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六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元教案

時(shí)間:2023-04-25 15:28:51 教案 我要投稿
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蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元教案

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第一單元期初復(fù)習(xí)

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元教案

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的方法,加深認(rèn)識比的概念,更加熟悉求比值和化簡比的方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)比例知識打好基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化方法。

2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圓的有關(guān)知識,更好地理解、掌握圓周長和圓面積的計(jì)算方法,為學(xué)習(xí)圓柱、圓錐的有關(guān)知識作準(zhǔn)備。

3、使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、數(shù)量關(guān)系和解題思路,加深理解按比例分配問題的數(shù)量關(guān)系,掌握好解題方法。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的方法,加深認(rèn)識比的概念,更加熟悉求比值和化簡比的方法,進(jìn)一步認(rèn)識圓的有關(guān)知識,更好地理解、掌握圓周長和圓面積的計(jì)算方法。

教學(xué)難點(diǎn):

進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、數(shù)量關(guān)系和解題思路,加深理解按比例分配問題的數(shù)量關(guān)系。

課時(shí)安排:

1、復(fù)習(xí)數(shù)和計(jì)算、比的知識1課時(shí)

2、復(fù)習(xí)形體知識和應(yīng)用題1課時(shí)

第一課時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)和計(jì)算、比的知識

教學(xué)內(nèi)容:

P1期初復(fù)習(xí)1-6題。

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,提高計(jì)算能力。

2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識比的有關(guān)知識,能熟練地求比值和化簡比,并提高學(xué)生判斷推理的能力。

3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化的方法,加深理解相互之間的聯(lián)系。

教學(xué)重點(diǎn):

進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互化的方法。

教學(xué)難點(diǎn):

進(jìn)一步認(rèn)識比的有關(guān)知識,能熟練地求比值和化簡比,并提高學(xué)生判斷推理的能力。

教具準(zhǔn)備:

小黑板

教學(xué)過程

一、揭示課題:

師:這學(xué)期將要學(xué)習(xí)新的知識,為了學(xué)好這些知識,我們先來復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)過的分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和比的有關(guān)知識。

二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算:

1、說出各式的得數(shù)。

1/5+2/5 3/4-1/2 2/3×5 3/4×2/3 6÷3/7 2、口算復(fù)習(xí)1

說一說是怎樣想的?

3、做復(fù)習(xí)5

指名問各題的運(yùn)算順序。學(xué)生練在隨堂本上,集體訂正。

說一說哪一道題可以簡算?

三、復(fù)習(xí)小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化:

1、回憶互化方法:

學(xué)生小組討論交流匯報(bào)。

2、做復(fù)習(xí)4:

學(xué)生填書,在表格中互化,進(jìn)行小組檢查。

四、復(fù)習(xí)比的知識:

1、復(fù)習(xí)比的意義:

師:什么叫比?比各部分的名稱叫什么?什么叫比值?

你能用分?jǐn)?shù)或倍數(shù)的關(guān)系說明下面的意義嗎?

白兔與灰兔只數(shù)的比是7:2;男生與女生人數(shù)的比是5:6。

2、做復(fù)習(xí)2

指名板演,分組練習(xí),集體訂正。

3、復(fù)習(xí)比的基本性質(zhì):

師:比的基本性質(zhì)是什么?它有什么用處?

化簡比:14:21 0.8:0.04 1/3:1/4 0.9:1/3

師:化簡比的依據(jù)是什么?它和求比值有什么不同?

4、做復(fù)習(xí)6

提問判斷結(jié)果,學(xué)生說明理由。

五、作業(yè):

期初復(fù)習(xí):3、5題。

六、我的教學(xué)反思:

第二課時(shí)復(fù)習(xí)形體知識和應(yīng)用題

教學(xué)內(nèi)容:

P2期初復(fù)習(xí)7-12題

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圓的半徑、直徑和周長的關(guān)系,掌握好圓的周長和面積的計(jì)算方法。

2、使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、數(shù)量關(guān)系和解題思路,加深理解按比例分配問題的數(shù)量關(guān)系,掌握好解題方法。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、推理和比較等思維能力。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識圓的半徑、直徑和周長的關(guān)系,掌握好圓的周長和面積的計(jì)算方法。

教學(xué)難點(diǎn):

理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、數(shù)量關(guān)系和解題思路,加深理解按比例分配問題的數(shù)量關(guān)系,掌握好解題方法。

教具準(zhǔn)備:

小黑板

教學(xué)過程:

一、揭示課題:

師:這節(jié)課我們復(fù)習(xí)幾何形體和應(yīng)用題。

二、復(fù)習(xí)圓的知識:

1、學(xué)生在作業(yè)紙上畫一個(gè)圓,在圓中標(biāo)上圓心、半徑、直徑。

2、師:說一說圓有什么特點(diǎn)?圓的半徑與直徑有什么關(guān)系?圓的面積怎樣計(jì)算?

3、做復(fù)習(xí)3:

指名口答,教師板書。

三、復(fù)習(xí)應(yīng)用題:

1、做復(fù)習(xí)8:

學(xué)生讀題,弄清題中的數(shù)量關(guān)系,指名口答算式方程,教師板書。

師:這幾題是怎樣想的?(2)與(3)題有什么不同的地方?

2、做復(fù)習(xí)9:

學(xué)生讀題。提問:這兩題有什么相同的地方?不同在哪里?要注意什么?

學(xué)生做在隨堂本上,集體訂正。

3、做復(fù)習(xí)10:

學(xué)生求出勤率,結(jié)果填書。

師:出勤率是怎樣求的?怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾?

4、做復(fù)習(xí)12

學(xué)生讀題,指名口頭列式,說說為什么這樣列式?

四、課堂小結(jié):

師:這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了哪些知識?

五、作業(yè):

期初復(fù)習(xí):11、12題。

六、我的教學(xué)反思:

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