于汽化、液化、升華、凝華 習(xí)  題 冊12頁---15頁 課 后 記  

【3 6 1模式教案-汽化、液化、升華、凝華】相關(guān)文章：

升華和凝華物理教案3篇11-22

升華和凝華物理教案11-21

升華和凝華物理教案05-02

初中物理教案：升華和凝華08-26

汽化和液化教學(xué)反思04-06

初二物理《升華和凝華》教案（通用8篇）10-20

升華和凝華教學(xué)反思（通用10篇）10-22

升華和凝華教學(xué)反思（通用9篇）01-06

思想的升華11-16

226+1有效教學(xué)模式實驗心得08-30