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美術(shù)教案：時(shí)間告訴我 衛(wèi)永紅
教學(xué)目標(biāo)： 1, 了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘。 2， 聯(lián)系生活實(shí)際，回憶想象相同時(shí)刻不同的人物或一條中不同的時(shí)刻相同的人物所做的事情，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。 3， 體會(huì)時(shí)間的意義，教育學(xué)生要珍惜時(shí)間，幫學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 初步認(rèn)識(shí)有關(guān)鐘表的歷史和文化，嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作鐘表。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1， 有關(guān)鐘表的PPT課件。 2， 搜集各種樣式的鐘表。（師生同備） 3， 示范作品。 教學(xué)程序： 一，出示課件：謎語(yǔ)（打一物） 讓學(xué)生猜出——鐘表，從而引出課題：時(shí)間告訴我 二，了解鐘表，認(rèn)識(shí)鐘表的外形結(jié)構(gòu)： 1， 讓學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的表，說(shuō)一說(shuō)它的外形特點(diǎn)。 2， 讓學(xué)生談?wù)勛约涸谏钪幸?jiàn)過(guò)的更奇特的表。 三，再次出示課件，展示各種各樣的鐘表，開(kāi)闊學(xué)生的視野，啟迪想象力，激起學(xué)生想自己制作的欲望。 四，設(shè)計(jì)鐘表 1， 師生討論設(shè)計(jì)方法及創(chuàng)意。 2， 探索自己構(gòu)思的方法，通過(guò)課件展示各種鐘表。從生活中搜集適合鐘面及指針的材料。 3， 打開(kāi)課本，說(shuō)說(shuō)本課的折紙制作方法。 4， 教師示范制作步驟。 五，學(xué)生自主表現(xiàn)： 學(xué)生2——3人一組討論，相互協(xié)作，制作鐘表。 六，展示學(xué)生作品，進(jìn)行評(píng)述。 七，出示課件進(jìn)行思維拓展，鼓勵(lì)學(xué)生可以利用課余時(shí)間制作出更好的作品。 課后反思： 通過(guò)學(xué)習(xí)制作開(kāi)闊視野，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)學(xué)生們也知道要惜時(shí)如金，會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。【美術(shù)教案：時(shí)間告訴我 衛(wèi)永紅】相關(guān)文章：
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